1樓：等呃等
很多家長在對待孩子教育這件事情上，一直處於是管教孩子，一直把孩子鎖在自己的身邊，認為一定要看著孩子，不然孩子會做錯事。所以呢，有很多人都說放手也是一種教育，但是有人不理解，難道放手真的對孩子很好嗎？我覺得放手一定程度上對孩子是非常好的，主要有幾點原因？
首先第1個如果你放手的話，對於孩子的獨立能力培養是非常好的，有很多孩子一直在父母身邊，什麼事都父母幫忙做了，對父母產生了極大的依賴性，自己走向社會的時候才發現什麼都不會，而且不會跟其他人交往，不會處理自己的生活，不會把自己照顧得很好，可能越過越不行。
這種孩子也是存在的，有很多孩子上了大學之後，才發現自己連照顧自己這麼一點小事都做不好，這就是因為父母平常把孩子捆在身邊捆得太久了。
所以呢，要是想，孩子有獨立生活的乙個能力，父母就應該對孩子放手，只有父母的放手才能夠培養出孩子獨立的精神。
其次，放手可以讓孩子處理問題的能力得到提公升。很多父母總是把孩子捆在身邊的孩子，無論做了什麼樣的事情，父母都會幫她解決，孩子想要什麼父母都會給他，但實際上這樣的做法真的很不好，那以後孩子難道一輩子都待在你身邊嗎？孩子既然不會一輩子都待在你身邊，那麼他自己乙個人生活的時候遇到問題怎麼辦？
遇到問題難道回家去請求父母嗎？在這個社會上問題非常多，不是每乙個父母都能夠幫孩子解決每乙個問題的，他以後從事新型的工作崗位，難道他在工作裡遇到問題，父母也能夠解決嗎？
且不說找父母解決這個行為是不對的，父母可能也不會解決，因為父母沒有接觸過那些知識，所以呢，你要知道孩子未來是乙個人生活的，一定要幫孩子培養出解決問題的能力，才能夠讓孩子過得越來越好。
此外，為什麼一定要對孩子放手，就是因為孩子他有獨立生活的需求，它對外界充滿了好奇心，但是如果父母一直把她捆在身邊，孩子是沒有辦法去追求外面的世界的孩子是非常痛苦的。
所以我希望家長出於考慮孩子這一點，也一定要讓孩子自己去探索生活，而不是一直抓住孩子不放手。
2樓：網友
適當的放手對孩子是有好處的，這是因為通過適當放手的方式。能夠讓孩子在獨立方面能夠有更好的長進。如果乙個孩子不會獨立，那麼在以後的生活當中是非常危險的。
3樓：杜春柏
放手可以提高孩子處理問題的能力。許多父母總是把孩子綁在孩子周圍。無論他們做什麼，父母都會幫她解決。他們想要什麼就給什麼。但其實這樣真的不好。
4樓：花花就是我
放手對於有的孩子來說確實是一項比較好的教育方法，但是還是應該要適當的進行管束。
為什麼很多人說教育孩子要放手？不放手的危害是什麼呢？
5樓：莉的農村生活
很多人說教育孩子要放手，不放手的危害：如果一直去操控孩子的話，那樣會讓孩子變得更加反叛，也同樣會讓孩子愈來愈想逃離自己父母。因而小孩跟父母相笑世互關係則不容易太好的。
大家在日常日常生活當中，一些沒有適當的時候，就讓孩子自己來碰春肢選擇，不要總去控制好孩子的興趣。如果一直去強迫小孩聽自己的話，那必然是不正確的，假如長期以往得話，寶寶就並沒有自覺性。我們應該能做到的便是在合適的時候讓兒童挑選。
假如在這時候小孩後悔死了得話，那這也是他們自己選的路面。不過我們在合適的時候要放開手讓孩子自己去翱翔。終究小孩不可能一輩子都活在家人的庇佑下，小孩總有一天都是需要的成長。
我們都知道不必試圖去操控小孩，這樣很容易得不償失，父母必須做到的便是讓孩子們在一定的時候我們來選擇，讓兒童大膽的嘗試來選擇。爸爸媽媽必須做到的便是輔助作用，而不是一味的逼迫的讓兒童走自己給她們挑選的路。每個人都應該有著自己的標準，等到我們長大以後，我們也會有自己的思想，也會有一些自已的做事方法，而從中可以看得出自己是乙個什麼樣人，也是本人個人魅力。
