1樓：大寶二寶的美少女媽媽
委婉引導，孩子犯錯了卻不承認，他可能有自己的想法，這時家長要委婉引導，問明原因，孩子才不會牴觸。
2樓：職場導師陳元芳
應該委婉引導，因為孩子也是有自尊的，如果直接指出，孩子就會覺得很沒有尊嚴，所以需要委婉的讓孩子知道自己做錯了。
3樓：康總你最棒
我覺得還是委婉引導，因為孩子不承認錯誤，可能是因為孩子有了自尊心，覺得這個錯誤不應該犯。這種時候，家長要保護孩子的自尊心，不要直接指出來，要從側面引導一下。
4樓：慕
委婉引導。孩子犯錯誤不承認可能是怕會受到責怪，家長要傳遞出在家長眼裡犯錯敢於承認的孩子是好孩子的資訊。
孩子每次犯錯總是不願意承認，該如何教育？
5樓：我愛學習
家長在教育孩子的過程中總會遇到各種各樣的問題，孩子在成長的過程中犯錯也是難免的，但是很多家長都細心的發現，有的孩子自尊心。
非常強，看錯了之後，即使被家長指出來了也不願意承認，這是非常不好的習慣，家長一定要幫助孩子糾正不好的習慣，勇於承擔自己的錯誤。
1、不要盲目的批評孩子。很多家長在看到孩子犯錯誤之後，總是喜歡憤怒的去批評孩子，讓孩子更加恐懼不敢表達，所以家長在看到孩子犯錯的時候要先表揚孩子的優點，積極的引導，然後再說出孩子的缺點，批評之後要及時的去給孩子鼓勵表達父母的愛意，告訴孩子自己，即使做錯了事情，父母對的愛也不會減少分毫，孩子才會樂意接受批評，並且願意承認自己的錯誤。
2、心平氣和的和孩子溝通。當孩子犯錯誤的時候，家長一定要冷靜下來，不要隨便的亂發脾氣，要及時的去和孩子溝通了解事情經過明白孩子在這件事情上的立場，站在孩子的角度去思考問題，如果真的是孩子做錯了事情，家長要和孩子一起承擔責任，思考該如何補救，不要一味的讓孩子去彌補錯誤。
3、鼓勵孩子承認錯誤的行為。小孩子犯錯總是難免的，當孩子跟家長說自己犯了錯的時候，家長一定要有耐心，並且要獎勵孩子這種行為不要一味的去批評孩子，當孩子主動承認錯誤的時候，家長一定要及時的誇讚孩子，這樣孩子以後再遇到事情的時候才敢勇於面對。
4、積極引導孩子。如果孩子做錯了事情一直不願意承擔，家長可以通過講故事的方式給孩子講乙個關於勇於承擔錯誤的榜樣事蹟，告訴孩子要樹立好的榜樣，和孩子一起討論故事中主人公的行為，從而對孩子進行正確的引導。
孩子在成長過程中總會遇到各種各樣的問題，家長的教育方式是非常關鍵的，如果家長引導的方式不正確，孩子就會養成越來越多的壞習慣，直到最後難以糾正。
6樓：三農傑談
以平常心看待孩子的問題：有時候孩子不願意承認錯誤，很大程度上是害怕受到懲罰，這是孩子通過之前的體驗總結出來的。家長的氣憤、責怪、嘮 叨、抱怨都不能從根本上解決問題，反而會讓孩子通過各種途徑掩飾錯誤。
7樓：我是四瑤
出現這種情況，家長不要急著逼孩子去承認，往往會引起孩子的逆反牴觸心理，可以晨兩個人在一起的時候，和孩子做些小遊戲，通過娛樂的方式讓孩子放鬆，逐漸的去問他原因，和他一起面對。
8樓：帳號已登出
給孩子講一些道理，告訴孩子這樣做是錯誤的，讓孩子明白犯錯認錯這是正常的事情。
孩子做錯事總是不肯承認該怎麼引導呢？
9樓：我是大寶寶啊啊
孩子犯錯為什讓鉛麼總不承認？
恐懼於父母的責罵
在日常生活中，許多家長坦賣好在孩子犯錯時會嚴厲地責罵孩子，希望用這種方式來讓孩子引以為戒，但其實效果並不顯著。反而因為這種嚴厲的說教而讓孩子心生恐懼，害怕去向父母坦白自己的過錯。大多數孩子因為害怕而總是想要隱藏自己的錯誤，所以說父母也應該反思一下自己的行為。
