1樓：三個臭皮匠的結合體
我認為延遲退休不是對於教師健康權的漠視。現在人們的生活質量越來越好了，並且在2023年，**中國人口平均壽命大概是：男性77歲，女性80歲左右，而在中小學校裡老教師的退休年齡是定在55周歲的，因此一般來說面臨退休的老教師是具備繼續教學工作的能力的，再說了，現在教師選不選擇退休，其決定權大多在於自己，而不在於學校，因此延遲退休和漠視教師健康權是根本搭不上邊的。
另外，我作為乙個學生的角度，我是贊成教師延遲退休的。年紀稍大一點的教師教學經驗豐富，雖然他們不能像年輕教師那樣可以進行高強度的教育教學工作，但我認為只要學校在工作安排上得當，那老教師在學校一定可以繼續發光發熱，繼續桃李滿園。
教師是乙個神聖的職業，也是乙個不斷進步的職業。乙個教師在教育崗位上堅持了那麼多年一定在到了晚年仍然可以進行自己的教育生涯。你可能會認為55歲以上的教師和學生之間會有代溝，但你仔細想想，教師並非像乙個老頑童一樣在固執、刻板的教學，這個時代，每乙個人都會跟上潮流，更何況是教師呢？
而且我認為老教師繼續留在教育崗位上工作的這種老驥伏櫪精神也是值得學生學習的。
最後回歸到到了一定年紀的教師的健康問題上，我認為如果教師覺得自己在教育工作上已經力不從心了，那麼他是可以向學校提出退休申請的，要知道延遲退休並非是強制性的，教師要選擇安享晚年是教師的自由，學校並不會強制要求教師留下繼續教學。不過如果將來有了延遲退休的具體方案，那我建議一定不要讓老教師過於勞累，要讓老教師繼續熱愛這份教育工作的同時，又不會感到身心疲憊，只有這樣才能真正做到對教師健康的重視，而不是漠視。
2樓：數位技術小輝
是的。因為教師擁有正常退休的權力，所以延遲退休是對教師健康權的一種漠視。
3樓：橘葡學姐
我覺得不是因為培養乙個好教師，非常的困難，所以這些教師的資歷都是非常重要的，我覺得這是對人才的挽留。
教師延遲退休，對此你怎麼看？
4樓：彩彩說社會
我認為教師延遲退休，這是乙個很好現象，大多數人退休年齡是在以55歲為標準，男年滿六十周歲，女年滿五十周歲，然後還根據工種進行調前調後工作年限退休安排。
第一點，教師很熱愛這份職業。教師，是教書育人園丁，俗話說「老師是燃燒紅燭，燃燒了自己，卻照亮了他人。」老師熱愛這個職業，將一生奉獻給這個職業。
他們若可以延遲退休話，對這些園丁來說，有了更多時間陪伴孩子，教育孩子，看著他們乙個個茁壯成長，一種親手為祖國培育花朵欣喜之情還能夠得到繼續流傳。
第二點，精準抓住考試命題點。教師，他們一生都在教書育人，能夠準確抓住考試重點、難點、易錯點，對孩子學習有很大的幫助，能夠幫助他們快速提高成績。這些老牌老師，有著豐厚的閱歷，能夠準確、大幅度抓住考點，命中點。
其次，老教師在學生教育方向上有自己一套獨特的方法，能夠面對不同的學生採取不同教育方法，最大程度督促他們上進，成長。
第三點，有利於預防老年痴呆。人年老，不工作，大腦就會退化，變得生鏽，甚至會出現老年痴呆症狀。繼續教學，可以每天鍛鍊他們思維腦子，促進身心健康，大腦思考，避免老年痴呆，這對於老教師有益處效果是更大的。
教師延遲退休，這項政策實施，將帶給所有人重大的便利。學生能夠有閱歷豐富老師指導，學校有優秀教學資源，教師有繼續陪伴學生的權利，這些都是一項項特別令人嚮往的福利。您的辛勞是我們動力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會為您自豪！
5樓：佳音
對於這種做法我不太贊同，因為可能對於男老師相對來說還好一些，對於女性老師來說一般50歲左右，精力已經上不去了，所以可能在教學水平或者對於孩子們的管理方面會精力不足，會影響到孩子們的教育問題，所以還是年輕的老師精力相對來說比較旺盛。
6樓：職場養老小精靈
我覺得這樣的決定很好，還可以發揮高階教師優於年輕教師的教學能力， 也能讓教師發揮更有價值的教學經驗，很好。
7樓：曼徹斯特
老師延遲退休，跟我國現在平均年齡增長有關，退休延遲反應出的是當前我國對老師資源的稀缺，學校對老師的需求依舊大。
為什麼中小學教師最怕延遲退休？
8樓：琦琦舉旗旗
這個問題真實在，答案就是：因為太累了！
現在中小學老師工作量真的很大，不入哪行不知道哪行的心酸，小時候我們認知裡的老師就是上課、批改作業、和大家一起玩耍，而現在的老師，幾乎每天在學校就是一路小跑的幹活，除了常規的工作，還要應付各種各樣的檢查、還有沒完沒了的活動要搞、還有各種各樣的講課大比賽小比賽，還有各種業務學習筆記，再加上學生越來越個性，家長越來越關注教育，這一天上班下來，簡直一言難盡。
