給個讀書筆記
1樓：魷魚絲漢動我心
不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（雲雀）忽然從草間直竄向雲霄裡去了。單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。油蛉在這裡低唱，蟋蟀們在這裡彈琴。
翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從後竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有象人形的，吃了便可以成仙，我於是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥牆，卻從來沒有見過有一塊根象人樣。
如果不怕刺還可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠。
簡析：初一時就背過的文章，當時覺得索然無味， 現在讀一讀倒覺得樂在其中。首先兩個「不必說」勾起讀者興趣，「單是」更引人入勝。
兩個「不必」本已情趣盎然，可見那「周圍的短短的泥牆根一帶」更是其樂無窮啊！還有後面的「油蛉」「蟋蟀」等等同樣也富有豐富的童年樂趣。
我們現在走的是一條狹窄險阻的小路，左面是乙個廣漠無際的泥潭，右面也是一片廣漠無際的浮砂，前面是遙遙茫茫蔭在薄霧的裡面的目的地。
賞析：這是魯迅先生寫的鄉下人不可能做到的事。我很喜歡這句話，他對當時鄉下人的生活理念用深刻而美好的語言描繪得淋漓盡致。
魯迅認為鄉下人不會寫出這種「熱昏似的妙語」，也寫出了當時鄉下人的素質低下，為後文寫活無常作鋪墊。
2樓：匿名使用者
高爾基的《童年》有感。
讀了高爾基的《童年》這本書，我受益匪淺。和高爾基的童年相比，我們今天是多麼幸福啊！
高爾基出生在乙個木工家庭裡。5歲時，父親病故了，生活就更加艱難了，他和媽媽住在外祖父家。由於家境貧寒，高爾基上學只好穿母親和外祖父的衣服。
想到這兒，我不禁有點慚愧。因為儘管我們有這麼好的條件，我們卻身在福中不知福，常常挑三揀四。
高爾基為了上學，只得撿破爛換錢，每逢不上學的時候，他一大早起來，背著乙個大布袋，走街串巷，撿一些破布頭，破紙片賣給廢品加工。運氣好才能有半個盧比的收入，如果運氣不好呢，高爾基上學的事就沒著落。我們現在上學什麼也不用擔心，過著衣來伸手、飯來張口的美日子，相比之下，我們有什麼理由不珍惜自己的生活，有什麼理由不加倍努力學習呢？
撿破爛的錢成了高爾基的學費**，但那些有錢人家的孩子反而嘲笑他身上有「臭」味。我覺得不是高爾基身上有臭味，而是那些有錢人家的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得有「臭」味。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己學習的動力。
他發奮學習、刻苦鑽研，終於取得了優異的成績，受到老師和同學們的喜愛和敬重。
我合上書，不禁思緒萬千。
讀書筆記
3樓：新東都
《小白船》原文片段：
歌還沒唱完，颳起大風來了，小溪兩岸的花和草，跳舞的拍子越來越快了，水面上也起了波紋。男孩兒張起帆來，要乘風航行。女孩兒掌著舵，手按在舵把上，像個老船工。
只見兩岸的景物飛快地往後退，小白船像一條飛魚，在小溪上一直向前飛。
風真急呀，兩岸的景色都看不清楚了，只見一抹一抹的黑影向後閃過。船底下的水聲改過了一切聲音。帆盛滿了風，好像彌勒的大肚子。
小白船不知要飛到哪兒去！兩個孩子著慌了，航行了這許多時候，不知到了什麼地方。要讓小白船停住，可是又辦不到，小白船飛得正歡哩。
女孩兒哭了，她想起她的媽媽，想起她的小床，想起她的小黃貓，今天恐怕都見不著了。雖然有親愛的小朋友跟她在一起，可是媽媽、小床、小黃貓，她都捨不得呀。
賞析：這一語段講述了刮大風後，兩個孩子乘著帆船被刮走的事件。
小溪兩岸的花和草，跳舞的拍子越來越快了，水面上也起了波紋。」是側面描寫，通過描寫小溪兩岸的話草來烘托風大。「只見兩岸的景物飛快地往後退」是側面描寫，通過描寫兩岸景物來襯托小白船行駛的速度之快。
一抹一抹的黑影向後閃過」也是側面描寫船快。
帆盛滿了風，好像彌勒的大肚子。」運用了比喻的修辭手法，形象生動地描寫了帆撐起來的情景。
第三節運用了動作描寫和心理描寫，表現出了小女孩的擔憂和傷心。戴旭鴻。
