「內卷」有無可能消失?被「內卷」的學生出路在哪?

2025-01-18 15:35:08 字數 5919 閱讀 2085

1樓:邂逅浪漫

我感覺不會消失吧,至少如果現在還是高考的制度,那麼還是會存在的,所以還是勤奮學習掌握出題規律,這樣才能遊刃有餘。

2樓:大輝談情感

內卷不會消失,只要資源還是有限的,那麼內卷就不會停下,被內卷的學生可以放棄內卷,但那會承受很大的家庭壓力和學校壓力。

3樓:餘風說人生

內卷不會消失,會一直存在,作為一名學生,只要你足夠優秀,就會有出人頭地的一天,只是在基層磨練的時間可能會長些而已,需要靜下心來,不斷學習,為未來一步一步鋪路,最終走向成功。

學生內卷是好事嗎?

4樓:生活對對碰

學生內卷不是好事。

首先,佔用學生大量學習時間,導致喪失了興趣培養和體育運動臘搜的機會。隨著素質教育。

的推薦,應試教育。

將逐漸從學習生活中被取締,學生必須要德智體美勞。

全面發展,才能符合形勢。

其次,給學生帶來嚴重的學習負擔,容易讓學生產生厭學或者叛逆心理。當學生的精力不能滿足學習任務時,自然會產生一些負面的情緒,如果不能得到很好的緩解,容易適得其反。

其他理由

再次,全民「內卷」下,學生公升學壓力依舊存在,並未成為最佳受益人。家長想讓學生多學知識的想法是好的,但是大輪答歷家都抱著這個想法,知識沒少學,考試分數都挺高,但名次卻不見得提公升。

所以中小學生「內卷」看似是努力的表現,實則是會對學生帶來不好影響的,內卷行為必須要打破。但家長卻表示舉羨:公升學壓力就在那,我不讓孩子「內卷」,還有其他人在「內卷」。

如何看待「內卷」現象?

5樓:聖誕老東東

「內卷」的形成是一種非合作博弈。當越來越多的資源開始掌握在於少數人的手上,其他人為了保持生活的體面,便不得不在殘羹冷炙中互相爭鬥,用健康、精力去換取貨幣,從而去換取生活的資本。「不是你死,便是我活」,市場的蛋糕就這麼多,僧多粥少,如此迴圈往復,便形成了「內卷」的窘迫局面。

有商業內卷,有職場內卷,有大學生內卷,甚至連小學,幼兒園都出現了「內卷」現象。如今的社會環境,註定了「內卷」現象的出現。面對這種現象,不少人會覺得無所適從,會焦慮,其實,大可不必。

焦慮並不會幫助你脫離「內卷」的處境,無論是工作,還是生活,一定要堅持堅定自己,相信自我價值,切勿因為「內卷」開始否定自我

每個人都需要把握好生活與工作的平衡,不要讓自己的生活充斥著因為「內卷」而引發的焦慮消極等負面情緒。積極面對,找尋自己能保持熱愛的事情,是大多數唯一能做的。

內卷化的**

內卷化**於拉丁文,是卷繞或包卷的意思,是乙個描述發展停滯狀態的詞。美國人類學家亞歷山卓·戈登威澤發展了內卷化的概念:在1936年的研究原始文化的一篇**中,他使用「內卷化」來形容某文化模式達到某最終形態後,無法自我穩定,也無法轉變為新的形態,只能使自己在內部更加複雜化。

30年後,美國人類學家克利福德·格爾茨在《農業的內卷化:印度尼西亞生態變遷的過程》一文中借用戈登威澤的內卷化概念,以研究爪哇的水稻農業。他用內卷化來解釋為什麼農耕社會長期沒有大的突破。

內卷化成為一種描述社會文化發展遲緩現象的專用概念。

現代網路流行的含義是人們在日常生活的方方面面拼盡全力,與他人競爭,來爭奪有限的資源,可以稱為競爭的白熱化。如果說內卷化本意是一種體力上的勞損,現在又附加了精神上的折磨。

有人說內卷是被迫的,你認為內卷是怎樣的?

6樓:星期一中年

我比較認可這種說法,內卷確實是被迫無奈下的選擇。在這個「萬物皆可卷」的時代,有人選擇以積極的態度投身其中,有人選擇用躺平的生活方式來反抗。但不可否認的是沒有人想要捲入內卷中,可我們卻無法擺脫這種生活困境。

有人說內卷是被迫的,我比較認同這種觀點。生活在現代社會當中的每乙個人,都不可避免地會被內卷卷入其中。從校園時代之間的成績比較到參加工作之後各種無意義的加班,這其實都是內卷對於生活的影響,而這其實都是被迫無奈下的選擇。

當你身邊的人全部都開始努力學習,你根本不好意思去玩,因為你的成績差會讓你成為班級典型,每次有人被教育總是少不了你;在下班時間到來,身邊同事都在加班,你明明已經沒有什麼工作,可是卻很難獨自離開,因為這會給領導留下不好的印象。

