1樓：共鳴地帶
不要一直坐在孩子身邊，時時糾正孩子的錯誤，應讓孩子有乙個安靜的學習環境，自己也坐在旁邊學習，等他都做完了再拿給自己檢查，然後和他一起分析為什麼錯。期間不大聲吼孩子，也不要挖苦孩子，只要盡力，順其自然，足夠相信孩子就好。
2樓：趴著百科全書
首先家長也應該學習孩子作業時所需要的知識，在輔導孩子做作業的過程中，引導孩子獨立思考的能力。
想要高效的輔導孩子寫作業，家長不能犯哪些錯誤呢？
3樓：安晨堯
1、絮絮叨叨。
這書寫的對麼，好好地檢查一下""這字繼續寫大一點"，不知道從什麼時候開始，家長逐漸變成工作的主人公，對孩子指指點點，認為自己是在促進孩子。其實不是，這麼做反而適得其反，孩子在遇到這樣的情況時，通常會手足無措，切斷他的構思進而不知該如何繼續下去，我們要做的是陪伴，在孩子寫作業的時候清靜坐在一旁就行，她們更應該的是陪伴，讓孩子感覺安穩，不必時時刻刻的高度關注孩子的舉動，會讓他們覺得心裡不舒服，會擔心未來會不容易訓斥他。
因此從一開始大家要做陪伴者，在觀查出現問題的時候不能馬上切斷孩子，直到寫完作業了，將不正確細心講給孩子，同時要求糾正。切勿絮絮叨叨，那般可以起到陪伴的負面效果。
2、聽之任之。
和過度關心全是陪伴孩子學習培訓時的那種二種不正確方法，即便孩子再聰慧，考試成績再多，在小的時候大家也或是儘可能陪孩子一起讀書一起寫作業，在這過程中就會發現孩子的習慣養成，優勢與劣勢，優勢我們要安慰她再接再厲保持下去，缺陷就無則加勉以此為鑑。
此外陪伴還可以讓孩子體會到家長濃濃的愛意，這會對推動"和睦相處"也是擁有積極意義！
3、信口開河。
照理說自小對孩子作業完成狀況嚴格管理得話會有幫助的，但作為家長一定要掌握好分寸，千萬別用力過度，孩子走心的寫完作業後，被家長一檢查，破綻百出，那麼你把乙個乙個問題講給孩子聽的時候，會有很大的影響到了孩子學習興趣。
就像你用心為他人安排了生日禮品，認為能收到讚美，結果人家並不高興，這種感覺可不好受。所以啊，我們要給孩子做錯事的好機會，最初要讓他查驗，查漏補缺，也能鍛鍊孩子能力。最終家長再查驗，把問題糾正，效果更好一些，孩子都是天使，我們要在細微處維護她們。
輔導作業任重道遠，這幾點不正確沒犯得話，便會離成功更進一步。
4樓：侃世界趣聞
家長不要呵斥孩子，要允許孩子犯錯。遇到孩子遇到不會的內容，可以翻開書籍引導孩子進行思考。
5樓：千紙鶴知道
1.步步緊逼型家長輔導孩子作業的時候，每一步都看得很緊。孩子每寫一步，父母就稽核一步。稍微有點錯誤，就直接「開轟」，讓孩子改變。這種步步緊逼型，讓孩子很累，壓力也會很大。
2.自命不凡型還一類父母他們的知識很淵博，輔導孩子寫作業的時候，總是自己顯得很有文化。
6樓：我家新燕捉春妮
想要高效的輔導孩子寫作業，家長不能犯這些錯誤，步步緊逼，自命不凡，情緒失控，直接告訴答案等。
7樓：一張不夠花歲月
在輔導孩子做作業的時候，不能太過於著急，不能去批評孩子，不能給孩子太大的壓力。
小學生需要家長輔導作業，你覺得這真的合理嗎？
8樓：撒哈拉月亮
序言：在孩子上小學的時候，需要家長輔導作業，覺得這是合理的。因為很多孩子沒有掌握當天的知識或者是孩子對學習沒有興趣，他們在做作業的時候非常容易走神。
如果父母不輔導孩子寫作業的話，那麼孩子就會延長寫作業的時間。他們等到夜晚十一二點的時候還在寫作業，這樣就會影響到孩子的睡眠。因為孩子正在生長發育的關鍵時期，如果每天沒有辦法睡到10個小時以上的話，那麼不會讓孩子擁有乙個健康的身體。
有很多家長都會輔導孩子寫作業，但是在輔導孩子寫作業的時候，成了一件非常痛苦的事情。因為孩子寫作業時拖拖拉拉，他們沒有辦法按時的完成作業。家長在看到孩子這種表現的時候，都想發脾氣，但是建議我們一定要控制住自己的脾氣。
