急求大學住校的利與弊英語作文

1樓：網友

你買乙個真試題把。

著是原題目。

曾經考過的乙個題目。

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2樓：匿名使用者

住校導致父子關係僵化家明是一名高一男生，從小學二年級開始，他就被送到一所寄宿學校就讀。「學校很陌生，我沒有乙個朋友，受了委屈只能對著牆哭，感覺特別孤獨。」在論壇上，家明說，寄宿學校後，每個星期只能回家一次，和父母見面的機會很少，交流也隨之減少。

爸爸對他很嚴厲，我覺得和他沒什麼好談的，一見到他心裡就有恐懼感。家明的性格由此變得更內向、更孤僻。前段時間和爸爸吵架，他甚至發洩出對父母、對寄宿學校的怨恨。

我們送他去寄宿學校，是想讓他得到鍛鍊，讓他在學校的大家庭裡學會獨立，沒想到他會和爸爸搞得這麼僵。」家明的媽媽黃女士說，剛開始時，孩子每次返校都哭，長大些後，回家也不和父母交流，只是躲在房間裡上網或看電視，對外界好像很陌生。黃女士有些後悔送兒子去寄宿學校。

孩子住校獨立性增強中小學生住校利弊孰輕孰重？現場一位年輕媽媽認為，孩子住校能帶來不少好處。她的兒子正上小學一年級，已住校一年。

兒子本來非常依賴我，性格很內向，除了家人外，他基本不和別人說話。自從住校後，他的性格開朗了，也願意和陌生人說話了。」與這位年輕媽媽抱同樣觀點的另一位家長說：

我的孩子以前從不做家務，住校後，回家自己會洗衣服幫忙做家務。」他認為，住校對培養孩子的獨立性，減少對父母的依賴很有幫助。唱反調。

的市民也為數不少。一名高一的男生現身說法，稱很不適應住校生活，在學校什麼都要自己做，而宿管的老師又不肯耐心教。有位家長表示，兒子住校後，性格變得暴躁，與學校管理不好有很大關係。

住校前應多瞭解學校廣州市第八十六中學校長曾慶華認為，是否送孩子去學校寄宿，年齡是乙個很重要的參考因素。孩子應該有生活的認知和適應能力，才能到學校住宿，像家明二年級時年齡還小，被送到寄宿學校很難適應新的生活。廣州市教育局教研室的李偉成則認為，要具體問題具體分析。

如果是男孩，可以送到學校住宿，因為現在很多男生缺乏陽剛之氣，到學校住宿可以磨鍊他的意志，培養他的競爭意識。而女孩子心理較脆弱，對家庭依存性強，還是不住校為好。李偉成認為，家長在送孩子上寄宿學校前，除了要了解學校的住宿等硬體設施外，還應瞭解學校的宿舍管理、學生群體等軟環境。

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