不過假如說自身做什麼事都沒有主見得話，那肯定是不行的，不論什麼事兒全是聽自己父母的話，這樣自己以後的人生應該怎麼辦呢。父母有的時候說的是對的，但還是會有誤時，自身要有主見，學好辨別是非，而非一直活在家人的黑影下邊。做為爸媽的應當自小鍛鍊孩子的操作能力，終究在這個社會中存活一定是必須操作能力的，爸爸媽媽從小培養孩子的操作能力這也是為了孩子的未來好，以後可以在這個社會中生存下來。
可是假如說任何東西都靠父母，爸爸媽媽也不願放開手得話，這種人生活中的多累。孩子長大了而以後就一定要有自己的日常生活，做為爸媽的不太可能一輩子都在幫自己的兒子。教會孩子生存之路才是重要的，這樣自己這才能夠獨立，而不是森伍說一直在家人的維護下。
6樓：踏敵
如果你對孩子管得太緊，那麼會導致孩子越來越叛逆，而且會導致孩子祥棚非常的不聽話。一謹陸則直不放手的話，那麼就會導致孩子非常有侷限性，而且也會導致孩子身上懦弱悉鏈，膽小，沒有任何的主見，沒有任何的自信。
7樓：云云呀
這是因為如果放手的話，能夠讓孩子變得更加優秀，而且能夠讓孩子顫裂碧非常獨立；如果不放手的話，會讓孩子特別依賴源鍵父母，沒有茄舉獨立性，對孩子的影響非常大。
8樓：幸運的瑩瑩
在教育孩歲雀子時一定要學會放手，如果管得太嚴厲的和沒話，會不利於孩子的身心健康成長，無法讓孩喚雀納子養成獨立自主的能力。
你真的能對孩子放手嗎？
9樓：情感解說家
作為家長，常常聽到：要放手孩子才會真正成長。當我們想明白了應該對孩子放手，也願意開始嘗試放手的時候，其實挑戰才剛剛開始。
先說說放手常見的誤區吧。
之一，干涉和指令。媽媽決定放手讓女兒整理衣櫃，然後自己卻化身乙個嘮叨指揮官，「校服要疊好，短袖放左邊，長袖放右邊，褲子放下面，外套掛起來，襪子每雙卷一起放抽屜，這樣才看起來整齊又容易找……」結果孩子手一甩，還是你來吧。
之二，完全放任不管。讓孩子自己做主，啥也不管了，遲到就遲到，作業愛做不做。
之三，冷眼旁觀。有的父母會在一旁看熱鬧，「你不是很有主意嗎？我看你多有能耐」，甚至在孩子襪大面對困難時依舊袖手旁觀。
之四，指責埋怨。在孩子犯錯或失敗時，常常指責和埋怨：你怎麼這麼沒用啊！你能幹什麼啊！看你弄得一團糟！
結果，孩子可能畏首畏尾，或者乾脆什麼都不做穗好脊以避免面對不好結果。猜滲。
那怎麼做才是真正的放手呢？
001信任和授權。相信孩子有能力做好，或者相信孩子經過學習會有能力。引導孩子思考、探索解決辦法，給孩子做主的權力。
002全力支援。問孩子：需要我怎麼幫助你？在雙方都能接受的範圍內給予支援，做孩子的同盟軍而不只是監督員、指揮官。
003積極鼓勵。錯誤是絕好的成長機會，在放手的過程中，總會遇到不符合期望或犯錯誤，首先安撫孩子，然後鼓勵孩子做出的努力，同時一起再想解決辦法。
帶著愛放手才是真正的放手。
在教育時對孩子放手不管，真的可以嗎？具體的做法是什麼？
10樓：小周聊體壇
孩子是獨立的個體。總有一天，他會離開我們，乙個人生活學習，結婚生子，乙個人面對各種生活。如果孩子不放手，以後怎麼學習，怎麼鍛鍊，怎麼面對困難和挫折？
就學習而言，孩子上了高中大學能不能看緊點？重點是，你要盯著孩子看，督促他們，不理他們嗎？等孩子長大了，就不帶歷是那個聽你說話的人了。
不是你喊著打首行散著罵著就能管住的孩子。這是你想要的嗎？
如果不希望這種事情發生，那就一定要從小放開孩子，還他們自由，給他們自主權，讓他們學會對自己的事負責，讓他們學會在日常事務中，尤其是挫折中一點一點的成長。如果你不放心，你應該放手。在孩子小的時候，幫助他發現問題，解決問題，在日常生活和學習中幫助他成長。
只有不限制孩子的發展空間，又能提供足夠的家庭教育，孩子才能更好的成長進步。比如孩子在學校被欺負，家長不能不管，讓孩子自己去處理，因為這超出了他的能力範圍，最後的結果很可能就是默許對方的欺負。
