1樓：愛旅遊的小哥丫
「老師，謝謝您對我能力的認可，但是我覺得我更瞭解我自己一些，我覺得當班長會是很好的鍛鍊但這個過程會嚴重影響到我自己，我還沒有自信成為班長以後能做的很好，而這種不自信讓我壓力很大，所以希望您能考慮將這個機會給別的同學，再次感謝您對我的認可。」
班長簡介：班長是班級、團體、組織中的領頭人或帶班人，通常有以下幾種：軍隊中負責乙個班的士兵，通常是軍士級、學校班級中的負責學生、領導班子的班長和工廠車間裡的班長。
班委會要講政治、顧大局，自覺尊重團支部在政治上的核心地位，帶頭維護團支部在班團工作中的核心地位。班長作為班委會主要負責人，在班主任的領導和團支部的指導下主持班級日常工作，帶領和組織全班同學參加學校的教學和管理，完成各項工作任務。班長是班級日常工作的組織者、管理者和協調者，是班主任的參謀和助手。
2樓：小han說生活
學習壓力大。你告訴老師自己學習上時間很緊張，有時候一道題思想集中不起來，學習效率不高，一道題往往會付出很多時間。
心裡素質不適合。性格開朗活潑，遇事不糾結，不迴避。積極面對問題，才適合做班長。
你或許是個感性之人，心理素質有些脆弱，遇事患得患失，會影響班集體的工作和自己的學習，顧此失彼，會處理不好班上的一些事情和自己課程地完成。這些都是你不想做班長的理由。可以誠懇的跟老師聊一聊，自己的一些想法和觀點。
很遺憾我辜負了您的期許和信任。經過我的深思熟慮，在一次次堅持和放棄的權衡下，我決定放棄班長的職務。由於新學期的學習任務比較繁重，課後作業較多，我希望將重心放在學習上，讓自己的學業更上一層樓。
正因為學業上的專注，可能讓我沒辦法專心去做一名出色的「領航員」。雖然我的能力讓我無法兼顧，但是相信班級裡面比我優秀的同學很多，當班長的機會可以留給更多的同學。我也會配合新班長積極參加集體活動，帶動全班的學習熱情，做到同學之間互幫互助，團結一致，共同進步的！
最後，謝謝您的理解！
希望我的對您有幫助[比心][比心][比心]
老師讓我當班長，我該怎麼回答？
3樓：畫堂晨起
班長要負責的事情也不算很多，既然性格內向，就更應該要鍛鍊鍛鍊。
我覺得老師讓你做班長，肯定是相信你有這個能力我覺得是乙個不錯的機會，做班長最重要要起帶頭作用，有了這份責任，更能促進自己努力學習，提公升成績，你可以嘗試乙個學期看看，如果覺得實在做不來，再提出辭職不遲。
當然，你也可以綜合你自己的情況考慮，拒絕，那就和老師實話實說，說明自己的擔憂，看老師的態度，應該沒問題，關鍵還是自己做出選擇。
班長職責
1.及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，並組織同學將要求落到實處。
2.抓好班委自身建設。加強團結、協調工作，充分發揮積極性、主動性和創造性，認真落實班級工作計劃。
3.嚴以律己，模範帶頭。嚴守職責、積極督促檢查其他班委的學習和開展的各項工作情況，帶頭搞好學習和遵守校規校紀。
4.倡導團結友愛，增強班級凝聚力。通過各種形式加強班級同學之間的團結友愛、互相幫助，形成良好的班風和學風，增強班級同學的集體榮譽感和凝聚力。
5.認真組織各種活動，豐富課餘生活。積極動腦筋、想辦法，為班級提出創造性建議。
6.搞好自身學習，提高能力素質。堅持紮實工作、講究方法、提高工作效率。不斷加強個人思想、工作和管理等綜合素質的鍛鍊。
7.及時向班主任及各任課老師彙報反饋班級學生在班級管理方面和學習方面的建議意見。
4樓：席瑤己詩
應該沒問題，更能促進自己努力學習，提公升成績，你可以嘗試乙個學期看看，如果覺得實在做不來，拒絕，那就和老師實話實說，說明自己的擔憂，看老師的態度，再提出辭職不遲。當然，你也可以綜合你自己的情況考慮你還在上初中吧？班長要負責的事情也不算很多，既然性格內向，就更應該要鍛鍊鍛鍊，我覺得老師讓你做班長，肯定是相信你有這個能力我覺得是乙個不錯的機會，做班長最重要要起帶頭作用，有了這份責任。
5樓：咖哩
這說明老師看重你，你也可以借這次機會練練手，可能對你以後社會上的發展也有好處，當然學習也很重要，這就要看你自己能不能兩者處理得當了，時間就像海綿裡的水擠一擠總是有的，功課也要好好學！讓那些看輕你的人對你肅然起敬！
6樓：匿名使用者
