他超愛哭的的作文該怎麼寫？

1樓：隨意所拍

他超愛哭，重在乙個超字上，「超」含有特別的意思，意思就是特別愛哭。要寫好這篇作文，就要選擇兩到三件事，從不同方面來突出他特別愛哭。比如，老師說他語氣重了點，他就哭起來了；同學和他爭吵兩句，他也哭起來了；做一道稍難點的題沒做出來，池也哭了等等。

寫作文要注意詳略，重點突出。選擇兩三件事寫他超愛哭，但並不是每件都詳寫，最多隻詳寫某一件事，其餘概括即可。特別是在考試中，更要注意這一點。

2樓：我不是修狗

我們班有乙個小女生，她叫小美。大大的眼睛，瘦瘦的身材，短短的頭髮，長得很可愛。可是她是個愛哭的孩子：

開學了不適應新環境會哭，怕老師也哭，跟同學有點矛盾也哭……我們班的同學都叫她「愛哭鬼」。

有一次，她不想進校門，在校門口哇哇大哭，老師帶她進班級，跟同學們說：「同學們，你們看，小美想老師想得淚流成河了，你們誰也想老師啊？過來擁抱一下老師。

同學們爭先恐後地跟老師擁抱。老師拉著小美的手說：「謝謝你這麼想我，以後不要哭了，想老師用微笑告訴老師好不好？

小美靦腆地答應了。

從那以後，小美不再整天哭哭啼啼了，遇到事情，她會主動說，主動表達。再後來，她變得開朗活潑了，而且對待老師和同學都是笑容滿面的，自信了很多。整天笑呵呵的。

我們現在都叫他「愛笑鬼」了。

他哭了作文怎麼寫

3樓：向陽者輝

先寫怎樣發現了他哭，再寫他哭的原因，最後寫自己是否安慰他，他又為何不哭了。

例文。課間，我在玩的時候聽到了哇哇哇的哭聲，我還以為班裡來了乙個叫聲像娃娃的、愛叫的娃娃魚呢。仔細一聽，原來不是娃娃的哭聲，而是我們班的同學的哭聲。

我又迎純野蔽著聲音看過去，發現是我們班的閆柯廷在哭，原來閆柯廷和我一樣呀，我偷偷笑了。

我覺得閆柯廷要是想要不哭，就得不摔跤，而不想做州摔跤，就不能總和張博喻、張博昊、李昊軒一起跑，不然就都會摔跤，導致受傷和撞疼。

所以，我要提醒閆柯廷、張博喻、張博昊和李昊軒，請你們注意安全，保護脊褲好自己。同時，我也要提醒自己，以後不要打鬧，不要亂跑，做乙個健健康康的自己。

他哭了這篇作文怎麼寫

4樓：銀心

他哭了這篇作文如下：

他，是我的同桌。是乙個插班生。是乙個粗禪緩愛笑的男孩，我從沒建國他哭。

他有乙個別致精巧的名字：羽。正好我的座位旁邊有乙個空位，他就這樣順理成章地坐到了我的旁邊。

他那白皙的小臉上透出幾分優雅，他愛笑，不愛哭，他的臉上洋溢著那迷人的微笑，帶著幾分天真。

直到有一天，他表現得十分反常，巖模羽襲歷早早來到教室，趴在桌子上一聲不吭，莪關切的問他怎麼，羽只是冷淡的看了莪一樣，依舊趴在課桌上，他的表情幾乎無異於暴風雨前的閃電，莪意識到一定是發生了什麼，但卻不知道該怎麼安慰他。

一節課下來，他依舊是這樣，而且把頭埋得更深了，似乎在隱瞞什麼。最後終於放學了。他拿著書包哭著跑了出去。他哭了。這是莪第一次看見他哭。

第二天，他從悲傷中解脫出來後，才告訴我是怎麼回事，原來是從小陪伴他，擁有他所有他所有童年回憶的爺爺去世了。我記得，，他曾向我描述過他哥爺爺玩耍時的快樂場景……這一次，他哭的那麼悲傷，彷彿一下子失去了動力一樣……這一次，他哭了，哭的很傷心，很難過。