認知能力有限
孩子的年紀還小，不具備成熟的判斷能力，對事物的認知能力也有限。他們還不能完全理解事情的因果關係，有時候即使犯錯了也認識不到。他們有時候還會下意識地做出反應，想要否定自己的過錯。
孩子具有很強的自尊心
比起大人，孩子們更在意別人對自己的看法。如果是在同學面前或者親戚面前被父母批評的話，孩子會覺得非常的丟臉，他們會不願意承認自己做錯了。家長們也要配判注意，不要公開揭露孩子的短板，孩子也有基本的自尊心，要給孩子留一些餘地。
如何去教育孩子改變做事逃避。
尊重的前提下去管教孩子
在孩子犯錯誤的時候，家長不要第一反應就是大聲的訓斥孩子，訓斥並不能起到良好的效果反而可能會使得孩子變得偏激。要通過講道理的方式，利用孩子的健康恥感來讓孩子意識到承擔錯誤的必要性。
只有讓孩子明白自己錯在**，才能讓孩子自己主動願意承認錯誤。尊重是有效溝通的前提，凌駕於孩子之上的姿態是錯誤的。
引導孩子換位思考
給孩子以思考的時間，讓孩子設身處地地想一想自己的錯誤到底會給別人帶來怎樣的傷害。這種方式會使得孩子更加清楚地認識到錯誤的嚴重性，更有助於孩子吸取教訓。一旦孩子自己想明白了，自然就會為自己所犯下的錯道歉。
如何教育孩子有錯要承認 如何引導孩子承認錯誤
10樓：貝貝親
1、教會孩子辯證看問題。問題出現了，有的孩子並不喜歡認錯，但是，我們應該教會孩子辯證看到問題，如果認識錯誤、改進錯誤，並且能夠下不為例的話，自然就會讓孩子有收穫。不可採取強硬的態度。
對於孩子的教育問題，我們的原則就是不能過於溺愛，也不能採用非常強硬的態度，要寬嚴適度，而不是動不動就動手打人，要不就是破口大罵，這些方式解決不了根本問題。
2、適度的懲罰與表揚。孩子犯錯後，家長不可聽之任之，除了讓孩子明白錯誤的原因及補救方法外，還應該根據錯誤的嚴重程度給予孩子必要的懲罰。讓孩子知道做錯事後必須承受後果，從而牢記教訓。
家長可以通過目光注視、遠離孩子、拿走孩子的玩具等懲罰措施，讓孩子對自己的錯誤行為產生內疚，從而減少再次犯錯的行為。當孩子意識到自己的錯誤而主動道歉後。
3、家長也應該給予適當的表揚，讓孩子明白知錯能改的行為是父母所希望的。父母向孩子認錯。父母是孩子最好的老師，孩子的很多行為都是在模仿父母。
當父母做錯了事或是錯怪了孩子，也應該真誠的向孩子道歉。父母給孩子道歉，不僅可以融洽家庭的關係，也讓孩子明白每個人都會有犯錯的時候，道歉並不是一件丟臉的事情。事實上，父母不會因為向孩子道歉就失去威信，反而更容易得到孩子的尊敬。
小孩做錯事，不肯承認錯誤，怎麼教育？
11樓：御姐326號
當小孩子做錯事時，家長應該耐心地與孩子溝通，瞭解孩子為什麼會犯錯或鬥，同時告訴孩子犯錯的後果和正確的做法。如果孩子總是逃避責衫歲磨任，家長可以嘗試以下方法：
制定規矩：明確告訴孩子什麼是對的，什麼是錯的，制定家規家訓，讓孩子知道逃避責任是不被允許的。
以身作則：家長要做好榜樣，不要逃避自己的雀野責任，讓孩子看到正確的行為。
獎懲並施：適當地給予孩子獎勵，讓孩子知道正確的行為會得到認可；同時對於孩子的錯誤行為，要進行適當的懲罰，讓孩子知道錯誤行為的後果。
培養責任感：讓孩子參與家務、學習等活動，讓他們感受到自己的責任和義務，慢慢培養起責任感。
孩子不肯承認錯誤的解決方案 孩子不肯承認錯誤引導技巧
12樓：紅孩兒
