1樓：海門工業園區
他明白了天下沒有學不會的事（世上無難事，只怕有心人）；做事要認真勤快；要孝順母親。
2樓：網友
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
3樓：此戲暉
他明白瞭如何欣賞大自然的美。
4樓：青蟲與恐龍
敬老、勤奮、要做個有心人、好好學習。
5樓：桃萌纜
他明白了怎樣畫畫貝！！！
切！！！
王冕的故事告訴我們什麼道理？
6樓：吃貨
王冕是諸暨縣人。七八歲時，父親叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑進學堂，去聽學生唸書。聽完以後，總是默默地記住。
傍晚回家，他把放牧的牛都忘記了。王冕的父親大怒，打了王冕一頓。過後，他敗輪仍是這樣。
他的母親說：「這孩子想讀書這樣入迷，何不由著他呢？」王冕由是離開信則家，寄住在寺廟裡。
一到夜裡，他就暗暗地走出來，坐在佛像的膝蓋上，手裡拿著書就著佛像前長明燈的燈光誦讀，書聲琅琅一直讀到天亮。佛像多是泥塑的，乙個個面目猙獰兇惡，令人害怕。王冕雖是小孩，卻神滑枯棚色安然，好像沒有看見似的。
《王冕讀書》以及一些問題``謝謝；啊
7樓：愛創文化
分類： 教育/學業/考試 >>學習教材。
問題描述：王冕者，諸暨人。七八歲時，父命牛隴上，竊入學舍聽諸生誦書。聽已，輒默記，暮歸，忘其牛。
或牽牛來責蹊田，父怒撻之。已而復如初。母曰：
兒痴如此， 不聽其所為？」冕因去，依僧寺以居。夜潛出，坐佛膝上，執策映長明燈讀之，踉踉達旦。
佛像多土偶，獰惡可怖，冕小兒，恬若不見。解釋下面加點的字：（1）竊入學舍（竊加點）（2）聽已，輒默記（已加點）（3）冕因去（因加點判茄）（4）踉踉達旦（旦加點）翻譯句子：
或牽牛來責蹊田，父怒撻之。本文具體通過哪兩件事寫出了王冕的讀書精神？用自己話概括試比較遲襪方仲永和王冕兩個人有什麼不同？
解析： 1：有人碼衝激責備王冕牽著牛來踐踏田地2：學舍聽書 僧寺夜讀。
3：方仲永的表現是滿於現狀。
王冕好學的閱讀答案。和啟示
8樓：小t夢璇
閱讀問題是什麼。
文章告訴我們：古代的王冕之所以成為著名的畫家、詩人，其根本原因在於王冕幼時讀書專心致志，好學不倦，並且達到入迷的程度。這種堅定的志向，頑強的學習精神，是他後來成功的基石。
我們從中可以受到啟發，得到啟迪「少壯不努力，老大徒傷悲」，我們青少年要珍惜青春年華，發奮學習科學文化知識，為將來報效祖國奠定堅實的基礎。
你覺得王冕讀書懂得了什麼道理
9樓：經典故事講述者
中國名人經典故事《王冕讀書》:母親的支援和鼓勵給孩子影響深遠。
讀完書的王國明白了什麼道理
10樓：善良的常想憶
1、文中「清潔溜溜」指的是作者三兩下就讀完那本書。「寫書人的艱苦路程」在文中體現在「為了寫作，我的右臂一年四季腫脹不堪，硬得跟石頭一般。」
2、文章第三自然段作者詳細地寫母親到處借書，其用意是突顯出作者讀的書來之不易。
3、聯絡上下文解釋詞語。
飢不擇食：迫切需要，不及選擇。
日趨惡化：身體越來越差，病情一天比一天嚴重。
4、這篇短文主要寫了一件什麼事？（完整）
作者不顧自己的身體，快樂的讀書、寫書，生活在書的王國裡，其樂無窮。
關於 王冕好學的 閱讀題 得到正解懸賞100 明天早上七點之前
11樓：網友
竊：偷偷的 或：有人 痴：入迷。
讀書都白讀了，讀了書話都不會說，這書不是白讀了？
那叫上學白上了 笑。讀書是不會白讀的。我也是上了大專 也沒什麼用。我有幾個朋友 浙江大學的 本的 沒上大學的。我沒覺得他們因為學歷而學識上有什麼不同。可能你上學的時候沒有怎麼接觸一些真正有用的書只能現在開始看。我現在正讀高中，高三沉重囪壓力也讓我有過這種想法，但我們都錯了。讀書不會白讀，即使我們不能...
哪些書讀了以後可以提高寫作水平？
一。文心 這是一本出自語文教育大家葉聖陶之手的書，大家都說他是一本有趣的書。有一篇高考名作的作者就是深讀了這本書。這本書包含了32個故事，以講故事的形式融入了閱讀寫作等技巧，將有用與有趣相統一。大家有沒有看過浙江省的一篇高考滿分作文。針對這篇作文網上褒貶不一。有人認為這篇作文辭藻堆砌，完全是在 炫技...
我們已經閱讀了不少的童話故事，現在請你來編童話故事。故事的主人公是小鴨子，小灰兔和長腿馬
好朋友胡秉言 小鴨子，嘎嘎嘎。扭著屁股回到家。小灰兔，呲呲牙，雙手抱著大蘿蔔。馬槽邊，長腿馬，吃著青春搖尾巴。小鴨唱歌嘎嘎嘎，灰兔麥克是蘿蔔，馬兒踏步搖尾巴，好朋友一起樂哈哈，樂壞了主人老媽媽，和和融融是一家。有一天，長腿馬踹了小鴨子和小灰兔一腳，並罵道 自己的作業自己寫！大家一起玩發呆最後說 起床...