1樓:庾布儂
如何看待建議減少學校與教育無關的工作?是不是非常有必要?
一、學校與教育無關的工作都有哪些?學校是乙個教書育人的地方,學生們在學校裡邊能夠學到非常多的知識,但是隨著社會的發展,很多的學校出現了一些讓人覺得與教育無關的事情,而這些和教育無關的事情,種類非常的多,包括各種各樣的評比檢查,還有一些活動進校園,除此之外,還有老師佈置給一些家長們的投票點贊,**關注***等等這樣的任務,再加上學校給老師們佈置的一些和教學沒有關係的相關任務,嚴重的影響到了教學質量和學生們的學習。
二、為什麼要減少學校與教育無關的工作?這些和教育沒有關係的工作,其實大部分都是可以不去做的,但是由於各方面的原因,這些和教育無關的工作卻一直在學校裡邊被推行,導致學生們在學校學習的時間越來越短,老師們也要花心思去做這些事情,難免會在教學上有所鬆懈,長此以往,教學質量下降是必然的事情,所以減少學校與教育無關的工作,這樣的建議是非常有必要去實行的。
三、這樣做有什麼好處?減少和教育沒有關係的工作,一方面減輕了學校的負擔,因為學校不必再去面對各種各樣的檢查評比工作,家長們也不用再去點贊,關注**,學生們可以有更多的時間完成自己的學業,增加知識儲備,老師們的工作也相對會輕鬆一點,有更多的時間來關注學生們的學習情況,這樣做學校也會逐漸變成原來的樣子,僅僅是為了讓孩子們學習的地方,所以說這樣做的好處是非常多的,對學生,學校以及家長們來說都是有益無害的。
2樓:網友
有必要。學校的工作就是教書育人,總是增加一些與教育無關的工作,那老師還有什麼心思放在學生教育上,提高老師的教學質量是重中之重。
3樓:名字長拉風哈哈
我認為非常有必要。我就是大學生,現在大三,學校天天搞表面工作,各種莫名其妙的活動事件突發而來,讓你必須參加,很耽誤考研,考證。
4樓:心理情感指導
我覺得這個建議不太好,也不是非常有必要。在學校不一定要時時刻刻的接受教育,也需要發展其他方面的東西,這樣才能更好的開發學生的智力。
你對學校教育教學工作有哪些建議?
5樓:納喇樂松丘火
1、每週例會不能缺少,多讓教師提出一些對學校工作的建議和問題2、每週一公升旗,學校的領導要做講話,注重在安全、文明、衛生、習慣等方面強調。
3、加強學校與家長的聯絡,讓家長提出對學校工作的不足4、積極開展課外活動,例如,跳大繩、踢毽、投籃、足球射門、拔河、遠足登山、課間舞蹈等等,重點培養學生的團結精神!
5、加強紀律管理,在教學樓內一定要做到不打鬧,輕聲走6、班主任一定要跟班。
暫時先說這麼多。
有些學校的教育方式存在不合理,究竟該怎麼辦?
6樓:金融小島
家長們將孩子送到學校當中接受教育,是希望學校能夠通過合理的教育讓孩子變得更愛學習,同時也要讓孩子變得更會學習。可是有些學校的教育方式卻存在著很多不合理的地方,這些不合理的地方終究會讓孩子產生一種逆反的心理,久而久之就會引導很多小孩子走上完全相反的道路。所以如果發現了學校不合理的教育方式的話應該儘可能的向學校反映,讓學校儘可能的改正這些不合理的地方。
其實有很多學校裡面的學科老師都將自己的學科看得非常的重要,認為其他的學科不夠重要,這就是老師的思想誤區,因為所有的學科只要給孩子安排課程了,那就意味著這些學科是非常重要的存在。有很多不夠正規的學校當中各科的老師特別喜歡佔孩子的體育課,其實這樣的行為就是非常不恰當的行為,因為體育課是小孩子們每週的期盼,如果老師強行的佔據了的話,對於所有的學生來講都是一種打擊。<>
老師想讓孩子更優秀一些,這樣的心情是可以理解的,而且老師想要佔課也只是為了讓孩子接受更多的知識,但是作為老師也應該明白該用怎樣的方式來讓孩子接受知識。佔一節體育課或許並不能夠給學生帶來更多的知識,但是卻能夠引起孩子的逆反心理,所以說老師也應該考慮一下自己的所作所為到底值不值得。<>
學校應該明白學校的存在是為了引導青少年走向更正向的道路,而且也是為了教育青少年,讓青少年們獲取更多的專業知識。可是有些學校卻完全失去了自己立校的根本,將學生當做自己賺錢的工具一樣來對待,這樣的學校是註定走不長久的,而且這樣的學校最終只會誤人子弟。所以如果家長髮現了問題的話一定要及時的向學校反映,如果沒有得到解決的話,也可以向有關部門舉報。
7樓:彩虹巧克力糖豆
我覺得這個時候就要嘗試著與學校去溝通,你作為家長你是有這個權利去這麼做的,所以不要害怕,有什麼問題你就直接指出來。
8樓:夢安琉璃
學生可以向學校領導層反應,或通過家長尋求外界力量聯絡學校,學校方也需要通過借鑑成功學校的教學方法,不斷地取長補短,用正確的方法替換掉不合理的教育方式。
9樓:張佳倩啊
在現實社會中,其實很多學校的教育方式和方法都是不合理的,主要是因為巨集觀的大政策沒有改變,所以說下面的學校無法執行,還有部分學校為了追求自身的利益,所以可能會採取自己的方式進行教學,但是損害了學生的利益。
10樓:浩海永寧
這個時候應該讓孩子轉學,給孩子換乙個教育環境和學習環境,這樣孩子就不會受到影響了。
有些學校的教育方式存在不合理,該怎麼辦?
