1樓：網友
光陰似箭，歲月如梭。轉眼之間，進入大學已將近兩年的時間，大學體育課也伴隨著我一年半之久了。大學體育是本著發展豐富的體育活動，娛樂我們的身心，提高我們身體素質的原則。
在大學這兩年裡，我的體育課學習的專案是足球和網球。接觸足球是從小學時候開始的，接觸網球則剛從大二開始。雖然接觸網球的時間比較短，雖談不上有什麼心得，但感觸頗深。
我之所以選擇網球起初的原因就是因為想培養一下自己的氣質。通過近乙個學期的學習，我發現我更加愛運動了。由於以前學習的壓力很少運動，感覺自己的體質下降了很多。
通過足球和網球的學習，以前容易患感冒的毛病也改了不少，使我的氣質比以前好多了，學習足球和網球會帶給我帶來一種樂感。它會使我心情變得很愉快，身體的每個關節都得到舒展。
大學體育是高校重要的教育內容之一，是學生在接受學校體育系統教育的基礎上，繼續增強和完善大學生的身心素質，使我們具有健康的身體和良好的意志品質以保證順利學習，因為「身體是革命的本錢」。在「全民健身計劃」的普及中，國家公佈的「普通人群體質和健康標準」在逐步的推行，大學生也應該執行相應的「體質健康標準」，並在大學學習期間，認真完成學業，成為身體健康、學業有成的合格人才。當今社會企事業單位吸收新人時，既要重視他的德行操守，也要看他的健康水平；越是高、精、尖的企業越重視員工的身心健康與活力。
大學體育就是要培養適合現代社會需求的畢業生，大學體育是衡量大學生是否做到「德、智、體」等全面發展的重要指標之一，是大學生經受「磨練」和體驗「成功感覺」的主要方法，是保證大學生身體健康精力充沛和順利學習的必由之路，因而受到廣泛的重視和關注。同時，體育可以滿足人們身體和精神的要求，對社會生產力和社會風氣的發展有很大的影響，是人類進步和社會發展的廣泛號召。
生命在於運動，只有持之以恆的體育鍛煉，才能增強體質，延年益壽。要讓體育的精神和學風深入人心，真正的做到「終身受益」。只有這樣我們才能無愧於國家、大家及以後的小家，也只有這樣我們才能俯仰於家國天下的懷抱裡大展巨集圖。
體育鍛煉心得1000字
2樓：lee羅亞輝
我從小就很喜愛體育運動，長期以來也得益於體育鍛煉給我帶來的強健體魄。我經常性參加的體育運動專案，只要有條件就會去進行。
比如跑步(主要是中長跑)、登山、公園快步走)、健身操(特別是學校和公園等社群流行的，節奏感比較強烈、**比較動聽、旋律比較優美的那種健身操)、游泳、打桌球、籃球等等，至於羽毛球和足球等球類運動專案，碰到有合適的球友也會去參加的。
體育本來就是為了鍛鍊身體才誕生的，我一直把體育活動等同於身體鍛鍊，我不求我在體育方面能有多大的建樹，或取得多少多少的成績，我只希望通過體育鍛煉，自己能有乙個強健的體魄和健康的身體，支撐自己在生活中快樂的生活，以良好的狀態積極地工作，這樣，我的目的也就達到了。
3樓：匿名使用者
我覺得體育是一門很好的學習物件。為什麼呢/。首先。
我們必須清楚地認識到，我們的身體不是靠天生的。自從母親給了我們這個身體。後來的其實大部分是我們自己鍛鍊的。
其次。你想一下，我們之所以會變得強壯。是因為我們在生活中鍛鍊了我們自己。
4樓：匿名使用者
經過快要乙個月的鍛鍊我發覺自己不再和以前一樣經常感冒了，因為我發覺自己的身體越來越強壯了。起初只是因為自己變肥了才會去體育中心鍛鍊的，結果在發覺自己鍛鍊的好處很多的，例如可以調節心情，強健身體。。。有許多是自己起初沒有想到的結果，現在我感覺到了，才知道什麼事情看似簡單，實則難，看似複雜，實則容易；我還真正懂得了做事開頭難，起步過去了，你的成功就有希望了。
剛鍛鍊的幾天，我全身痛，不過現在我能夠很愉快的做完那些運動，我很開心，對於我的**計劃又有了乙個進步。只是我的有些動作還是沒辦法完成，我想慢慢來就可以看到勝利的曙光的！相信自己一定能行！
5樓：匿名使用者
社會在向前發展，時代也在不斷進步，各行各業的人們都以新的形象展現在新的時代。作為中學生的我們同樣也要與時俱進，要以新的形象去面對新的時代，以新的特點去適應新的時代，這對每個中學生是十分重要的。我認為中學生應具備這樣的新形象：
敢於創新，重於實踐，還要學會為人民服務。
創新對乙個國家來說顯得極其重要。創新慣穿於人類發展的任何時期、任何角落，它是民族進步的靈魂、社會發展的樞紐、國家興旺發達的不竭動力。創新加速了社會的進步，豐富了社會的財富。
乙個國家只有不斷提高創新能力，才能立於不敗之地。不創新就要被陶汰，就要被消滅。國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭。
而綜合國力的競爭實質上是創新能力的競爭。在新時代中，各行各業都在飛速發展，如果沒有創新精神，是難以適映現代社會的。所以說，勇於創新是中學生應具備的新形象。
除了創新，實踐也很重要。有了新方法，不去實踐，也只是誇誇其談，毫無實際意義。學校之所以重視我們中學生參加實踐活動，就是想讓我們在實踐中得到鍛鍊，將新的創意運用到實踐中去，這樣有利於我們良好素質的培養，同時，我們創新能力也得到更好的發揮。
而且，我們能在實踐中得到真正的知識，只有你親自做了，體驗了，才會有新的感受，「絕知此事要躬行」也就是這個道理。所以說，重於實踐也是中學生應具備的新形象。
創新和實踐，我認為它們最根本在於為人民服務。全心全意為人民服務是我們中學生必須做到的。乙個不熱愛國家和人民的人，又怎能談得上具備新時代的新形象呢？
如果不為人民服務，他心中只有自我，是難以有所作為的。有些中學生認為要為人民服務就得大有作為，其實不然，只要能補一塊磚，添一片瓦，都是可以的。所以說，為人民服務是中學生應具備的新形象。
在新的時代裡，我們中學生要具有新的形象。我堅信，只要我們具備敢於創新、重於實踐、樂於為人民服務的新形象。我們中學生是能夠與時俱進的！
6樓：匿名使用者
1000字，要那麼多廢話幹嗎？關鍵是理解。
學習體育史心得體會
7樓：信必鑫服務平臺
體育史的研究是隨著文藝復興運動的高漲而興起的。最初的研究一般都是從古典體育研究開始。第二次世界大戰以後，國際交往日趨頻繁，體育研究者的視野也隨之擴大。
在新的歷史條件下，體育史的研究已從古典體育研究踏上新的科學道路，進入了對體育發展的各個歷史階段和單項史的研究，逐漸把西方體育和東方體育作為體育史研究的重要內容，進一步擴大了體育史研究的領域。
學習體育史的意義：增長體育歷史知識，增加體育人文素養；培養史學思維，擴大體育視野；學習優秀遺產，培養民族精神；探索發展規律，指導體育實踐。
體育史研究的目的：還原體育在歷史中的本來面目，實事求是，正本清源，以利於體育文化的繼承與傳播；總結體育發展的經驗教訓，進而揭示體育發展的客觀規律，為當代體育的發展提供借鑑。
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