讀書筆記讀書筆記
4樓：文庫精選
內容來自使用者：技術員童鞋。
讀書筆記素材。
讀書筆記摘錄寫作佳苑2009-10-29 2227寫作素材：讀書筆記摘錄笑對人生的殘局其實人生就是一盤棋，而與你對弈的是命運，即使命運在棋盤上佔盡了優勢，即使你只剩下一炮的殘局，你也不要推盤認輸，而要笑著面對，堅持與命運對弈下去。因為人生往往就在堅持中軌，沒準就能打他個「悶宮」！
凡事感激感激傷害你的人，因為他磨練了你的心態；感激絆倒你的人，因為它強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為它增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因為它覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你的獨立；感激一切使你成長的人！快樂的奧妙a．為了現在而活：你所擁有的只有現在。
無論昨天曾發生什麼，也無論明天有什麼即將來臨，你永遠置身於現在。從這個觀點看，快樂與滿足的秘訣是全心全意集中在現在的每一分，每一秒之上。b．寬巨集大量：
原諒那些冒犯我們的人，唯有如此才能常葆快樂，健康。記恨是疾病的主因。怪罪被人不會有任何結果。
怪罪別人是逃避現實的藉口。原諒別人不容易，原諒自己更難。c．快樂是什麼？
大多數人，對好話只記得幾分鐘，壞話卻能數年不忘。他們就像收集垃圾的人，把。
一篇讀書筆記
5樓：網友
《漂亮老師和壞孩子》讀後感。
這本書是一本非常好看的校園**，講述的是大學剛畢業的女大學生公尺蘭。在一次偶然的機會中，被聘為白果林小學六三班的班主任，因此與「壞「小孩肥貓（魯飛雲）豆芽兒(黃豆豆)公尺老鼠（公尺奇）兔巴哥（戰小歐）發生了一系列既溫暖又幽默風趣的故事。
公尺蘭老師帶領學生們跳芭啦芭啦舞，她把芭啦芭啦舞跳的像現代舞一樣抽象，像芭蕾舞那樣優雅，像跳迪斯科那樣奔放，學生打架她不請家長不讓學生寫檢討，只要學生認識到錯誤的原因，她去家訪，編著善意的謊言去送偏方，她允許同學曠課給貓看病，展示人性的善良，她教乙個軟弱的男孩如何捍衛自己的尊嚴。面對危險的環境，她巧妙的教同學們如何保護自己，在課前化妝，則體現了她獨特的教學風格。畢業考試前，她盡然還帶著全班同學去野外踏青，她挖掘每個孩子的優點，在這些故事裡，她認識了一群可愛活潑，有愛心的小夥伴。
故事中的主角——公尺蘭老師擁有一顆真誠無私的心。公尺蘭老師還有一套跟其他老師與眾不同的教學方法，讓學生容易聽懂，容易學習。對學生來說，她是一位可親可敬的好老師因為，她把學生感受放在首位」的全新教育理念，所己她才會贏得這麼多同學喜愛。
看完這本書後，我發現這本書不但對我們有很大的教育性，還很幽默，常常令我開懷大笑，這種幽默不僅出現在人物名稱上，更多的是出現在故事的本身。使我以一種愉悅的心情來閱讀此書。因此使我感到有一種陌生的親切感，而在這本書中，作者用生動優美的語言將他們寫的如此親切，感覺有些事情就好像發生在我周圍，真是一篇我們每個同學都要讀讀的好故事。
給讀書筆記起個什麼名字好,給讀書筆記取一個文藝範的名字
文墨軒 黑室 你選一個 給讀書筆記取一個文藝範的名字 涼城以北是無尾聲的海。北海以南春未眠 夏了南城。幼稚 心卻一分安慰 浮光掠影轉瞬間 在 的安慰裡痴迷 夜微涼 紅塵曖昧散盡 孤單會說話 貓性心似站臺 這一處叫心碎巷 愛情玩笑 你不再是我的夢 初夏 時光碎片遺落的角落 微涼的天空 泛白的記憶 假若...
求幾篇讀書筆記，求10篇讀書筆記
讀書筆記都是自己的心得體會，要自己寫的。到上來求助，虧你想得出！求10篇讀書筆記 請你在以下3個 裡找吧！我想你一定會滿意的！求5篇讀書筆記 道士塔 讀後感。只有失去才能喚起人們的珍惜 題記。文化苦旅 全書的主題是憑藉山水風物以尋求文化靈魂和人生真諦，探索中國文化的歷史命運和中國文人的人格構成。其中...
讀書筆記 急，10篇讀書筆記100字 急！！！！！
1.老人與海 我讀了美國著名作家海明威的 老人與海 十分佩服 中老漁夫的意志，他讓我理解了一個人一定要有保持不懈的精神，才能獲得成功。描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後，才發明這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但...