1樓：霆鋒男孩
就是2次運球。
接球算一次，然後可以運球，再持球的時候就不能再運球了……
2樓：道格
1.接球那下算一下，只要運球，都算一次，然後球員運球，打算投了或者傳了，再執球就是第二次瞭如果再運球就算兩次執球（一般叫兩次運球比較通俗，簡稱兩運）。
2.兩次運球（double dribble）是籃球運動中違例動作中的一種。運動員運球后雙手觸球，此時再次運球就算二次運球違例。
一、當已獲得控制球的隊員將球擲、拍或滾在地面上，並在球觸及另一隊員之前再接觸球為運球開始。
二、隊員用雙手同時觸球，或使球在一手或兩手中停留的瞬間運球即完畢。
三、隊員的手不和球接觸時，運球隊員的步數不受限制。
3樓：果語冰
你接球那下算一下，只要運球，都算一次了。
然後你運球啊運球，打算投了或者傳了，在執球就是第二次了。
如果再運球就算兩次執球（一般叫兩次運球比較通俗，簡稱兩運）恩，理解了嗎？
對籃球運動的理解和認識怎麼寫？
4樓：匿名使用者
以下純粹是個人對籃球的認識。
在不犯規的前提下搶球。
然後在不犯規的前提下把球送進對方的籃筐。
要深入的說這裡面的門道三天三夜都講不完。
業餘籃球，注重的是如何將球放進對方的籃筐。
只要不犯規就行。
這只是技術層面的。
而職業籃球和一些水平較高比賽就將籃球上公升的了戰術的層面。
因為他們的個人技術都很不錯。
他們在比賽的時候比的是意識，比的是戰術。
高水平比賽追求的不是花哨的動作和超強的個人能力。而是合理。
進攻時如何在最合理的時候將球用最合理的方式傳到最合理的球員手中。
然後用最合理的方式將球送入對方籃筐裡。
要完成這些個最合理，首先要有最合理的機會。
不是說你一拿球就有最合理的機會。
為了創造機會，達到這些個最合理。
球員們就會利用各種各樣的辦法來創造機會。
而創造這些機會最終是為了達到某種形式(有利於自己的形式)
所以籃球中就出現了進攻戰術(俗稱，進攻套路)
而在防守中，用最合理的方式阻止對方將球送進自己的籃筐 才是防守的本質。
如何才能用最合理的方式阻止對方呢。
球員們會竭盡所能的干擾對方的進攻。
剛才說進攻有戰術。
當然的，相對於這些進套路術就會有防守的套路。
這就是防守戰術。
打籃球的過程就是進攻方利用進攻戰術和防守方利用防守戰術互相博弈的乙個過程。
籃球的魅力就在於此。
我覺得。籃球比賽最主要的是教練。其次是球員的執行能力。
說白了，籃球就是雙方教練的比拼。而球員只是教練所佈置戰術的執行者。
好的教練，會針對自己球隊的狀況給自己設定乙個適合自己球隊的戰術，在場上靈活運用戰術，兵來將擋，誰來土淹。
可以說，籃球就是 指揮員(教練)指揮各自的士兵(球員)來"打仗".誰的戰術合理 誰能出其不意 誰能利用對方的短板 利用自己的優勢 誰就是贏家。
而好的球員，就是能夠很好的執行教練的意圖，在一些個特定情況下能夠利用自己的能力扭轉局勢取得比賽的勝利。甚至一些超級巨星能夠利用自己的能力彌補教練在戰術上的不足。
在某些不合理的情況下得分。
5樓：網友
五種認知：
1、一種鍛鍊方式，鍛鍊身體、幫助長個；
2、一種社交方式，結交朋友；
3、一項運動技能，吸引眼球（譬如交女友）；
4、一種團體運動，增強團隊配合意識；
5、一種興趣愛好，填充個人精神世界；
個人體會：1、讓我更加自信，當遇到挫折和困難時，打場籃球，一是增加自信（個人水平在業餘球場還是實力可以的），二是發洩情緒；
2、廣交朋友，通過籃球結實了好多球友，多個朋友多條路；
3、一種精神享受，娛樂可以看籃球、看nba，可以和別人侃侃而談籃球見解，也可以八卦籃球明星；
4、感覺自己的身體素質比一般人會好很多，因為打球的原因。
5、籃球就是一種人生，通過這種集體專案，感悟人生百態。
6樓：彩霞侃三農
今天給大家分享我對籃球的看法！
《一雙珍貴的籃球鞋》這篇文章中以「一雙珍貴的籃球鞋」作為題目，有何作用？簡要分析。
7樓：雀瑤愚雨凝
開頭主要大意寫你很喜歡打籃球，引出主題。然後接著寫你的這雙籃球鞋是怎麼來的，對你有什麼意義等。
8樓：酆笑
作用應該是：點明那雙籃球鞋對自己有著特殊的意義，難以割捨。
9樓：
很久沒有做語文閱讀題了，僅供參考 1.看出了少年對夢想的執著和他同學們的善良 2.反襯出少年的的渴望與喜悅以及對得到鞋子所付出的努力 3.
