初二數學正方形的問題。。
1樓:
第一題。正方形的對角線是變長的根號2倍 所以答案為2倍的根號2
2.也是正方形。因為這是乙個四邊都相等的且相互垂直的四邊形。
他們的乙個小三角形都是全等的三角形。由此可以得到中間四邊形的角都是直角。邊都相等。所以就是正方形。
2樓:紅色十月節
1.對角線長為2根號2
是平行四邊形,最極端的情況是正方形。自己畫個圖看看就清楚了。
3樓:詩鯤
倍的根號2
2.四邊形efgh是平行四邊形。
4樓:網友
第1題。2平方+2平方再開方=4
第2題。正方形。
因為ae=bf=cg=dh所以eb=fc=gd=ha所以ef=fg=gh=he所以efgh是正方形。
5樓:網友
1,邊長是根號下2,22 +22,然後在開平方!
2,是正方形,因為efgh都是中點,所以ae=be=bf=cf=cg=gd=dh=ha,因為角hae為90度角,而正方形各個邊又相等,所以角ahe 和角aeh為45度角。
所以eh的長為(ae2+ah2)然後在開平方,同上求法一樣,可求出,ef=fg=gh=he其實就是用勾股定理,不知道你們學了嗎??(後變那個2是角標)
6樓:網友
1)是2倍的根號2
2)是菱形,因為在正方形abcd中ae=bf=cg=dh所以三角形afe、bfg、hcg、edh互相全等,所以四邊形efgh的四邊相等,所以四邊形efgh為菱形。
初二數學題,關於正方形
7樓:幽嫻艾
分析:根據正方形的性質可得到∠dbc=∠bca=45°又知bp=bc,從而可求得∠bcp的度數,從而就可求得∠acp的度數.
解答:解:∵abcd是正方形,∠dbc=∠bca=45°,bp=bc,∠bcp=∠bpc=,∠acp度數是。
各位數學高手進來看看 關於正方形的問題(初二)
8樓:桐秀英蒙賦
將三角形apb繞點b順時針旋轉90°至boc,連結oq∵abcd是正方形。
ab,bc重合。
易得∠obp是90°
bpq=90°
pq∥ob再證pqob是正方形。
pq=pb
初二數學正方形
9樓:romeo心痛
延塵友長cd至m,使dm=be,連線am
證明慎兄簡三角形abe全等於adm
得到ae=am,fm=be+df,角bae=角daf角afd=角eaf+角bae=角fad+角bae=角fad+角dam角fam=角fad+角dam
所以角afd=角寬褲fam
所以fm=am
所以ae=be+df
10樓:歐陽貞
輔助線:延長cb到g,使bg=df
正方形卜孫派abcd,ab=ad,ab⊥bc,ad⊥dc△型賀abg全等於△adf
gab=∠fad, ∠agb=∠afd
af平分角ead
gab=∠fae
ab‖cd凱滑∠afd=∠fab
gab =∠fab=∠gae
aeg為等腰△,ae=eg=be+bg=be+df
初三數學正方形問題
11樓:網友
因為是正方形,所以△abo為等腰直角三角形,所以三邊之比為1:1:根號2,所以周長為18x(根號下2+1)
初二正方形數學題~
12樓:網友
∵ab=ac
ah平分∠bac
bah=∠cah
bah與∠gam對頂 ∠cah與∠mae對頂∴∠bah=∠gam ∠cah=∠mae∵∠bah=∠cah
gam=∠mae
ag=ae ∠gam=∠mae am=am∴△agm=△ame
em=mg
初二數學平面幾何 正方形問題
13樓:司馬劍簫
10cm,作輔助線構造全等的直角三角形,證明am=gh.
初二正方形問題
14樓:網友
且ap=cd=cp,打錯,是ap=cd+cp。
設ab=1,cp=x.從ap=cd+cp。得到:√[1²+(1-x)²]1+x.解得x=1/4.
以下參考:字母記法可能有異。但內容相同。]
正方形邊長用什麼表示,在數學裡正方形的邊長用字母怎麼表示
通常情況下長方形的長 寬分別用a.b表示,正方形的邊長用a表示。其實這些並不固定,這一般在用字母表示公式時用到,用什麼字母都可以,但是寫出字母公式後要註明每個字母表示的是什麼。如 長方形的面積公式是s ab s表示長方形的面積 a表示長方形的長 b表示長方形的寬。如果長方形的面積公式是s cd s表...
如何證明正方形的性質,怎麼證正方形
是 兩條對角線的交點旋轉90 所得圖形能與原來的圖形重合 推出兩條對角線相等 又菱形對角線垂直平分 推出對角線與四邊組成的四個三角形全等 推出四邊相等 那麼這個菱形是正方形 怎麼證正方形 方法一 先證四邊形是平行四邊形,再證這個平行四邊形有一組鄰邊相等且有一個角是直角 方法二 先證四邊形是矩形,再證...
長方形和正方形的特徵有哪些,長方形和正方形各有什麼特點?
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