你還在上初中吧？班長要負責的事情也不算很多，既然性格內向，就更應該要鍛鍊鍛鍊，我覺得老師讓你做班長，肯定是相信你有這個能力我覺得是乙個不錯的機會，做班長最重要要起帶頭作用，有了這份責任，更能促進自己努力學習，提公升成績，你可以嘗試乙個學期看看，如果覺得實在做不來，再提出辭職不遲。當然，你也可以綜合你自己的情況考慮，拒絕，那就和老師實話實說，說明自己的擔憂，看老師的態度，應該沒問題。
關鍵還是自己做出選擇。
7樓：世間無太多美麗
我也是班長，其實學習成績和當班長的關係不太大，反而會促進學習。而且還可以帶動班裡的學習氣氛。
想讓孩子當班長怎麼跟老師說
8樓：
您好，想要孩子當班長的話首先可以開啟微信告訴老師說，老師您好，我們的孩子想自己鍛鍊一下，可以讓他當班長嗎？因為他想要讓自己更快的成長，並且想要做乙個管理者，能夠管好乙個班級為班級作出努力和奉獻，這樣子的話能夠讓他更快的認識到集體的重要性，希望老師能夠給他這個機會。
如何和領導說不想當班主任
9樓：乾萊資訊諮詢
如果不想當班主任，很容易拖。隨便找個藉口跟領導說一聲。學校的班主任和普通單位的科長、科長差不多。它的待遇和普通老師不一樣，很多人都願意掙這個頭銜。
我建議你當班主任。乙個在職的人要有野心。農村學校條件不好，師資質量比較低，公升學率可能是一部分人的顧慮。
但現階段教育局一開始就很看重鄉村學校的辦學能力，很容易出成績。在初中教學中，班主任的地位尤為重要，受到很多人的尊重，也願意承擔。既然上面給了你這個擔任班主任的機會，說明你在教學過程中是成功的，是有能力的。
一定要克服自己的懶惰，不要怕困難，要知道責任和榮譽是並存的。
公升學率不高，尖子生少，是農村初中的乙個普遍特點，但也不是不可改變的事實。初中還是基礎課。只要老師兢兢業業，學生肯努力，取得成績也是很容易的。
目前農村初中成績不明顯，主要是破罐子破摔的態度，先入為主的觀念在作怪。我認為一般條件差，生源質量低，考不出好成績。其實初中的基礎和老師的素質對於三年的初中生涯來說並不是致命的，因為都是基礎知識。
我的親身經歷，以及現在很多教育線上的事實都表明，乙個責任心。
很重的初中班主任，一定可以在三年的初中生涯中培養出一批優秀的初中生。所以建議你不僅要擔當這個班主任，還要極其負責。輝煌的成就就在眼前。
10樓：理工愛好者
領導讓你當班主任是對你的一種信任，當班主任也是你在教學發展上的乙個進步的臺階，只有合適的人，領導才會考慮做班主任。
因此 不想當班主任要有充足的理由，避免領導對你不再信任，這樣對你以後發展沒有好處。
你要權衡多個方面和自己的情況，考慮好自己的職業發展規劃，有時候下來容易，上去可就很難了。雖然班主任確實是比較忙碌，但你還是應該結合個人的職業規劃，為自己負責，為家人負責。
如果家裡有事確實短期無法勝任，你可以直接和領導溝通，現在領導都很人性化。
11樓：做精氣滿滿的健康人
列舉出你的困難以及目前狀況。
想和老師申請當班長 該怎麼開口啊
12樓：小鴿子
老師 ，我想爭取一下班長的職務，希望老師能給我這個鍛鍊的機會，我也有信心做好！
13樓：
老師，我想做班長。 不管你是羞澀也好，信心十足也好，說了就會有效果 只要你開口。
受不了我的完美主義班主任了，我不想當班長了，現在很累，你們說我該不該辭職，怎麼辭
我們都是班長黨啊。不過還好我們老班對我特好。有啥事都替我幹了，說讓我們畢業生好好學習。不過 真心對你說 如果自己真的最近的生活被搞亂了，就趕緊辭職，因為它會影響你的正常生活，甚至會直接影響你的學習。但是如果還可以忍耐的話，就繼續幹下去，畢竟這很鍛鍊人，將來到社會上啥苦都得吃，現在的這些都不算什麼。有...
如何委婉的告訴老師她有口臭，呃 如何委婉的告訴對方他有口臭？
首先您需要跟老師溝通，慢慢的你就可以轉移話題，再轉移話題，用完之後還有為什麼你知道老師口臭經常性的，所以在轉移發完話題之後就開始提出老師的，是吧，然後就順理成章了，就沒什麼。如果你的老師有口臭的話。其實你不用在全班同學面前告訴他。你可以偷偷的私下給他一個口香糖。然後對老師笑一笑說沒事啦。老師就會懂得...
如何委婉的告訴人我不喜歡他，如何委婉的告訴一個人我不喜歡他？
親！你這麼和他說，我有我自己的事需要處理，你喜歡我我知道，謝謝你，但不是現在，希望你給我點時間，如果以後咱倆有緣，會在一起，謝謝你 你一定要很明確的告訴他，我們不可能，我不喜歡你，如果你還這樣，那我們就不是朋友，他要不再和你說曖昧的話，你就和他繼續做朋友，要是還繼續這樣，就把他拉黑 這邊男生的表現出...