但是家長的盲目安排也會助長孩子的依賴性，孩子並不會真正變得強大。今後類似的欺凌事件必然會層出不窮。而且，孩子長大了，走上社會，總有一天要靠自己去面對。
那時候父母就算想幫也幫不了他們。要明白，放手不是一蹴而就的，也不意味著不管孩子。而是我們的父母幫助孩子養成良好的習慣，激發孩子的內驅力，讓孩子自發地去做事。
當孩子養成了好習慣，我們才能真正放手。
給孩子選者氏擇權，讓孩子自己做決定，讓孩子為自己的行為結果負責。這才是真正的放下。綜上所述，放開孩子是必要的，但是要慢慢放開，幫助孩子養成良好的習慣。
需要注意的是，放手不是無視，而是提醒和引導他們前進。要明白，作為父母，我們不能為孩子做所有的決定，也不能幫孩子度過難關，更不能知道未來會發生什麼。我們照顧孩子是為了忽略他們，我們不讓他們走，讓他們自己做決定，面對生活的風浪，幫助他們有獨立的能力。
11樓：阿斯達歲的說
我模老孝認為不可以不管；具體含襲的做法就是多和孩子進行溝通，該管的時候管，不該管的時候不要管，也要讓孩子有點自由的空間，否則的話會讓孩子叛逆的旦稿。
12樓：撒的謊
是不可以。平時一定要注意培養孩子的獨立性，但是在遇到一些原則性問題的時候，一做激定彎返要教育孩子，告訴孩子什麼事情該做，什麼事情不該做， 要培養孩子的興純鬧襪趣愛好。
13樓：王祿
肯定是不可以的，這個時候您要關注孩子的心理問題，要多和孩子進行溝通，千萬不要當甩手掌櫃。
關於教育孩子，父母該怎麼學會放手？
14樓：帖友年
大部分父母都會寵愛孩子，但是在合適的時機要學會放手，可以嘗試多給孩子機會。每個孩子都是要做一些力所能及的事情，當然在做事情的時候也需要學會多方面的嘗試，比如孩子第1次穿衣服得到家長的誇獎，相信孩子在今後會越來越願意自己做事情。
也有一些時候孩子在自己打掃衛生時，家長不要覺得孩子還特別的小，什麼事情都不讓他們幹，或者是孩子還特別的小，會把家裡面弄得亂七八糟，就直接阻止孩子，這樣肯定是不太合理的。另外父母在學會放手的時候，也可以嘗試做其他的事情。
讓孩子自己選擇。
孩子需要了解侍棗枝自己的巖燃事情，自老敏己做很多家長可能會事先給孩子做好選擇，這樣對孩子根本就不太好，孩子需要明白什麼事情是對的，什麼事情是錯的，並且要按照父母的要求去做事情，往往會讓孩子沒有主見。
允許孩子犯錯誤。
很多家長都希望自己的孩子不犯錯誤，希望他們能夠健健康康平平安安的，但是孩子要是不犯錯誤的話，他們永遠都不知道這件事情到底該怎麼做。
15樓：諾媽媽講生活
第一，我們要慢旦罩慢地放下。
這個「放下」的背後，其實就是乙個極度的信任感。我們要相信孩子是可以做到的，即便他做不到也沒關係，這都是他成長過程當中要經歷的。
第二，我們要花時間訓練，然後退後。
沒有孩子一開始就知道怎樣做，我們可以用工具卡來花時間訓練。在放下的過程當中，先和孩子一起來做，當孩子的技能越來越強的時候，我們就要學會退到後面。
我們要告訴自己，放手給孩子時間、空間去練習，我們退後就好。
第三，我們要判豎信任孩子。
信任孩子會從錯誤中學習，允許孩子犯錯，教會孩子如何去看待錯誤，並從錯誤中獲得新的感悟、收穫和經驗的積累。
第四，有自己的生活。
這樣，你就不會依賴於管理孩子的生活，來產生對自己的認同。在正面管掘遲大教的工具卡當中，這句話非常的重要。
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也許放手也是一種愛，什麼意思
說的就是如果兩個人不合適 彼此的分手就是給對方一個空間 這是非常美好的大愛 放手讓她尋找自己的幸福。也是愛她的一種表現。難免你給的是她不想要的，所以適當時候學會放手，祝她幸福。是大愛的表現 就是說與其你一直不放手讓對方很痛苦，反倒不如放手讓他去追尋自己的幸福，只要他幸福了，才是真正的幸福，這就叫愛！...