1樓：尊婕氣
首先，我們必須認識到，勞動最光榮這句話，並不僅僅是乙個口號。簡而言之，人類社會之所以能夠走到今天，是被無數人辛勤的勞動支撐著的，而乙個提倡不勞而獲的民族，是沒有前途的。其次，也是最重要的是，改革開放以來，經濟領域的強烈變革直接就反映到了文化領域。
資本文化、管理文化和科技文化異軍突起，完全佔據了文化舞台的中心位置，美其名曰的腦力勞動被捧得高高在上，猶如神明，而體力勞動則被視為低人一等。這說明，中國社會對勞動文化的解讀已經出現了嚴重的偏差，「勞動無貴賤」這樣的思想正被社會主流所拋棄，這是極其錯誤和危險的。當勞動被嚴重地弱化和邊緣化，勞動的價值、地位和作用都被貶低，勞動的收入被降低，勞動者的權利、尊嚴和榮譽被漠視，那麼，今後還有誰，再來從事必不可缺少的各種勞動崗位呢？
而對於正處於人生學習階段的孩子們來說，沒有親身參與實踐勞動，就體會不到勞動的光榮，體會不到勞動的艱辛，對勞動的意義就產生不了共鳴，「勞動無貴賤」的觀念也就無法形成。如果由此發展下去，這樣不愛勞動、鄙視勞動的思潮一旦形成，對於任何乙個民族來說，都是產生災難性的社會後果。最後，提倡勞動文化，其實對孩子們的成長是非常有好處的。
熱愛勞動，身體力行，能使孩子們拓展思維，開啟智慧；孩子們體會了勞動的艱辛，就會更珍惜當下的生活，會更體諒父母的辛苦和難處，家庭相處更和諧，也會更容易養成良好的生活習慣。勞動能使得孩子們學會主動承擔責任和義務，同時還能磨鍊他們的意志，勇於克服困難，培養他們的自信和堅韌。所以，當我看到勞動成為高中必修課這個訊息的時候，我是歡欣鼓舞的，因為或許，在這個教育的執行過程中，會有這樣或者那樣的難處或者爭議，但是對家庭來說，對國家和民族來說，都是有百利而無一害的。
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2樓：乙個愛學習的魚
首先是的要對傳統文化有足夠的了解，分辨出哪些是好的，哪些是不好的？，把好的文化挖掘出來，充分開發，適當的時候通過市場來擴充套件，只更多的人了解傳統文化。
你認為在新時代的背景下,我們該怎麼樣做才能傳承工匠精神
3樓：
摘要。您好親親，很榮幸為您解答哦~<>
你認為在新時代的背景下，我們該怎麼樣做才能傳承工匠精神：弘揚工匠精神，培育時代工匠，企業要認可，領導要重視。企業的發展離不開高品質產品，高品質產品仰仗高技能人才。
作為企業，我們有責任、也有義務來大力弘揚工匠精神，全力培育時代工匠，促進企業的發展。
你認為在新時代的背景下，我們該怎麼樣做才能傳承工匠精神。
您好親親，很榮幸為您解答哦~<>
你認為在新時代的背景下，我們該怎麼樣做才能傳承工匠精神：讓伏弘揚工匠精神，培育時代消鏈工匠，企業要認可，領導要重視。企業的發展離不開高品質產品，高品質產品仰仗高技能人才。
作為企業，我們有責任、也有義務來拿滑孫大力弘揚工匠精神，全力培育時代工匠，促進企業的發展。
以下相關拓展，希望對您有所幫助：弘揚工匠精神，必須培育尊師重教、德藝並舉的師道美德。「國之強弱，在於文化，埋慎在於教育，在於傳承。
我國古代的「藝徒制度」具有悠久歷史，師徒檔液絕之間不只是技藝、知識的傳授和掌握，還包括從業準則、修身素養的行姿傳承與發揚。子承父業也好，師徒相授也罷，其體現的是言傳身教、耳濡目染式的教育模式，師徒之間共同生活、共同勞動、共同鑽研，尊師即尊重技藝，重道即重視職業，這是工匠成長的源頭，更是工匠精神傳承與發揚的基石。<>
還有問題嗎？親親，可以具體講講嗎？或者有什麼想聊的嗎？<>
作為一名新時代的中學生我們應該盡哪些責任
1。保證健康的飲食 2。堅持體育鍛煉 3。遠離危險行為 4。完成課業任務 回 5。補充課外知識 答 6。完成學校和班級交給的任務 7。完成共青團和其它社團交辦的事情 8。承擔部分家務勞動 9。參加適當的社會勞動 10。遇到危害社會和他人安全的事件時，及時向有關部門報告。1.做為一名學生的職業責任 2...
我們作為新一代如何傳承紅色基因,新時代小學生如何傳承紅色基因
雖然目前世界以和平與發展為主題，但是，小的衝突卻是不斷的。我們的經濟得到了長足的進步，我們的社會得到了極大的發展。但我們的軍事，卻依然有些薄弱。九十年代美國給我們的恥辱如今還有幾人記得？扣我們的運輸船，打我們的大使館，撞我們的飛機。中國百年來蒙受的屈辱又有幾人記得？甲午海戰，庚子賠款，辛丑條約。不要...
聯絡實際說明新時代青年應該如何堅守我們的文化自信
新時代中 國青年還要要積極參與世界事務，為構建人類命運共同體貢獻力量。新時代中國青年要融匯中國情懷與國際情懷，既要紮根中國大地，吸吮中國傳統優秀文化的思想精髓，也要深入學習他國的優秀文化，吸收借鑑現代人類文明的一切有益成果 開拓國際視野，主動加強中外交流，提升跨文化交流能力。1 結合實際,談談大學生...