1、允許孩子犯錯。很多孩子在感到恐慌、害怕，不願意承擔負面結果的責任時，就會在潛意識裡用不承認錯誤的方式來自我安慰。父母不要在孩子犯錯時，馬上就迫不及待地指出來，而是應該讓孩子自己先去冷靜、思考一下，給孩子思考和平復情緒的時間。
不要總盯著孩子犯錯的地方，而應該在孩子做的好的地方去及時鼓勵孩子的行為，肯定孩子堅持做的過程。
2、培養成長型思維模式。不斷在生活中用實際的經驗告訴孩子：犯錯不可恥，相反犯錯還是一件好事，因為只有犯錯了才會知道自己**不足，才會有完善自己的機會，爭取下次不再犯錯。
這樣的良性迴圈就是一種成長型思維：孩子在失敗中能夠學到什麼？怎麼做才會更好？
家長們平時都反問自己幾個這樣的問題，同時在引導孩子時，也可以用同樣的反問法來引導孩子去積極思考。
3、冷靜後再溝通。情緒不好的時候，任何溝通都只會增加矛盾，但不教育孩子又怕孩子學壞。所以等孩子和自己情緒冷靜之後，再溝通解決問題，效果就會更好，孩子也能更容易理解。
在此過程中，家長可以適當地引導孩子，教孩子如何與他人進行恰當的爭辯，以及應該採取何種態度來解決問題。
孩子犯錯了，為什麼總是不願意承認錯誤？這背後的原因是什麼？
13樓：創作者
因為孩子非常好面子，孩子覺得自己犯錯了以後非常丟人，所以才不願意承認錯誤，背後的原因是家長對孩子的要求非常的高，總是希望孩子變得非常優秀，孩子在犯了錯誤以後會受到家長的懲罰，孩子沒有責任感所以才不願意承認錯誤。
14樓：不爽的爽朗菌
這種情況可能是由於孩子不敢承認錯誤，認為這件事情不是自己的責任，所以才會這樣。因此家長應該注意引導，也應該讓孩子主動承擔自己的責任和錯誤。背後的原因是由於家庭教育不到位，學校教育不到位。
15樓：帳號已登出
因為孩子覺得承認了錯誤之後，家長會對自己做出一些懲罰。因為孩子不想承擔一些責任，孩子想要更好的維護自己，家長對孩子的懲罰不是特別的好，孩子認識不到自己的一些錯誤。
16樓：山西巨集盛星辰
有可能是孩子怕父母吐槽辱罵，有可能是家庭環境出現了特別嚴重的問題，有可能是因為孩子膽子比較小；父母一定要加強教育和引導，要讓孩子勇於承擔錯誤。
17樓：行秦
因為孩子害怕被懲罰，所以不願意承認錯誤。
犯錯了錯了怎麼辦啊嗎，犯錯了怎麼辦？
回答1 首先要反思為什麼會犯錯。犯錯總是有原因的，比如，考慮不周全，沒有看清楚要求等等，仔細想一下，自己這個錯誤的根源在 找到以後，防止第二次犯錯。022 看看還有什麼改正的機會。有些錯誤，發現的早，還有一些修正機會的，比如說，寫文章還沒有發表的部分，就可以修正過來，還有一些行動也可以改變一下方向，...
犯錯了，怎么辦呢，犯錯了，怎麼辦呢？
把第一個的錢還了，說聲對不起，給點禮物什麼的吧，把一個一起生活過的女人失魂落魄的丟下不是一個男人應該做的。總得為了第一個女人的未來幸福做點什麼吧。安安心心跟第二個女人過吧，因為如果第一個足夠優秀，你是不會找第二個女人的。另外，哥們兒，作為過來人，我陳懇的建議你不要在試圖去找第三個了，要不為了新的而去...
小孩犯錯了，該不該打，小孩犯錯了，該不該打
我覺得打與不打,該看怎麼打,不用打太重,給他有點感覺就行了.另外,我覺得你應該看一下孫瑞雪寫的關於兒童敏感期的書,每個寶寶從出生到7歲要經歷很多個敏感期的,每個時期有不同的特點,你寶寶現在就處於一個敏感期.書裡有很多寶寶的例項,你會在上面找到自己寶寶的影子.也是孫瑞雪的點評.另外再建議你看一本美國的...