「孝心 恩心 誠心 忠心 責任心」演講稿

2025-01-11 15:15:07 字數 2342 閱讀 4812

1樓:匿名使用者

百行孝為先,孝是中華民族的傳統美德,也是父母養兒一場的欣慰;受人滴水之恩當湧泉相報,施恩者肯定不是為了圖報,但是困難中伸出的援手足以讓我們感到世界的溫馨,一諾千金的忠誠正是我們所追求的,沒有了責任心就如同一棵參天大樹沒有了根基,終究不能長久。

2樓:匿名使用者

分別先列出個子含義,然後在搞點古文例子,稍微聯絡一下得出自己想要說的話題。演講稿注重的是過程,演講中,很多人聽的是你的氣場,而不是文采有多好。

愛心孝心責任心演講稿

3樓:丨四季甜橙丨

六年前我成了一名傳道、授業、解惑的人民教師。現在每每聽到孩子們稚嫩的嗓音;每每看到孩子們燦爛的笑容;每每被孩子們緊緊簇擁的時候,我的心不由得融化了,融化在愛中,融化在責任中。

老師是辛勤的園丁」「老師是人類靈魂的工程師」這兩種不同的稱呼都在詮釋著我們的蔽鏈奉獻、我們的責任;「落紅不是無情物,化作春泥更護花」,「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹」這是人們對我們無私奉獻,盡職盡責之後的肯定。

花有果的責任,雲有雨的責任,太陽有光明的責任,而我們有學生的責任。「為了學生的一切,一切為了學生,為了一切學生,」認真備課,用心講解,虛心輔導,嚴格檢測。我要用我的盡職盡責來驗證「循循善誘」。

凳枯。乙個學生是乙個故事,乙個學生是一本書,老師要用愛心去閱讀,用責任去閱讀,才能讀懂內容、讀出韻味。

用心去感受,用愛去交流。孩子畢竟是孩子,他們怎麼可能不犯錯呢?也許他們有很多缺點,也許他們是一犯再犯,但這就好比人傷風感冒,得了可以治好,好了還會再得,得巨集粗孫了還可以再治,反覆感冒,說明人身體抵抗力差,乙個孩子反覆出錯,只是說明他自制力差,他們更需要老師的耐心,愛心,仔細的觀察,正確的引導,再多一點鼓。

勵,多一點溫柔,多一點微笑吧!有耐心、有愛心,再調皮的孩子也會發出耀眼的光芒!

相信大家都聽過這麼一種說法:乙個成功男人的背後都會有乙個默默無聞的女人,這個女人會因此而獻出的自己的人生和事業;同樣乙個成功女人的背後也會有乙個默默無聞的男人,這個男人也會因此獻出自己的人生和事業。但非常榮幸,我選擇了做一名老師,因此我寶貴的一生沒有隻是為乙個人而犧牲。

我不願做成功男人背後的女人。我甘願做千千萬萬個芬芳桃李後的那枯萎的落葉;我甘願做千千萬萬個國家棟梁後的那到死絲方盡的春蠶;我甘願做那照亮千千萬萬人之後淚始乾的蠟炬啊!

老師!老師!多麼簡單而又平凡的字眼!可是在這平凡的背後湧現出的是乙個個偉大的領袖,乙個個科學家、政治家、文學家„„托起的是社會的和諧,國家的繁榮!

讓我繼續用責任來演繹「學高為師,身正為範」,繼續用愛心來詮釋「太陽底下最光輝的職業」。

求一篇關於忠誠、責任、感恩的演講稿…

4樓:匿名使用者

默默耕耘 無私奉獻 我國是乙個有五千年文明史的國家,有著悠久的文化傳絕和無數的文化瑰寶。我們的前輩從中華民族輝煌燦爛的文化,為世界作出過不可磨滅的貢獻。歷史的車輪把我們載到世紀之交的今天,作為文化傳播的教師擔負著培養適應社會主義現代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化的有紀律的公民的艱鉅任務,祖國和人民對教師也提出了要求,要求每個教師都要樹立起獻身教育,教書有人的信念和決心。

社會主義的教育事業,既是偉大、崇高的事業,又是平凡、瑣碎的事業;既是為祖國和人民謀幸福的事業,又是需要付出艱苦勞動的事業。這裡,沒有令人羨慕的財富和權利,沒有顯一時的聲名和榮譽,也沒有悠閒自在的舒適和安逸。因此,作為一名人民教師,就必須具有對社會主義教育事業的熱愛和忠誠,具有將自己的知識,才華、青春和生命奉獻給這一事業的信念和決心。

人們把教師比喻成"園丁"。"蠟燭""綠蔭""人梯""鋪路石",歌頌的就是這種獻身精神。 雖工作不久,我卻親眼目睹了老師門的愛崗、敬業、奉獻等作為,親耳聆聽了不喂艱苦,牧牧不倦、潛心奮鬥於育人工程的感人事蹟,親身感受了那為了祖國和人民,為了孩子和為了,真誠奉獻的博大情懷。

在學校青年教師座談會,新教師結對子會議,教研活動中,在學習有關檔案,組織系列講座等一切工作裡,我感到了學校領導科老師的關心和培養。 同樣,在學校繁忙的工作和並不太多的報酬中,我看到了老師能的奉獻和忠誠。 在學校的榮譽室裡,面對各種各樣的表彰和獎勵,我僅看到老師們的辛勞和學生的進步成長。

忘不了已有華髮的老教師們兢兢業業的工作和對青年老師的幫助。 忘不了夜晚在辦公室燈下,微機前埋頭苦幹的青年老師,忘不了他們桌子上的教育雜誌、厚厚的教案、描寫教學**的稿紙。 更忘不了語文教師"實、活"的教學特色;數學教師"自學、發現、精講、巧練"的教學藝術;中青年教師"因材施教、形式多樣"的電教經驗,還有豐富多才的興趣小組,富教於了的藝術教育。

我們的學校是所優秀的學校,所以取得這樣的成績,正是依賴於3大領導、教師的崇高的事業心。神聖的責任感、無私的奉獻精神。而今,新的世紀在呼喚,黨和人民在呼喚,肩負著歷史重任的教師一定會用自己的實際行動,立足本職,迎接果實壓滿枝頭的秋天[尊重他人勞動成果,**請保留]晨讀文學網。