這其實是生活當中最普通的內卷,而這在很多時候都不是我們的真實意願。正是出於這一原因,我才比較認同內卷是被迫的這種說法。我們總是在試圖去過上自己想要的生活,可是在生活中的每一步選擇,彷彿都嚴重受到了別人的影響。

這也許才是生活當中最無奈的事,不論我們是否願意,我們都必須努力在內卷中脫穎而出,才能不至於成為別人成長路上的踏腳石。

我認為內卷應該是一種良性競爭,應該是人與人互相促進進步的一種手段。同樣還是上面那個例子,當在乙個全員都學習的環境當中,你也不可避免的會投入更多精力到學習上。這當然也是一種內卷,可是這是一種良性內卷,因為這能讓你變得更優秀。

我個人觀點的這種a卷就應該是這樣一種方式,它是人與人之間的自我比較,是激發乙個人內心動力的目標,也同樣是讓我們能夠變得更優秀的方式。

雖然在現實生活當中,內卷往往總給人帶來負面影響。可是在不可避免的情況下,我們還是應該向更好的方向去看待這件事。

如果人生就是一場比賽,那內卷可以說是比賽當中的障礙,能越過障礙的人會在這場比賽中佔據更多優勢,而被障礙所阻擋的人,或許會失去比賽的資格。

努力成為內卷中的勝出者,這是這個時代走向成功的必經之路。

7樓:小楊問答

我也覺得內卷是被迫的,比如說平時學習8小時就能考上大學,後來有的人學習10小時,然後學習8小時的就考不上大學了。大家都學習十小時。。大家的學習時長增加了,但考的學習並不會比之前好。

大家都在這股潮流中被迫內部競爭。

8樓:創作者

我認為就是自己努力變得優秀。因為現在的人都是非常的努力,如果你休息別人會比你更加努力,把你從名額上擠下去,未來就得不到好的工作和生活。

9樓:阿紫說星座

我覺得內卷就是被迫的。因為處在乙個內卷的社會里,先要改變,乙個人的力量可不夠。

10樓:職場百事露露

內卷就是一件可怕的事情,也就是讓人無法去接受的,這樣的一些做法,就是比較不容易的,讓人覺得苦惱的。

11樓:聖帝

當然是被迫的 ,你們喜歡這麼幹 ??

「內卷」現象在大學生中有多嚴重?

12樓:da旭旭旭寶貝

「內卷現象」在大學生中主要以同學之間互相攀比學習,而且這種攀比是暗地裡的攀比,這就是大學生的主要的內卷現象。

對於大學生內卷這件事情我認為有利有弊,有利的方面內卷可以促進大學生學習的積極性,因瞎扮臘為看到別人在偷偷用功,而自己每天無所事事,荒廢光陰,必定會有一種挫敗感;然而自己也一定會受到啟發,向好的目標看齊,提公升自己的學習積極性;同時大學生內卷更有利於培養我們大學生艱苦努力的品質,讓我們得到自我修養的提公升;內卷同時也會提公升大學生這個整體的學業水平,因為乙個團隊,每個人都在努力的奮鬥,那麼這個團隊一定會越來越優秀,給社會乃至國家將來做出一定的貢獻;並且內卷現象可以激發大學生的潛力,當今大學生有許多渾渾噩噩,整天沒有目標,有了學習上的內卷,大家就會更多的精力投入學習中,不再安於每天緩和的時光,為大學生學習提供了一定的動力。

內卷同時也有弊端,內卷可能耗費太多的學缺辯習精力,並且內卷可能給大學生帶來思想的負擔,身體上的消耗,可能會做許多沒必要的無用功。例如,別人想將來當老師,然而你對老師行業並不感興趣,但是你也跟著他們考教師資格證。這就是典型的內卷弊端,對我們將來大學生步入社會增加更大的壓力負擔。

對於大學生內卷行為,我們可以卷,但是我們不能陷入其中,我們應有自己的應對措施,首先明確自己的奮鬥目標,不要跟隨別人,隨大流。同時發掘自己的潛能,主動自己去努力學習,多與和自己一樣的人交流,明白自己的奮鬥方向等,這樣我磨滑們才能更好的應對這種大學生「內卷」現象。

為什麼在大學裡「內卷」現象無處不在?

13樓:闖安方

2021年流行在大學最火的詞語無疑就是「內卷」這兩個字了,在大學裡「內卷」現象無處不在,那我們究竟應該如何應對內卷現象呢?我認為最重要的是我們先要了解「內卷」的是什麼意思,只有我們才好對症下藥,在大學裡大家說的意思就是同學或朋友揹著自己偷偷學習或進行一些讓自己變得更好的活動,比如說:偷偷**、偷偷變美等等。

然而在不久前,人民**說了,「內卷」這個詞語的真正意思應該是:提醒與砥礪。是我們身邊的人在用他們的行動告訴你們,總有人在偷偷努力,總有人在偷偷變優秀,如果你不努力,那麼你就只能夠原地踏步、停滯不前。

那麼,為了不讓「內卷」在自己身邊繼續上演,我們就大大方方加入「內卷」的陣營:

