1樓：思毛降臨
人活著 沒有乙個人的人生是一帆風順的 只要努力就精彩！ 遇到任何事情要樂觀對待 保持一顆平常心。 只要謹記：
這一秒不放棄，下一秒有奇蹟 人生難免跌倒和等候 要勇敢的抬頭 陽光總在風雨後！ 我給您意見，您看行嗎？ 1.
用心另眼看世界吧，這世上不是每個人都很順利，只是看自己怎麼解決，比如你走路的時候被人撞了，別人給你道歉了，有時候你還是會覺得很火，但是你卻沒想到撞你的人心裡其實比你還難受，還是想想那句「開心也是一天，不開心也是一天，何不如天天開心」。 2.想到心情不好就心情會不好，那就不用想它，如果還是想，那就讓自己忙起來，讓自己沒有空閒去想它，讓自己充實地過好每一分鐘，再有早晨醒了以後不要戀床，醒了就起來，忙起來，推開窗，呼吸清晨的新鮮空氣，放鬆全身，讓自己想像成乙個快樂的小天使…… 3.
選擇乙個空氣清新，四周安靜，光線柔和，不受打擾，可活動自如的地方，取乙個自我感覺比較舒適的姿勢，站、坐或躺下。 4.活動一下身體的一些大關節和肌肉，做的時候速度要均勻緩慢，動作不需要有一定的格式，只要感到關節放開，肌肉鬆弛就行了。
5.作深呼吸，慢慢吸氣然後慢慢撥出，每當撥出的時候在心中默唸「放鬆」。 6.
將注意力集中到一些日常物品上。比如，看著一朵花、一點燭光或任何一件柔和美好的東西，細心觀察它的細微之處。點燃一些香料，微微吸它散發的芳香。
7.閉上眼睛，著意去想象一些恬靜美好的景物，如藍色的海水、金黃色的沙灘、朵朵白雲、高山流水等。 8.
做一些與當前具體事項無關的自己比較喜愛的活動。比如游泳、洗熱水澡、逛街購物、聽**、看電視等。 9.
生容易，活容易，生活卻不容易。別發愁，這個社會的和你差不多還很多，但是都快樂的生活著，並不是每個人都能成功的，只要你努力對待每件事情，對生活認真一點，只要你認真對待每一天，不管你的人生怎麼樣，我相信都是精彩的。加油吧！
最後祝你能快樂的過好每一天！
2樓：猴竅芭
我同意那句話，「努力不一定成功，但是不努力就一定會失敗」學習不是隻靠執著就可以的，還有乙個最關鍵的就是你要喜歡你所學的課程，總想著去了解它，並且去理解它這樣你的成績還會更上一層樓的。
3樓：網友
執著在學習上是很重要的，在你的人生中也是一樣，你應該思考乙個問題：為什麼我努力了，成績卻得不到提高？可能是因為你沒有很好的學習方法，也可能。。。
奇蹟是執著創造的能再舉幾個例子說明這句話嗎?
4樓：熱愛生活的小斌
舉例：
1、破釜沉舟，楚霸王項羽。
以少勝多。2、單騎匹馬，唐高僧玄奘西遊取經。
3、星火燎原，紅軍長征。
二萬五千裡。
奇蹟的創造這是執著的結果。如果說你沒有持之以恆的信念和信心的話，那麼，就不可能創造奇蹟的。只有堅持不懈的努力才能換租咐來成就，創造奇蹟哪讓。
個人理解」奇蹟是執著創造的「這句話大概有滴水穿石之意味。是鼓勵人要刻苦耐勞，不能太早放棄自己的理想。這句話也不是絕對的。
事實上，太過執著將會失去靈活性，反而容易錯過很多隨機出現的弊緩純奇蹟。另一方面，奇蹟多數是隨機出現的，也不一定是依靠執著就能創造出來的。
5樓：海神唐三
奇蹟是執著創造的，
奇蹟是執著創造的是什麼意思?
