1樓：網友
這當然可以啊。
這是語言描寫啊，記敘文常用描寫方法之一。
2樓：天使之夢
當然行，描寫手法之一——語言描寫。
記敘文是說明文嗎
3樓：智慧型裝置維修工
不是。說明文。
和槐慶記敘文的區別。
表達目的不同。
說明文一般是對某一客觀事物作科學的分析說明，把某種事物或事理銀差的有關知識介紹給讀者，使讀者對被說明事物的概念、結構、形態、性質、功用、方法以至發展變化等等，獲得理性的清楚的印象。
記敘文一般是對某乙個或某一些具有代表性的人物和事件作具體的敘述和形象的描寫，把那些人物的事件的具體情景展現給讀者，使讀者對人物的形象、事件的發生、發展和結局獲得感性的鮮明的印象。
表達方法不同。
說明文以解說、闡明為主要表達方式，要求語言簡明、準確，並且常常引用數字、事例和圖表。
說明順序鉛搏握的組織方法大致來說，安排說明順序的組織方法有三種：
其。一、以時間的先後安排說明順序；
其。二、以空間方位變換安排說明順序；
其。三、以事理的邏輯關係安排說明順序。
這些原則在不同的文章中有不同的體現，學習時要具體分析。
4樓：浮生夢魘
簡單地說，記敘文說的是事，而說明文豎此說的是物。
所以記敘文的重點是敘述事情發展的過程，而說明文的著眼點卻是對事腔慧物的描述和說明。伍纖答。
5樓：庾巧鑲
敘述文是不是說明文？
記敘文的語言有什麼特點？
6樓：匿名使用者
一。 記敘文的語言特點。
1記敘文的語言要形象生動，富有文采。
2記敘文的語言要有豐富的情感，觸及讀者內心最柔軟的部分。
3記敘文的語言要有濃郁的生活氣息，勾畫生活，含著生活最原始的溫度。
4記敘文好的語言要有韻味，有底蘊，有張力，讀來令人遐思悠遠，回味無窮。
二。 記敘文定義。
記敘文，是以敘述表達方式為主，描寫、抒情、說明和議論表達方式為輔，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。
三。 記敘文的特點。
記敘文的特點就是以寫人、敘事、寫景、狀物為主要內容；通過描述人物、時間及狀物、寫景來表達一定的中心。
記敘文是指記人、敘事、寫景、狀物等類的文章。古代的記、傳、序、表、志等，現代的訊息、通訊、簡報、特寫、傳記、回憶錄、遊記等，都屬於記敘文的範疇。
四。 寫記敘文要做到以下幾點：
第一，要交代明白。無論記人記事，還是寫景狀物，一般都要交代明白時間、地點、人物、事件、原因、結果，否則文章就不完整。
第二，線索清楚。雖然觀察的角度、記述的方式可以不同，但每一篇文章都應當有一條關聯材料、統貫全篇的中心線索，否則文章就會鬆散。
第三，人稱要一致。無論用第一人稱「我」記述，還是用第三人稱「他」記述，都要通篇一貫。
第四，時間，地點，人物，起因，經過，結果。
第五，要有條理。一篇好的記敘文，首當其衝的就是條理。亂七八糟的文章，就算是字字珠璣、妙語連珠也不受青睞。
7樓：鑿壁偷光test六
記敘文的目的是示人以事動人以情導人以行，以敘述為主，輔以描寫、議論，基本特點是材料直觀性、結構時空性、語言形象性和事件生動性。
簡單來說就是寫故事唄，敘寫生活中的點滴片段，體現親人、同學、師生、鄰里之間的關心和愛護等。
記敘文的語言特點是什麼？？？
8樓：網友
沒有語法、修辭、邏輯的毛病。用詞恰當，語句通順。基本做到準確生動，簡明得體，質樸自然，抒發真情實感。
9樓：哈啦魚
1 敘述：把人。
物的復經歷和事物的發展變制化過程表。
bai達出來的一種表達du方式。它是寫作中最基zhi本、最常dao見、也是最主要的表達方式。
2 描寫：是對人物的外形、動作、事物的性質、形態和景物的狀貌，變化所作的具體刻畫和生動描摹。
3說明：是用簡明的語言、客觀而準確地解說事物或闡述說事理的一種表達方式。
4 抒情：是作者通過作品中心人物表達主觀感受，傾吐心中情感的文字表露，可分為直接抒情、間接抒情兩種。直接抒情即直抒胸臆。間接抒情是在敘述、描寫、議論中流露出愛憎感情。
5 議論：根據作品寫出自己的見解或道理。(記敘文中的議論往往起畫龍點睛，揭示記敘目的和意義的作用。)
10樓：網友
平時質樸，自然流暢，有真情實感。
11樓：網友
記敘文記敘文今天有許多特點。
說明文是不是記敘文
12樓：臧禾鎖爾槐
一。記敘文的常用敘述順序有順敘、倒敘、插敘和補敘。
1）順敘。按照事情發生、發展和結局的時間順序來寫，這種寫法通常叫做順序。順序的段落層次跟事情發展的過程基本一致。
順敘的使用最為廣泛。例如《散步》、《金黃的大斗笠》、《我兒子一家》。
2）倒敘。倒敘就是將事情的結局或某個最重要或最突出的片斷提到前面敘述，然後依「自然時序」進行敘述。倒敘並不是由「尾」至「頭」的整個的逆敘，而是區域性的「倒插」。
一般說來，情節曲折、複雜的事情才須倒敘，如果中心明確，材料簡單，事情發生的時間較短，就不必用倒敘。例如《背影》、《父子情》就運用了倒敘。
握讓3）插敘。插敘就是在敘述中心事件過程中，插入一些與主要情節有關的內容，然後再接敘原來的事情。插入的內容為了對主要情節起補充、襯托的作用，使中心思想更加鮮明，如《羚羊木雕》。
4）補敘。文章有時根據內容的需要，要對前面所寫的人或事作一些簡短的補充交待，這種寫法通常叫補敘。補敘和插敘雖然都是對主要情節的補充和交待，但它們也有不同。
補敘大都無情節，前後不必有什麼過渡的話。
順敘、倒敘、插敘、補敘不是死板的方法，可以根據表達中心的需要靈活運用。
二。說明文。
1、說明文是客觀的說明事物的一種文體，目的在於給人以知識：或說明事物的狀態、性質、功能，叫做事物說明文；或闡明事理，叫做事理說明文。
2、說明要有順序，這是使說明內容條理化的必要條件。常見的說明順序有：時間順序、空間順序、邏輯順序。
說明的時間順序和記敘的時間順序相似。
空間順序要特別注意弄清空間的位置，注意事物的表裡、大小、上下、前後、左右、東西南北等的位置和方向。
邏輯順序常以推理過程來表現，一般包括從原因到結果、從主要到次要、從整體到區域性、從總說到分說再到總說、從現象到本質、從特點到用途等幾種型別。
3、說明文的語言的準確性是說明文語言的先決條件。表示時搏兄間、空間、數量、範圍、程度、特徵、性質、程式等，都段銀局要求準確無誤。在準確的前提下，說明文的語言有的以平實見長，有的以生動活潑見長。
4、說明方法。
為了把事物特徵說清楚，或者把事理闡述明白，必須有相應的說明方法。常見的說明方法有舉例子、分類別、列資料、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌等。寫說明文要根據說明物件和寫作目的，選用最佳方法。
13樓：陶溫介子凡
不行，說明文是灶渣介並辯紹或說明某項絕辯缺事物的特徵、用處、使用方法等的一種文體，並其要運用說明方法，如果你把記敘文寫成了說明文，就走題了。
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