千萬不要隨意對孩子發火族廳咐，不然會讓孩子產生非常嚴重的恐懼心理。有很多家長覺得輔導孩子寫作業並不合理，因為孩子的年紀還小，才上小學。但是這個時候是培養孩子良好學習習慣的重要時期。
家長要以身作則，這樣就能夠讓孩子擁有更好的學習環境。
有很多家長來輔導孩子寫作業的時候，覺得非常的難受，他們不知道該怎麼輔導。建議我們可以採用一些正確的輔導方式，這樣就會讓輔導作業這件事情變得非常的輕鬆。我們在輔伏御導孩子寫作業的時候，可以對孩子提出一定的要求。
給孩子乙個時間，讓孩子在這段時間內把作業完成。如果孩子不會的話，我們可以給孩子一些思路，但是千萬不要給孩子直接說出答案，這樣會影響到孩子的思考。我們不要兆純一直盯著孩子寫作業，這樣會讓孩子感覺寫作業是一件非常可怕的事情。
9樓：阿樂秋季雨
我認為這是山核乙個很合理的事情，畢竟這樣做悉慧能夠讓睜唯答孩子有著更多的成長，對孩子的未來也會有著很多的幫助，能夠讓孩子變得更優秀。
10樓：巨集盛
我覺得這樣畝液做是特別合理的，會讓孩返凱子和家長在生活中有乙個很好的溝通，也會有乙個非常不錯的迅世物親子關係，這樣做我很贊成。
11樓：吱吱吱吱心
我首鬧稿覺得是合理彎飢的家長輔導孩子者孝作業，可以瞭解孩子的學習情況怎麼樣，也可以瞭解孩子的學習狀況是非常不錯的。
12樓：愛仕達各色
不合理，如果需要家長輔導作業的話，就會讓家長也有很大的壓力，同時也會讓孩子沒有辦法掌握自己的知識。
13樓：小阿星
我覺得這是不合理的。這是因為小學生應該主動的完成作業，應該自主的完成作業，不應該由家長輔導。
14樓：今天退休了嗎
我認為不合理。因為家長工作了一天也很累，所以也不應該讓家長去輔導作業。
家長輔導孩子作業有什麼誤區？
15樓：匿名使用者
家長輔導孩子作業最大的誤區就是：如果是輔導小學生的作業總會感覺作業太簡單了，孩子的能力太差了，這樣總是心中有羨慕別人家的孩子，在輔導作業時，站在大人的知識水平，認知能力上去看待孩子，以至於對孩子產生失誤情緒從而打擊孩子的自信心。
家長輔導初高中的孩子時，大部分家長可能又認為自己能力有限，而不去和孩子進行溝通，其實家長應該和這個年齡段的孩子從心理層面上進行溝通，無形中也會改變孩子做作業的急躁態度。幫助他們正確看待自己的作業。
在輔導孩子作業的時候，家長要注意哪些？採用哪些方法能輕鬆呢？
16樓：東東講體育
在輔導孩子作業的時候，家長要注意這幾點：
1.鞏固孩子之前的知識。作為家長，雖然工作繁忙，但如果想提高孩子的作業，就要時刻關注孩子學習的內容和進度。
當你很好的掌握了孩子的學習情況，你也能知道如何去幹預，讓孩子的作業順利完成。如果不關注孩子的學習內容和進度，往往會跳過中間最重要的環節，讓孩子的作業無法儘快提高。
2.知道一些輔導作業的技巧。家長在輔導作業的時候，可以幫助孩子學習一些作業技巧。
比如把作業分類，一步一步完成。先寫需要寫的。多做一些閱讀和記憶。
當你很少做不到的時候，先把它做好。等你寫完了，再認真思考解決問題。
3.不要一直盯著孩子寫作業。不要打斷孩子的作業。
一些父母在他們做作業的時候喜歡盯著他們的孩子看。他們做題的時候，一看到做錯了就看，大聲批評，這種做法是不可取的，因為這樣會讓孩子無法專心做作業，也會讓孩子緊張。家長的正確做法是等孩子說完，再檢查一遍，如果你發現乙個錯誤，讓你的孩子找到原因，並複習課本找到正確的解決方法。
4.不要打罵孩子，放平心態。對於有些孩子來說，可能學習能力不強，所以作業會不順利，這時候家長不要生氣，不要以為打罵就能改善孩子的情況。
責罵不僅會影響孩子的身心發展，還會使孩子在做作業時處於恐懼狀態。不僅學不到東西，和父母的關係也會進一步受到影響。