6樓：熱愛電子數碼
只有堅持不懈的努力才能換來成就，創造奇蹟。比如貝多芬的歷隱耳朵失聰了，但他還堅持**，成了著名的**家。正是這種精神才創造了奇蹟。
在剛剛結束的期末考試中，我們班的申奇在年級第四名，原來他是三十多名，當我把這個訊息告鎮叢訴屬他時，申奇告訴我：「老師，我真的不相信自己能考年級第四。」在拿通知書那天，我藉助申奇這件事我對學生說：
申奇沒想到的事卻出現了，它不是偶然事件，為什麼出現這個奇蹟。」
原因只有乙個，那就是申奇課下踏實的學習了，注意是憑著自己執著的信念向同學們展示了自己的風采，以後肢旅廳他的成績可能會退步，但只要這種執著的精神不退步，他會繼續創造乙個又乙個奇蹟。
奇蹟是執著者創造的？你能舉幾個例子來說明這句話嗎？如果能結合自己
7樓：篤行在路上
奇蹟的創造這是執著的結果。
如果說你沒有持之以恆的信念和信心的話，那麼。不可能會創造奇蹟的。
舉個例子，現役nba的。
以賽亞托馬斯一公尺七五的身高，誰能夠想象它能夠帶領隊伍闖進安排東部決賽。
我覺得這就是一種奇蹟。
8樓：網友
愛迪生髮明燈，你們知道還有哪些嗎？
奇蹟是執著創造的嗎？
9樓：sunny柔石
舉例：愛迪生髮明電燈的時候，為了找到燈絲的合適材料，實驗了不只多少次，連頭髮絲都做過實驗，最後找到了鎢這種難溶的金屬，使得電燈的壽命增長不少。這也說明奇蹟是由於愛迪生執著者造成的。
飛翔的蜘蛛》最後一句「奇蹟是執著者造成的。」蜘蛛網是蜘蛛執著的產物，它使得蜘蛛可以蹲守在網上等著食野手爛物自己送上門，這不得不稱之為奇蹟，所以結尾作者說「奇蹟是執著創造的」。
奇蹟是執著創造的，你知道嗎?
10樓：網友
蜘蛛網是蜘蛛執著的產物，它使得蜘蛛可以蹲守在網上等著食物自己送上門，這不得不稱之為奇蹟，所以結尾作者說「奇蹟是執著創造的」；例子：愛迪生髮明電燈的時候，為了找到燈絲鬧陵源的合適材料，實驗了不只多少次，連頭髮絲都做過實驗，最後找到了鎢這種難溶的金屬，使得電燈的壽命增長不少。
蜘蛛本不會飛翔，但它能夠把網凌液態空結在半空中。（這汪孫大概就是奇蹟了！）
破釜沉舟，楚霸王項羽以少勝多。
單騎匹馬，唐高僧玄奘西遊取經。
星火燎原，紅軍長征二萬五千裡。
在學習上越來越消極，怎么辦，在學習上越來越消極，怎麼辦？
第一 要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有 有效地開發這種潛力，這其中，人的自 信力是很重要的一個方面。無論何時何 地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你 很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人 如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永...
真的太好強了在學習上怕被人超過，特別是自己討厭的人感覺自己真的很討厭很失敗怎麼辦
怕被人超過，這個想法很正常，最關鍵的是心態，怎麼處理，別人如果比我們用功 努力，那麼，超過我們是因為別人的勤奮，自己再勤奮一些，或者是找找自己的原因，把自己的短處方便彌補一下，應該會更好！世界上優秀的人很多，每個人為什麼會比我們優秀？更重要的是別人比我們努力，不要生氣，如果凡事都要第一，也很不正常的...
怎樣提高學習上的自制力，如何提高自己在學習上的自制力和主動性
要培養濃厚的學習興趣是推動前進的原動力。它對於主體來說，總是帶有快樂 歡喜和滿意的情感體驗。人一旦對看書學習產生了興趣，就會自覺積極地投入學習活動，激發學習的動力，從而改變抑制性條件反射。有了興趣，就會促進興趣，以此形成良性迴圈。而良性迴圈的形成也就是興奮性條件反射的建立。注意學習方式為了避免產生抑...