幫忙完成一篇閱讀理解,這篇閱讀理解怎麼做?

2025-01-03 21:50:11 字數 3046 閱讀 7219

1樓:網友

超重兒童的數量不斷增加在英格蘭的最大增長出現在小學的孩子,根據一項發表的報告衛生部門。

新的資料顯示,體重問題歲兒童中兩到十歲上公升至,於2003年在1995年增長。最大的增長髮生在8歲到十歲——從 2003年在1995年到。

這個孩子都超重,從1995年增長了 ,根據2003年中心研究動向。研究還發現,它們之間的貧困和營養不良。體重問題兒童生活在高5%貧困地區(比生活在貧困的。(不等)。

重量級別,在不同的領域在2001 ~ 2002年的最高利率在顯示(和東北在倫敦(。最低水平在約克郡和亨伯(和英國(佔,體重問題更常見的兒童居住在市區。

這個數字也顯示,青少年的家庭中父母都還超重,與之相比,在家裡的父母沒有重量的問題。肥胖問題是相似的男孩和女孩。2到10歲的男孩,在1995年,從 是在2003年。

對於女孩子們率上公升,從。

2006年,中國**釋出了公開的措施,包括提高體育活動在學校打架,體重問題兒童中間。部長近日作出計劃以完善的質量學校伙食下列傑公尺奧利弗的電視連續劇,發現兒童健康大大提高了他們的學校後垃圾食品趕出他們的選單。

問題補充:46。下列各項哪個是沒有提到這一段嗎?b

答:a超重的兒童的8歲,提高 1995年。

b這個超重的孩子從1995年到 2003年增長了。

c兩個女孩年齡的超重十從1995年到 。

d體重問題的兩歲兒童中,十歲上公升至,於2003年在1995年增長。

47頁。根據這篇短文,體重問題相關的孩子們沒有太多__d_ _

答:a他們的父母的地方,b他們居住的地方。

c他們吃的食物 d 性別。

48人。你不能從這篇文章知道c

答:a男孩和女孩2到10也有類似的肥胖問題。

b.二到十歲,女孩類似的男孩。

c體重問題之青少年與他們的家庭無關。

d年輕人有體重問題與他們的父母超重有關。

2樓:網友

講的是兒童肥胖的問題。

答案似乎應該是 d d b,不太確定。

3樓:網友

好像是關於孩子被公司錄取的情況吧,我有點看不懂。

這篇閱讀理解怎麼做?

4樓:俕薇

1(1)約翰尼不小心將奶奶的鴨子用彈弓打死了,因為害怕奶奶責罵,就把鴨子藏了起來。姐姐就以此來威脅他,讓約翰尼聽她的話。後來,約翰尼實在忍受不了了,就把這件事告訴了奶奶。

奶奶原諒了他。

1(2)如果你不幫我做家務,我就把這件事告訴奶奶聽!

1(3)a,良心的譴責,他感到非常愧疚,b,他總是被薩利控制要做很多很多家務,他忍無可忍了。c,他對薩利這種控制他的行為感到憤怒,不可忍受。

5樓:蜘蛛網在牆上

您好!可以掃一下作業幫的呢。

一些閱讀理解請大家幫幫忙,有急用?

6樓:承昂傑展邁

人物:院長和孤兒。

起因:該孤兒消極厭世。

經過:院長通過讓他展示石頭使他樹立信心,結果氏數:孤兒有活潑幸福起來。

2:自己看重自己,自我珍惜殲孝首,生命就有意義,有價值。

3:去賣,但不是真賣慎州,記住,無論別人出多少錢,絕對不能賣。

4:一塊不起眼的石頭,由於你的珍惜、惜售而提公升了它的價值,被說成稀世珍寶。

只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值。

閱讀理解,幫幫忙。

7樓:晴方好

時候」等到鵝再來吃飯的「時候」,飯罐已經空空如也。

希望能幫助到你。

幫忙做一下閱讀題,謝謝

8樓:影月之夢

1、①說明病毒沒有完整的生命結構。(或"說明病毒沒有頃公升悔賴雀正以生存的配套設施"。)說明病毒不會因反覆變異而使殺傷力越來越大。

2、四方面作比較:①體積大小 ②生命結構 (或"生存的配套設施") 生存能力 ④對抗菌素的反應 3、病毒是沒有完整生命結構的毫無獨立生存能力的可以致病的微生物。 4、說明病毒並不可怕。

或:病毒具有致命的弱點,對人笑漏類的威脅是很小的。)

9樓:網友

1.①說明病毒沒有完擾枝整的生命結構。或「說明病毒沒有賴以生存的配套設施」。

說明病毒不會因反覆變異而使殺傷力越來越大。

4分。各2分)

2.四方面作比較:①體積大小②生命結構。或「生存的配套設施」③生存能力④對抗菌素的反應。

4分。各1分)

3.病毒是沒有完整生命結構的毫無獨立生存能力的可以致病的微生物。

3分。要點齊備,表述符合要求,不超過規定字數。有欠缺頌森酌扣)4.野李畝說明病毒並不可怕。或:病毒具有致命的弱點,對人類的威脅是很小的。

一篇閱讀理解,求答案。。

10樓:網友

一 不知道你這個故事是真的還是假的 個人認為 如果你把孩子的年紀放小到2歲 因為救別人耽誤了自己的孩子 更感人。

二 第九段的 小心翼翼 應該屬於每乙個母親正常的反應 可是第13段沒看見 小心翼翼啊。

三 第16段 應該是為自己這個職業看到那麼多的病人而出現的一絲煩躁的心情(注意 2號主角 不是討厭這個職業 而是討厭病魔而已 後面的應該體會得出來)

四 第25 和9段一起重合 無所謂了 26段放 9段不要吧 而且一滴淚 不如改成 默默的留下敬畏的淚。

五 不是寫手 不知道。

11樓:怎能隔岸觀火

乙個現實感人的愛情故事。

一道閱讀理解題,請幫我分析下

12樓:網友

問題是作者同意下面哪乙個。

文章講乙個故事,乙個客人用刀吃豌豆,其他客人看了都笑,但這家店的主人也用同樣的方法吃豆子,這表示了乙個人的風度,緩解了別人的尷尬。

the host who picked up his knife and began eating in the same way(這家店的主人也用同樣的方法吃豆子)

作者同意這做法,所以是c

英語閱讀理解,求大神詳細解析,一篇英語閱讀理解,求大神解答。。

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