5.講題目時注意方法。孩子在做作業的時候，難免會出現一些錯誤的、不可能的問題，父母一定有辦法告訴孩子問題。
多讀書，結合現在的教育給孩子講解，總結方法和型別，教孩子舉一反三，而不是隻知道修改的結果。
17樓：大事發生的
在輔導孩子做作業的時候，家長應該保持耐心，而且不能因為孩子的一些行為就對孩子發脾氣，就會對孩子今後的生長發育造成非常不良的影響；我認為這種時候父母可以陪伴在孩子的身邊，也可以學習使用其他的學習工具，幫助孩子進行解答，父母也可以利用。引導式的教育方式，讓孩子認識到題目裡面的解題思路。
18樓：殷琬
家長儘量不要打擾他學習思考，對他不問題，及時提供幫助指導引導；家長應該做到以身作則，在他學習的時候儘量不要玩手機，也可以學習一些書籍內容，對他不會的題目進行及時的解答。
19樓：雙子小黑嘿
一定要放平心態，控制好自己的情緒，要和孩子講道理，同時也要讓孩子瞭解父母的想法，要注意自己的教導方式。可以用提問的方式來引導。
小學生要家長輔導作業，作為家長你會怎麼辦？
20樓：曾經的付出和相遇
如果小學生讓自己的爸爸媽媽輔導作業的話，那麼作為家長就應該選擇抽出一些空閒時間來給孩子輔導作業。這樣的話對於孩子的作業完成度就會有所提公升，而且對於孩子今後的學習有著很大的幫助。爸爸媽媽在孩子寫作業的時候可以在一旁陪伴著孩子，在這個時候爸爸媽媽千萬不要玩手機，因為爸爸媽媽一玩手機那麼小孩子的心很有可能就會跟著飛走。
所以說爸爸媽媽一定要做好輔導的工作，要儘可能的監督孩子好好學習，而且在這個過程當中爸爸媽媽不要打擾小孩子。
有些爸爸媽媽在孩子寫作業的時候會在旁邊看電視或者是在旁邊聊天，其實這些所作所為對於孩子都有著一些不好的影響。所以說爸爸媽媽應該儘可能的改正自己的所作所為，千萬不要在孩子面前影響孩子的學習，否則的話對於孩子而言就是一種耽誤的現象。爸爸媽媽應該儘可能的端正自己的所作所為，不要給孩子帶來一些負面的影響。
小孩子想要爸爸媽媽輔導作業，就意味著小孩子需要爸爸媽媽的幫助，這個時候爸爸媽媽應該給孩子帶來的是正向的引導，而並非是一些負面的影響。在輔導作業的過程當中，小孩子如果在寫作業的話，那麼爸爸媽媽就算發現海字寫錯了，也不要立刻就阻止孩子，相反爸爸媽媽應該等孩子作業寫完了以後，再提出小孩子的錯誤。
但是如果爸爸媽媽在關注孩子寫作業的時候，發現孩子有一些錯誤的行為習慣的話就應該立刻指出來，並且監督著小孩子改正。因為習慣會影響到小孩子接下來的道路，而且會影響到小孩子接下來的一些成就，所以說在可以的情況下就儘可能的改變小孩子的學習狀態，這樣對於孩子的幫助會更大一些。
21樓：彩虹巧克力糖豆
作為家長肯定要抽出時間去輔導孩子的作業，我覺得在這方面是沒有辦法去推卸責任的現在都是這個樣子。
22樓：結婚發的
我一定會放平心態的，我會接受現實，這個時候我一定調整好自己的情緒，不會和孩子生氣。
23樓：不爽的爽朗菌
作為家長，我會輔助孩子寫作業，也會在孩子的一旁監督孩子，也會教孩子一些正確的學習方法。
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以微小之人力，造氣勢之龐大。主要是從工程規模 難度和質量上進行考慮的，它代表了那個時代人類建築工程的偉大成果。因為那個秦國的東西。僅能這麼說了。中國能夠做到這點的，怕是隻有秦國了。因為它長 這句話大家得仔細理解噢，不然肯定會有人罵我 當然啦，從太空上看，只可以看到中國長城和埃及金字塔呀。要是中國長城...
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