11樓:加拿大凱曦
成功而高效的教師往往會積極、創造性地反思職業生涯中的重要事情,包括他們的教育目標、課堂環境和自身的專業能力。教學反思**於教師自我意識的覺醒,自我意識的覺醒**於舊觀念指導下的實踐困惑和迷茫。對教學理念的反思首先,教師要敢於質疑原有的教學理念,探索教學行為背後的理念中的各種問題,比如我以這樣的理論指導教學是否有效?
我從中學到了什麼。
教師要用先進的教學理念反思自己的教學實踐,指導自己的教學活動。教師要認真分析自己的教學行為是否貫穿新的教學理念,新的教學理念是否內化為教學行為,克服操作論操作的錯誤做法。教師要以開放的態度接受新理念,積極學習和研究先進的教學理念,通過不斷實踐、思考和構建新的教學理念,克服教學工作的盲目性,提高教學創新能力。
對教學行為的反思教師要在現代教育思想和觀念的基礎上對自己的教學實踐進行理性思考,不僅要反思教學觀念、動機水平、情緒狀態等心理因素,還要從教學方法、教材、教學**等方面對自己的教學效果進行思考、質疑或評價,並根據反思的結果有意識地糾正自己在教學中的不良行為。反思可以從以下三個方面進行:對課堂教學行為進行技術分析,如教師對學生參與課堂的控制程度,師生關係的處理是否符合主體性原則。
思考課堂教學中採用的教學策略,總結亮點,思考不足,如教學中是否有讓你驚喜的亮點,產生這個亮點的原因是什麼?哪些方面還做得不好,如何改進?等等。
反思自身的教育教學行為是不是使不同層次的學生得到不同的發展。對教學效果的思考「課堂教學是後悔的藝術」。成功的教學也有遺憾,科學有效的反思可以幫助我們減少遺憾。
12樓:巨集盛巨集盛
我覺得應該及時向這樣的學校提出他們的缺點,讓他們及時改正自己的教育方式,這樣才可以讓學校的教育變得更出色。
13樓:撒的謊
出現這樣的情況下,其實是可以向學校去進行反應的,要求學校可以自行的整改,或者是像教育部門反映這樣的情況。
14樓:豆豆逗豆豆
可以去和學校提出一些建議的,他們也是想把孩子教育的更好的,一些好的建議也是會接納的。
學校的教育存在問題有哪些?
15樓:匿名使用者
1. 過度強調成績:學校過度強調成績,可能會導致學生產生焦慮、壓力和自卑等負面情緒。
有些學校會培友純把成績作為唯一的評價標準,而忽略了學生的個性和潛力。這會讓學生感到自己的價值僅僅在於成績,而忽視了自己的興趣和愛好。因此,學校應該注重多元化的評價體系,兼顧成績和綜合素質的發展。
2. 規定過於嚴格:學校的規定如果過於嚴格,可能會導致學生感到束縛和壓抑。
例如,一些學校會對學生的衣著、髮型、行為等方面進行限制,使學生無法自由地表達自己的個性和才能。因此,學校應該適度放鬆規定,給學生更多的自由和空間,讓學生能夠自由發揮,積極探索。
3. 忽略學生的需求:一些學校可能過於注重課堂教學,忽視了學生的身心健康配咐和全面發展。
例如,一些學校可能過於注重知識點的講解,而忽視了學生的興趣和愛好。因此,學校應該注重學生的求,關注學生的身心健康,提供多樣化的課外活動和社實踐機會,讓學生全面發展。
4. 缺乏創新意識:學校如果缺乏創新意識,可能會使教學過程陳舊化,失去吸引力和創造力。
例如,一些校可能過於注重傳統的教學方法,而忽視了現代科技的應用和創新教育的探索。因此,學校應該注重創意識,積極探索新的教學方法和教育模式,注重學的創新能力和實踐能力的培養。
總之,學校應該以學生為中心,注重告枝學生的需求,關注學的身心健康和全面發展,提倡創新教育,從而實現學生的全面發展。
劉希婭建議「減少學校與教育無關的工作」,外界對此建議是反響如何?
新的 兩大 會議召開,會議中,全國人大代表劉希婭建議 減少學校與教育無關的工作 要減少各類評比檢查,精簡各類評比達標活動流程 要嚴格控制各類 進校園 活動,提前計劃申報 嚴控數量,減少對學校正常教學秩序的影響等一系列與教育無關的工作。引發網友的點贊,當然,除了得到了廣大的網友的支援,還得到了老師 家...
如何看待英國學校排名?是否是排名越高學校越好
英國的私立學校僅在 isi independent school inspectorate 英國私校權威督學機構 成功註冊獲得認證的私立學校就多達 1179 所之多,每個學校也都有自己的特色。英國的家長在為孩子選擇好學校的時候,不會單純看學術排名,而會進行綜合的評定篩選之後進行訪校,感受每個學校不同...
如何看待校長私會學校女老師被抓?
這其實對學校的影響十分不好,因為學校是教書育人的地方,發生了這種讓人恥辱的事情是敗壞學風的,也對教育行業產生了嚴重的玷汙。我認為該抓。因為校長和女教師的行為不檢點,敗壞了師德,汙染了教師行業,所以該懲罰。我覺得無論是校長還是女老師,行為都不檢點,不配為人師表,沒有遵守最基本的道德,對於這樣的行為,就...