求初一高分記敘文,考試能的高分的。

2025-01-06 20:10:15 字數 1702 閱讀 1371

1樓:哎呦麥芽

憑你的水平還要找文章?笑話,自己寫就能得高分,還用別人的文章幹嘛。

初一語文考試作文拿高分技巧?

2樓:平安

適當增加描寫成份。

一般可以增加環境描寫,人物的肖像描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫。這樣不僅抻長了篇幅,而且還會增強文章的生動性和形象性。

增加所敘事情的數量。寫一件事感到文字數量不足時,就可以根據作文要求考慮寫兩件事或三件事。

如果是議**的話,可以適當增加論據,或從另乙個角度深入一層地論述論點。

增加對照的成分。任何事物都有其相對或相反的事物存在,將某些對照的事情添寫進來,往往會使內容更充實、中心更突出。

多分幾段,增加篇幅。一篇文章,一般說來,看字數總是不考慮每段後面的空格的。因此,在不影響意思的完整表達時,多分段不失為明智之舉,例如,可將人物之間的對話用分段的方式來排布等。

這樣,多分段不僅可以彌補字數不足,還可以收到利於閱卷的奇妙效果,使很輕鬆地把握你文章的思想內容及結構。

再次、要善於捕捉寫作靈感。作文是在題目後靈感的結晶。

並不是刻意怎麼審題,選什麼材料。而是隨靈感的突現,水到渠成的結果。靈感常常呈跳躍性、短暫性和不穩定性。如果不及時捕捉,靈感就會消逝。

再冥思苦想,短時間內難以記起。在這種特定的緊張氛圍中,越急就越打不開思路。因此,當靈感出現時,我們應立即捕捉,可用極簡單的字詞或特別的符號將點滴靈感火速記下,然後針對捕捉的靈感進行聯想選材,把顯現在頭腦中最能突出文章中心的材料迅速文字化、條理化。

恰當運用抒情議論。抒情可以使文章的感情得到昇華,議論常起到畫龍點睛、深化主題的作用。

結尾要簡潔。文章的結尾可運用抒情議論或者描寫文字,將主體內容作由淺入深、由此及彼的點示或推演,呼應題目,透出主旨,可以收到,動人心絃的藝術效果。

初一考試如何拿高分?

3樓:匿名使用者

英語初一的比較簡單啊櫻裂,多背以下單詞和句子,還有一些重要的語法應該沒有問題``

歷史:我覺得重要的是興趣,我最喜歡歷史了,所以背東西的時候不會覺得枯燥,你要培養出這種興趣,但是我記得歷史考試是開卷吧``如果開卷,稍微熟悉以下內容,也可以,不用死記硬背(我們這兒考試開卷)

政治:我最擅長了,因為政治真的很簡單,它們的標題幾乎脊租閉就是知識點,而且,就算你實在忘了怎麼,就用自己的話,不過,我們政治老師說過,只要你的題是按書上的知識點來,就會拿高分(我們這兒也是開卷考試)

生物:其實我最不感興趣的就是生物了,但是們為了不偏科,要上課認真聽講,書上的標題和重要的內容全都要背會,所以,我們這兒就說生物是考察你記憶力的(生物不開卷)

地理:我們整個年級地理都不好,也許是老師的緣故吧``總之,地理也是有許多背的東西,但是一般地理比較活,比如經線緯線那些你要自己判斷``所以,上課一定要認真聽。

祝型扮你好運``

初一記敘文求學霸解答

4樓:匿名使用者

主人公在火車上遇見小偷陵握行竊,機智勇敢地報警抓獲小偷的故事。

以花喻人,比咐汪耐喻主人公外貌平凡,內心善良、機智、勇敢的品質。

結構上承接下文,自然地引出文章主要內容。

外貌描寫,表現小偷的**貪婪,反襯主人公的機智勇敢。

發現小偷偷東西,沒有大聲喊叫,而是冷靜等待時機報警。衡春。

一有機會,立即報警。

仔細觀察記住小偷相貌,幫助警察抓獲小偷。a

初一的成長有關的記敘文以上,初一的成長有關的記敘文600字以上

在我的成長故事中,有著許多後悔的事 做錯了事,怕捱罵而撒謊,很後悔 和要好的同學吵架了,很後悔 由於粗心大意,錯怪 冤枉了別人,很後悔 數不盡的後悔事,大多已經變成了灰色的記憶,隱隱的躲在心中陰暗的角落裡,終不見得光日,可能已經忘記了,忘記了 但,那一件成長的故事,卻永遠,永遠的在我心中烙下深深的印...

初一是初一作文《感謝成長》,記敘文,不要網上抄的,要獨創的,沒外流的。拜託啦

一閃一閃地,一個夢想,閃閃發光的足跡,閃爍的星星,就是我夢想的腳印.人生就像是一個箭頭的餘弦的那一刻,它永遠不會停止,直到結束的那一刻。射箭我到底要我的生命投資在 不要想我的箭刺穿集合的星星,在天空中畫了一個不情願的問號。人的夢想這樣的生活,也許真的是無數的夜空中的星星。一個孩子,為了夢想,一個棒棒...

求以陽光下的成長為主題的記敘文

陽光,它是讓花朵綻放的新生之源泉 是讓候鳥歸來的溫柔之動力 是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界,處處有陽光,我用雙眼發現陽光,用雙手承接陽光,用心靈汲取從這世界上如涓涓細流滲淌出的陽光。無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光,沐浴著陽光,它讓我成長。我享受陽光 那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪,...