鞋子這麼普通，可為了贏得它，他還是那麼認真和努力地去練習跑步。付出了那麼汗水，他應該得到那雙鞋子 4.因為那個少年得到了他想要的鞋子，因為他開心，他的同學就都很開心 5.
他明白了當時他的同學為了他能贏得那雙鞋子，都故意輸給他 6.他會說，在他很小的時候為了贏得一雙球鞋而努力練習，後來他的同學知道了他的渴望，在比賽時都故意輸給他了。他會教育自己的孩子以後在能幫助別人時伸出援助之手，做乙個善良的人。
10樓：網友
籃球鞋，很普通的東西，何來的珍貴，為什麼會珍貴，吸引讀者。
籃球裡有雙搶這一犯規規定嗎？
11樓：網友
是犯規，雙搶是球權明顯在進攻方，防守方還要從對方手裡硬拽，雙手搶球，就叫雙搶犯規。一般防守方的搶斷都必須是單手觸球或者掏球，不需要爭球。
12樓：匿名使用者
雙搶是球權明顯在進攻方，防守方還要從對方手裡硬拽，雙手搶球，就叫雙搶犯規。一般防守方的搶斷都必須是單手觸球或者掏球。就好像是砍姚戰術，都是乙隻手在砍，沒見過倆受舉一塊往下砸的吧？
如果是雙方都沒拿穩球，球權不明，這是爭球。
13樓：仔刀陳
在不犯規的前提下是可以的，這個可作為乙個搶斷。
14樓：騎士彼得
雙手搶球到時候不犯規，也不違例，就是可以的。
籃球比賽中,什麼是交替擁有?
15樓：匿名使用者
這配置吃雞沒有問題，很流暢。
16樓：網友
交替擁有定義。
交替擁有是以擲球入界而不是以跳球來使球成活球的一種方法。
交替擁有擲球入界：
開始於： 擲球入界隊員可處理球時。
結束於： ─球觸及場上隊員或被場是隊員合法觸及時。
擲球入界隊發生違例時。
擲球入界中活球夾在籃圈和籃板之間時。
交替擁有程式。
在所有跳球情況中，雙方球隊將交替擁有在最靠近發生跳球情況的地點擲球入界權。 在跳球后未在場上獲得控制活球的隊應擁有第一次交替擁有球權。
在任一節結束時，對下一次交替擁有有權的隊應在記錄臺對側的中線的延長線以擲球入界開始下一節，除非有進一步的罰球和球權罰則要執行。
應由指向對方球籃的交替擁有箭頭來指明對交替擁有擲球入界有權的隊。當交替擁有擲球入界結束時，交替擁有箭頭的方向立即反轉。
某隊在它的交替擁有擲球入界中違例，使該隊失掉交替擁有擲球入界。交替擁有箭頭應立即反轉，指明違例隊的對方在下一次跳球情況中對交替擁有擲球入界有權。於是將球判給違例隊的對方在最初擲球入界地點擲球入界繼續比賽。
在： •除第1節之外的其他每節開始前，或。
交替擁有擲球入界中。 任一球隊犯規不使擲球入界隊失掉該交替擁有擲球入界。
一篇關於籃球的故事？？
17樓：容瀾嵇痴瑤
個人認為下一年很有希望、畢竟三巨頭經過乙個賽季的磨合、配合上會更加默契。還有看熱火今年夏天的引援如何、
籃球比賽中單節結束裁判的手勢怎麼做？
18樓：飛影
1、停表手勢。2、手臂自外向內收，在胸前併攏（手臂）。可以隨意一些，停表手勢肯定要有。
19樓：網友
雙臂像剪的動作胸前交叉一次！！！跟取消得分的手勢一樣！！
20樓：網友
根據《籃球規則》相關規定，每節比賽結束時，裁判員應當及時給出"取消得分\取消比賽"的手勢，"取消得分\取消比賽"手勢有兩種用途：一是取消得分，二是取消比賽。
具體規則請參考2010年版本由中國籃球協會審定的國際籃球聯合會的《籃球規則》以及《裁判員手冊（2人執裁與3人執裁）》
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