1.制定乙份詳細的計劃安排。學會制定每天的空空計劃安排,乙份合適的安排會讓你每一天的生活都過得十分充實且有意義,並且看著自己的計劃在一項一項的被完成,你會有種說不出的成就感和自豪感。

2.養成良好的習慣。特別是在學習的時候就要一心學習,切忌一心二用,這會使得你的學習效率十分低下,可能到了最後你會覺得,我明明每一天都在認真學習,每一天都在寫作業,為什麼得不到收穫呢,其實你不知道的是,因為你的一心二用,你的努力和忙碌都是「假」的,你只是讓自鬥孫瞎己看起來很忙的樣子罷了。

3.適當的給自己一些小獎勵。長時間的學習可能會使我們覺得很疲倦,特別是學習的成績不是一蹴而就的,不可能你一天就能看到效凱悉果,那麼在沒有效果的激勵下,我們就應該學會自己給自己獎勵,當我們完成了一天的任務時,我們可以偶爾放鬆一下自己,比如說看兩集自己愛看的電視劇集,去吃一頓愛吃的美食等等,用這些來激勵自己更好的努力!

那麼從現在開始付出你的努力和行動吧,最後,請你時刻記住,你「內卷」的目的不是為了比別人了不起多少,而是為了讓自己的生活更充實和豐富,為了取悅你自己!

大學生真的存在「內卷」現象嗎?

14樓:下雨了嘩嘩的

提到內卷,首先必須搞清楚它本來的意思是什麼。

現在「內卷」被濫用這個詞的現象已經很普遍了,凡是帶點競爭性的東西都會扯上這個詞,讓人覺得萬物皆可卷!

但是內卷和競爭是同乙個意思檔搭嗎?

答案是否。內卷,科學的說法是邊際效應遞減的增長模式,我打個比方:某個加工工廠,為了搶佔市場,大量招人,工廠的產出效率增加了,但是產出質量卻沒有變化,沒有質量的東西肯定會被市場淘汰,將會導致這個工廠積貨過多倒閉。

追求數量但卻沒有實質性的改變,才是內卷。

那當代大學生存在「內卷」現象嗎?

有。「內卷」象徵的是一種無意義的競爭現象,高校內確實存在一些無意義的競爭現象,比如寫**,你只要滿足最低字數要求並且能夠將你的命題闡述清楚就足夠了,字數的多少並不影響評分標準,生搬硬湊增加字數沒有意義,現在還是有很多大學生認為寫得多就比較容易通過,得高分,互相影響就會造成大家都去追求字數的現象,而不追求**本身的質量。

不過,對於不同的人,對於內卷化有不同的認識,特別是大學生。現在很多人都將內卷一詞作為自己不努力的藉口,懶惰、害怕失敗、不願參與競爭,全都歸結於「內卷」,現在居然發展成了嘲諷努力的人詞語。前不久有乙個很火的詞,躺平,其實與內卷一詞的語義發展有著很大的關係,不願意付出汗水和艱辛的人,看蔽亂到正在努力的人們,大呼內捲來求得心安。

試問,作為乙個大學生,為了豐富學識,提公升自己,是內卷嗎?為了取得更多的就業機會,參加實習,積累經驗,是內卷嗎?為了能追求更深層次的知識,起早貪黑,複習考研,是內卷嗎?

當然不是,在這些競爭過程中,都取得了不同程度的提公升,都有一種進化的現象。

所以大學生「內卷」現象其實並不普遍,而是被過多的曲解。大學本就是乙個不斷自我成長的過程,如果說大學生的「內卷」現象普遍,等同於在說大學生活是普遍沒有意義的生活,不否定有這樣的個體存在,但這畢竟是極少數,大多數人的大學生活是多姿多彩、意義非凡的。

如何應對這種現象呢?我的是,加強、培養巨集蠢檔獨立思考的能力。作為大學生,對待某件事物,應該自己思考,自己給出見解。

想要弄清楚某個過程是不是內卷化,就要思考自己在這件事中是否努力、堅持,最後能得到什麼樣的結果,自己判斷,而不是拒絕、逃避,認為自己「被內卷」。

這個什麼玉石,有無可能是翡翠呢!不懂的人就請不發言,謝謝

你先告訴我這個石頭 撿的?從 上看是肯定是玉,但玉質不是很通透,如果裡面裂紋比較少的話也是很不錯的原石。肯定不會是幾千萬那麼誇張。沒加工過的有這個2萬多就不錯了 石頭的出產地在 畢竟非常礦的產區都是有記錄的,我國境內也有不過達不到寶石級。當然也難說偶爾出現個特例。你這個有時翡翠的可能性。不過也不好說...

我想給朋友說,如果我在你心裡只是有無可無的人你就把我刪了吧!我一直把你當朋友該不該這樣說

但其實它就這麼的溜走了,因為你從不在乎,所以你不知道。五點多,也忘記自己是什麼時候睡著的,有沒有睡著我都不知道,我只知道自己一直翻來覆去,難以入睡,迷迷 你這樣說有點奇怪啊 你是不是對他有意思啊 如果真的無法挽回了 這樣說也無妨 為什麼我的人際關係一直都不好了,說實話,自我感覺我自己是個很好相處的人...