1樓：辛勞雨田
第一題：圓的周長是：c=公尺。面積是：s=
第二題：由於兩個輪子由皮帶連線，所以大輪子上的點所執行的路程和小輪子是一樣的。所以小輪子轉的週數是：n=(12*
第三題：小路的面積等於大圓的面積減去花圃的面積，而大圓的半徑是8/2+1=5公尺。所以可得到：平方公尺。
幾道應用題，要寫出答案。（小學應用題）
2樓：前雲嵐徭唱
二班有10位學生，小明用100元的班費，買了10只鋼筆用了30元，買了10個文具袋用了40元，買了20個筆記本用了10元，請問還剩多少錢？分別退給班上9位同學多少錢？
答案：還剩20元，分別退給班上9位同學2元錢。（加上小明就是10位同學）
幾道應用題，要寫出答案。（小學應用題）
3樓：湖思朱
每個雞蛋大約重千克。一筐雞蛋重15千克，這筐雞蛋大約有多少個？
解：設這筐雞蛋有x個。
除除x=250
4樓：紅髮傑克斯
我有乙個蘋果，小明有乙個蘋果，請問我們兩個總共有幾個蘋果？
答：1+1=2
5樓：王者晴空
什麼題啊 把題發出來撒。
幾道應用題，要寫出答案。（小學應用題）
6樓：新野旁觀者
甲乙二人分別從ab兩地同時出發相向而行，出發時他們的速度比是3：2，相遇後甲的速度提高1/5，乙的速度提高2/5，當甲到達b地時，乙離a地還有26km。兩地相距多少km？
設ab兩地相距x千公尺。
2/(3+2)x]/[3×(1+1/5)]=[3/(3+2)x-26]/[2×(1+2/5)]
x/9=3x/14-130/14
13x/126=130/14
x=90甲、乙、丙三人同去商場購物，甲花錢數的1/2等於乙花錢數的1/3，乙花錢數的3/4等於丙花錢數的3/5，結果丙比甲多花了98元錢，問他們共花了多少錢？
490元。甲和乙進行100公尺跑步比賽（假設兩人的速度保持不變），當甲跑了75公尺時，乙跑了60公尺。那麼，當甲到達終點時，乙跑了多少公尺 ？
80公尺。6分之1+12分之1+24分之1+48分之1+96分之1+192分之1
因數5的個數決定末尾0的個數。
2008÷5=401個（取整）
2008÷25=80個（取整）
2008÷125=16個（取整）
2008÷625=3（取整）
401+80+16+3=500個。
1*2*3*4*5*6*……2008末尾有500個0
一輛汽車從甲地開往乙地，如果車速提高20%，可以比原定時間提前1小時到達，如果以原速度行駛120千公尺後，再將速度提高25%，則可提前40分鐘到達，求甲、乙兩地相距多少千公尺？
40分=2/3小時。
原定時間1÷【1-1/（1+20%）】=6小時。
原來速度【120-120/（1+25%）】6-2/3-6/（1+25%）】=24÷8/15=45千公尺/小時。
甲乙相距45×6=270千公尺。
四(1)班數學期末測試全班平均成績92分，男生參加測試的人數是18人，平均分是89分，女生的平均分是94分，求女生人數(用小學四年級的方法做)
92-89）×18÷（94-92）=27人。
陳明騎車旅行，平路每天走38千公尺，山路每天走23千公尺，他15天共走了450千公尺。問這期間他走了多少千公尺山路。
38*15-450）/（38-23）*23=8*23=184千公尺。
7樓：網友
去書城買《黃岡小狀元》大約20元 ！
紅星電器商場開業，所有商品均降價一成銷售。王叔叔買了一臺電視和一臺洗衣機，加上20元的運費一共花了4250元。如果不降價，王叔叔買這兩件商品該花多少錢？
去除路費，花費了4250-20=4230元如果不降價，王叔叔買這兩件商品該花。
4230/(1-10%)=4700 （元）
這幾道應用題怎麼做
8樓：廉嗣召冷玉
解：設距離為x千公尺。
3/7x:36=x:7/10x
3/7x:36=1:7/10
3/7x:36=10/7
3/7x:360/7
x=120答：相距120千公尺。
賣出的是全部的：
下午的是：全部是：18÷(9/70)=140千克。
還剩：140×(4/7)=60千克。
答：還有60千克沒有賣。
方法1:每天讀：
一共要：1÷(1/20)=20天。