再者，都說老師是越老越吃香，可是有些學科真的不是適合延遲退休，比如體育學科的老師，你們可以試想一下，乙個60歲的老頭，還在乙個星期七八節的帶體育課的情形。
體育老師一星期的課時量正常的是10——13節，乙個老頭怎麼能上完？
有人會說，那就乙個老頭帶兩節課，多弄幾個老頭，那為什麼我們不能讓老頭退休，讓乙個年輕力壯的老師來代課呢？
也有人會說，體育老師老了就別帶體育啦，管管圖書館吧，乙個交了一輩子體育的老頭，你讓他老了以後坐在電腦前，每天帶著老花鏡開始登記圖書記錄？是不是有些太殘忍了？
如果拋開殘忍不殘忍的話題，老師們老了不退休，然後沒有工作崗位，到時候老頭老太太在上班，年輕人們都在公園裡晨練和遛鳥，想想也是別有一番風味呢！其是不只是體育老師的問題，各個學科也都是一樣的，最好的辦法就是讓老了的老師退休，讓年輕的老師們上崗吧！
9樓：網友
因為延遲退休的話，他們就得加長上班時間。這樣在本該享福的時間，他們就得繼續教學生，無法休息。所以延遲退休的政策，對於中小學學生來說，就是一場噩耗。
他們已經在前半生，盡職盡責的教書育人，所以在該享福，該休息的時候，他們不想再被逼著去上班。而且這對他們來說，是有違人性的。
除了不能休息之外，中小學教師，希望能盡早領退休費，什麼工作都不用做，就能領每個月的高額退休費。不用再每天辛辛苦苦的去工作，不用再面對社會和學校，帶來的巨大壓力。而是享受國家，給退休老師的福利。
所以退休後的福利，讓中小學教師十分的嚮往，自然就害怕延遲退休了。
中小學校的學生，因為年紀小而大多很難管，淘氣又搗蛋。所以這讓中小學教師很累，自然就不想延遲退休，再讓自己多勞累幾年了。
10樓：天亞是我
主要是中小學學生的特點所決定的，中小學學生的年齡是不會變的，他們作為年輕一代，和年老的老師之間是會有代溝的。
中小學每個年級的孩子歲數都是差不多的，比如說高三的孩子18歲，現在是這樣，十年後也是這樣。作為年輕的孩子而言，他們肯定是更傾向於年輕的老師來教他們的。因為年輕老師可以跟上孩子們的節奏，知道孩子們的需求，能更好的和自己的學生打成一片。
再乙個就是中小學老師的工作壓力是比較大的，尤其是帶畢業班和本身就是班主任的老師，他們面臨的壓力更大。現在孩子的學業負擔本來就很重，有著做不完的作業。學生的作業是要老師來批改的，老師年齡大了身體就有點吃不消。
教師延遲退休會帶來哪些擔憂
11樓：中公教育
一、理由讓大家不安。
大部分實施延遲退休政策的國家都面臨老齡化問題，但是除了老齡化，我們還面臨乙個問題，那就是財政。延遲退休年齡既可增加繳費(稅)，又可相對減少養老金支援。這也暗示著退休金的支付成為國家的重大負擔。
這不禁讓很多人擔憂，65的時候，是否真的能拿到退休金。
二、健康堪憂，65是否還能工作。
地溝油、毒炸雞、霧霾、汙水，在這樣糟糕的環境下，國民還承受著巨大的工作壓力，身體狀況堪憂，以前退休是很多老教師夢寐以求的生活，現在卻有可能變成遙不可及的夢想。絕大多數國民是強烈反對延遲退休的。
三、政策反覆，令人不安。
很多人提出質疑，交社保的時候規定的退休年齡，怎麼能說變就變？等族逗飢到自己熬到快65的時候，會不會出新的政策，說要70退休？
四、無相應政策。
在沒有給出譬如增加退休金這樣的承諾之前，就宣布延遲退休年齡，顯得過於急躁而沒有保障。有人提出，目前我國的各項社會保障都沒有跟上，這時候與國際兆返接軌，有些勉強。還有網友諷刺，「退休年齡與國際指拿接軌，教育醫療是中國特色」。
對於普通的“打工人”來說，延遲退休意味著什麼？
對於普通的 打工人 來說，延遲退休有一定的消極影響，比如以下方面 一 年輕人的就業壓力恐將增加 雖說增加年長者的工作年限有助於 工程師紅利 的發揮，但也難免會助長 晚退霸崗 現象 大批老年人呆在本該退下來的工作崗位上，不僅會剝奪思維更活躍 更具創造性的年輕人合理的晉公升機會，還可能會導致用人需求的縮減...
竹香米到底是不是健康的
不健康的！我給你看報道！本報12月14日訊 今天，本報報道的武漢 綠大米 事件引起本市不少市民的關注和警覺，紛紛來電詢問目前島城市場上的綠色 竹香米 是否為 放心米 記者根據消費者提供的線索，分別到農貿市場 個體糧店 超市進行了暗訪。在撫順路批發市場，記者就一店主所售的綠色 竹香米 詢問其是否為天然...
是否侵犯了我的隱私權，是不是侵犯我的隱私權
治安管理處罰法 第四十二條 第 六 項規定 竊聽 散佈他人隱私的 處五日以下拘留或者五百元以下罰款 情節較重的，處五日以上十日以下拘留，可以並處五百元以下罰款。對方將你的隱私資料進行擴散，違反了法律規定，你可以到公安機關可以，要求依法處罰。構成了 毫無疑問啊 如果你想形式權利的話 起訴是可以的 請求...