學校強制學生實習怎麼辦,學校強制實習,如何應對

2024-12-24 19:05:10 字數 3226 閱讀 5746

1樓:堅持不懈直到成功

可以給教育局打**投訴 以前我們學校經常強制買練習冊。

學校強制實習,如何應對?

2樓:網際網絡小知道

可以去舉報,你學校的這個行為本身就是違法的。

學生如果遇到了這樣的事情,首先應該向自己的家長傾訴,然後讓自己的家長去與學校協商溝通,如果協商無果的話,那麼可以利用**來**這件事,如果學校有錯,公眾自然會譴責學校,如果學校沒有錯的話,那麼也不會受到什麼名譽上的損失。

這件事發生在乙個技師學院,畢業證。

與實習是相互影響的,如果學生不去工廠實習的話,就不能在這一項成績上獲得及格的分數,那麼就有可能拿不到自己的畢業證。沒有辦法,學生們只好按照學校的要求去工廠實習。

而在工廠工作是非常勞累的,還沒有步入社會的學生們都苦不堪言,而工作時間也是非常長的,每天基本要工作12個小時左右,比起普通的工人都還要不如,可以說是幹最重的活,拿最低的工資。

因為他們的工資比不上工廠的正式工人,甚至只有正式工人的一半。在我看來,學校就算要給學生們安排實習,也應該安排好一些的實習,並且讓實習單位按照相應的**給予學生們實習工資。

而在這些學生的實習過程當中,也沒有相應的老師對他們進行指導,可能這也與工廠的工作比較簡單有關係。

而在此之前,這些學生對這個軟體是一無所知,安裝的所有步驟都是現學的。並且在這個實習之後,也並沒有從中得到什麼感悟和提公升,並且我不覺得安裝軟體能夠提公升他們的數學知識水平。

也希望學校不要再給學生們安排這些不能給他們帶來好處的時機,而是要根據學生的專業和知識水平考慮,最好的做法便是讓學生們自己找實習,因為學生們對自己未來的發展方向都有不同的意見,讓他們自己選擇和摸索才是最好的方式。

學校強制實習違法嗎

3樓:胡秀萍

法律分析:不合法。因為學校因為學校要求學生去實習,是雙方自願的選擇,而並不是強制的措施。

學校跟用人單位有勞動協議那也是學校和用人單位簽署的,而並不是學生跟用人單位簽署的,所以學校無權強制學生去實習。如果遇到這種情況,學生可以向當地的教育部門進行反映。

法律依據:《職業學校學生實習管理規定》 第九條 實習單位應當合理確定頂崗實習學生佔在崗人數的比例,頂崗實習學生的人數不超過實習單位在崗職工總數的10%,在具體崗位頂崗實習的學生人數不高於同類崗位在崗職工總人數的20%。

任何單位或部門不得干預職業學校正常安排和實施實習計劃,不得強制職業學校安排學生到指定單位實習。(一)關於頂崗實習單位接收學生佔比。實習單位應合理確定頂崗實習學生的人數佔在崗人數的比例,需同時符合以下兩個要求:

一是同期在該單位頂崗實習學生總數不超過在崗職工總數的10%,二是同期在該單位某一具體崗位頂崗實習的學生總數不超過該崗位在崗職工總人數的20%。(二)關於職業學校安排學生實習計劃的自主權。本條強調,任何單位或部門不得干預職業學校正常安排和實施實習,不得強制學生到不符合實習單位資質要求、與學生所學專業人才培養方案以及與所學專業不對口或不相近的指定單位實習。

學校強制性實習怎麼辦

4樓:

摘要。首先,學校強制實習一般是為了它之後的就業率以及評優評教的要求,因此大部分高校都是有實習要求的,實習不可避免。

如果你不願意去學校強制安排的實習,可以先和自己的輔導員協商,瞭解清楚了情況再做決定。

學校強制性實習怎麼辦。

首先,學校強制實習一般是為了它之後的就業率以及評優評教的要求,因此大部分高校都是有實習要求的,實習不可避免。如果你不願意去學校強制安排的實習,可以先和自己的輔導員協商,瞭解清楚了情況再做決定。

我想自主實習但是學校不同意。

那就沒辦法了,聽從學校決定。

學校強制實習,如何應對?

5樓:擺擺說娛樂

學校強制實習這是違背了學生的意願,但是實習是學生自己的事情,不應該是一種強制的行為,學生面對這樣的行為應該因人而異。

一、實習的好處。

實習對於學生而言還是有好處的,畢竟學校教的只是都比較的片面的知識,都是課本的知識。學得再多都不如去實踐,只有理論與實踐結合起來才能讓學生更好的理解,才能更好的明白其中的奧秘。實習對於每乙個人而言都是有必要的,可以開啟自己的新世界,讓然更好的理解自己的知識。

二、儘量讓自己得到提公升。

學校強制實習也是從學生的利益出發,是為了讓更快地融入社會,並且運用到所學的知識。對於學校而言自己最大的成就便是幫助胡祥缺學生宴首能夠更好的就業,幫助他們能夠取得好的成就,讓他們的知識得到擴充套件。對於學生而言其實可以理解學校的做法,畢竟他們是從自身的利益出發,當自己到了實習的階段就應該去實習,而不是選擇逃避的辦法,實習有實習的道理,應該正常的接受。

三、按照實際情況執行。

如果真的因為自身原因無法實習可以向學校說明原因,學校並不是很冷血的,比較的人性化。實習是學校的初衷,但是凡事都會有例外,並不是所有的情況都必須統一,還是有意外的發生。

實習可以幫助學生檢驗學習的成果,並且可以讓學生更好的接觸社會,我認為實習對於學生而言十分的有必要。學校強制實習雖然會讓學生產生不好的情緒褲辯,都是應該正確端正態度,逃不掉的宿命就應該選擇欣然接受,這樣才會得到好的結果。

6樓:大超說教育

首先可以和輔導員協商,如果不行的話可以申請不去實習,但需要有正當的理由。

7樓:巨蟹阿斯頓

可以先和學校漏虧的領導進行溝通,這個時候可以返運神說一些自己不想去的理由,如果強制的話可以去相關的部門進行舉報,因為學校悄輪強制是非常不對的一種行為。

8樓:創作者

可以和學校好好讓老老的協商一下,如果含行學校實在是協商不了的話可以選擇報警,因為學校是沒有坦公升權利強制學生去實習的。

學校強制實習是否合法

9樓:秦麗萍

法律分析:學校強制實習,尤其是學校強制安排實習單位的行為屬於違法行為。學校要求學生去實習,是雙方自願的選擇,而不是強制的措施。

學校跟用人單位有勞動協議也是學校和用人單位簽署,並不是學生和用人單位簽署,所以學校無權強制學生去實習。如果遇到強制實習的情況,學生可以向當地的教育部門進行反映。

法律依據:《中華人民共和國教育法》第四十三條 受教育者享有下列權利:

一)參加教育教學計劃安排的各種活動,使用教育教學設施、裝置、圖書資料;

二)按照國家有關規定獲得獎學金、貸學金、助學金;

三)在學業成績和品行上獲得公正評價,完成規定的學業後獲得相應的學業證書、學位證書;

五)法律、法規規定的其他權利。

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