還要：20-8=12天。
方法2:前8天讀了多少：
200×(2/5)=80頁。
每天讀多少：
80÷8=10頁。
還要：(200-80)÷10=12天。
方法3:還剩全部的：
還要：8×(3/5)÷(2/5)=12天。
有幾道應用題（詳細過程)
9樓：雪噯純戀
（1.解：設製造的機器有x臺。
3500（噸）
x=200 答：··2.解：1/3*噸）
答：··呵呵呵，沒空了，偶老媽叫偶做飯。有空再答。
10樓：網友
1. 解：製造的機器有：
700臺。這批鋼材共有：
10800 kg
2. 45*（1-1/3）=30（t）
3. 桂花樹：30÷5分之1=150（顆）松樹：150×10分之3=45（顆）
4.解：設這塊地有x公頃。
1/3x+2+(2/3x-2)*1/2-1+38=xx=26
5.解：設已讀的頁數有x頁。
x-(2/5x+28)=9/4x-14
x=906.全校共有。
240÷7分之2＝840（人）
低年級中年級人數共有。
840－240＝600（人）
低年級有。600÷（3＋2）×3＝360（人）
中年級有。600÷（3＋2）×2＝240（人）
7.[(45%/10)*30]-1=35%8.設要20%的鹽水x克，5%的鹽水(600-x)克20%x+5%(600-x)=15%*600x=400
要20%的鹽水400克，5%的鹽水200克9.一年定期。
11樓：網友
1 設鋼材有y千克，製造的機器有x臺，y= y= 求解即可。（不過你的數字有問題吧，如果只用十幾千克一臺的話，應該不會剩這麼多）
23 桂花樹150 松樹45
4 設這塊地有x公頃，1/3x+2+(2/3x-2)*1/2-1+38=x
5 設已讀的頁數有x頁，這本書共有y頁，x=2/5y+28 y-x=4/9y-14
6 共有240/（2/7）=840 人 低年級360 中年級240
12樓：網友
這麼多的題光給5分有些不太厚道。
1. 解：製造的機器有：
700臺。這批鋼材共有：
10800 kg
2. 45*（1-1/3）=30（t）
3. 桂花樹：30÷5分之1=150（顆）松樹：150×10分之3=45（顆）
幫忙講講幾道簡單的應用題
13樓：網友
1. 1/2 - 1/5 = 3/10 除以 3/10 等於 5 千公尺。
2. 設答案為x
大寶拿走 x/2 +3 小寶拿走 《x- （x/2 +3 ）》1/2 +3
x/2 +3 + x- （x/2 +3 ）》1/2 +3 =x
3. 設答案為x
第一天 2/9 * x
第二天 （x- 2/9 * x ）*1/7
第三天 （x- 2/9 * x ）*1/7
列式 三天加起來剛好等於 x 即 2/9 * x + x- 2/9 * x ）*1/7 +（x- 2/9 * x ）*1/7 = x 求出 x 就可以了。
數學應用題，求解！！謝謝，數學應用題，求解！！！
設圓半徑為r米，則正方形邊長為r 2 2 米 2 r 4 r 2 2 2 r 4r 8 2 r 8 2 2 4 4 米 鐵絲長度 2 r 2 4 8 米 圓面積 r平方 4平方 16 平方米 正方形面積 r 2 2 平方 4 2 2 平方 2 平方 4 平方 平方米 因為16 4 4 4 即16 4...
幾道數學應用題！一道數學應用題！
1 因為圓柱和圓錐的的底面積和高都相等 所以設圓柱和圓錐的的底面積和高是x 圓錐的體積 三分之一 底面積 高 三分之一x 圓柱的體積 底面積 高 x 因為圓錐的體積比圓柱的體積少36立方厘米。所以x 36 三分之一x 即x 三分之一x 36立方厘米。三分之二x 36 x 54因為圓柱體積 x 且x ...
應用題求解
脫粒用的電動機的傳動輪直徑為0.16米 脫粒機的傳動輪直徑為0.24米,若電動機每分鐘轉3600轉,則脫粒機的轉動輪每分鐘轉多少轉?3600 3.14 0.16 3.14 0.24 2400答 脫粒機每分轉2400轉 2.某校初一學生舉行春遊,若租用45座客車,則有15人沒有座位,若租用同樣數目的6...