1樓：名
說實話，《驢得水》這部電影我是真的看過的，它是屬於搞笑的喜劇，但是如果你看懂了這部電影的話，它其實是一部悲劇。
2樓：猴62436孤甲
我個人覺得驢得水這部電影還是很不錯的，這部影片中反映的事實也是非常令人深思的，它深刻的剖析社會的現象。
3樓：影子
這部電影大部分人都很喜歡看，看了電影之後我們也會對自己進行反思，所以是很有意義的一部電影。
4樓：曉淡
我覺得這部電影還是很搞笑的，是一部非常優秀的喜劇片，很值得大家去看，也能夠給人帶來很多思考。
5樓：柒74180侖鉀
這部電影是我看過電影中最不喜歡的乙個電影了，裡面的臺詞很多我都不是能理解，而且感覺演的也特別尷尬。
6樓：汐
這部電影裡面講述的故事非常打動人，男女主角的演技也非常好，特別是女二號的臺詞之類的，我非常喜歡。
7樓：曉淡
我個人認為《驢得水》這部電影是乙個非常搞笑的電影，我看這部電影的時候就會忘記一些不開心的事情。
8樓：勾平荷
這部電影我身邊有很多人都已經看過了，然後給出的評價也是非常的高，《驢得水》這部電影雖然我沒有看過，但是應該還不錯。
9樓：映空
寓意非常深刻的荒誕劇，可看。
10樓：網友
一部很好的電影，值得一看。
《驢得水》影評深度解析內容是什麼？
11樓：休閒娛樂助手之星
情境設定先聲奪人，高山滾鼓愈演愈神，演員爆發很準確，電影真的好看。
從話劇舞臺到大銀幕，《驢得水》經過五年劇本打磨、上百場表演磨礪，品質紮實，精彩巧妙的故事、不落俗套的笑點、無可挑剔的表演，令觀眾交口稱讚 。
這部電影難能山掘可貴之處在於，讓我們看到國產喜劇電影更多的可能性，喜劇電影並皮大非只能是一路哈哈哈，也可以做到有態度、有思考，看得笑聲之後，心口好像被打了一拳。
劇情簡介
一群「品行不端」卻懷揣教育夢想的大學教師，從大城市來到偏遠鄉村開辦了一所學校。學校待遇慘淡、生活艱苦，但老師們都自得其樂，每天嘻嘻哈哈打逗握核成一片。
然而教育部特派員要來突擊檢查的訊息打破了安寧，因為學校有一位「驢得水老師」隱藏著不可告人的秘密。就在所有人都擔心醜事即將敗露的時候，乙個神奇天才的出現拯救了大家，然而誰能料到真正的麻煩才剛剛開始。
12樓：歹徒早已絕跡
《驢得水》的劇情講述的就是乙個「流氓不可怕，就怕流氓有文化」的故事。
自然，《驢得水》是有它的諷刺意義，黑色幽默。
所謂知識分子。
那副道貌岸然的尊容下醜陋貪婪的嘴坦中臉，上層階級。
表裡不。一、以權謀私的強權主義，底層人物的愚昧無知、貪小便宜···不一而足，《驢得水》無疑是在借古諷今；
這個「古」，是《驢得水》將事件背景搬到了的1942年，至於它的「諷今」，某種角度上，其實是與當下社會的主旋律是一致的，它並沒有太過跳躍的左傾姿態，握悄充其量也只是一種隱射，或者說是一種生活常態，只不過多戴了一副面具而已；
所以說《驢得水》有它的保守性，當然這種保守性並不等同於全盤妥協，從某個層面來看，也多少表露出了藝術基於現實的一種無力感。
相段信渣關資訊：
2009年初，周申和朋友吃飯的時候聊出乙個故事：乙個缺水的地方，有個學校養了一頭驢挑水，可誰都不願意出養驢的錢，於是校長便將這頭驢虛報成了一位名叫「呂得水」的教師，用「呂得水老師」的工資來養驢；
當上級領導來檢查，要見這位呂老師的時候，大家只能編造各種藉口搪塞。飯局只是隨性一聊，周申意識到這是乙個好的故事題材，於是當天便與創作夥伴劉露。
一起討論，並決定將其拓展成了乙個電影大綱。2010年，周申完成了《驢得水》電影劇本的文字，並申請了文字著作版權。
2011年，一部名叫《驢得水》的微電影出現在網路上，短片借鑑了部分劇本的內容，但並沒有拍出精髓，這讓周申意識到必須馬上把真正的《驢得水》立起來。然而相比較拍電影，排乙個話劇顯然要快得多。2012年，戲劇導演專業出身的周申和劉露，又著手將《驢得水》改編成話劇劇本。
2014年在參加開心麻花。
乙個演員的婚禮時，碰到開心麻花張總，發現他們也做電影，於是開始了拍攝電影《驢得水》的合作 。
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