1樓：強哥遊戲辣評
家長一定要告訴孩子，偷懶是一種逃避，不能夠從本質上解決問題，希望孩子能夠更加認真努力去學習。
2樓：卞凌昳
告訴孩子偷懶老師會發現。因為月考、期末考試可以看出學生掌握知識的情況，學習偷懶了成績就會下降。
3樓：你到底敢不敢
在遇到這樣情況的時候，家長應該鼓勵孩子有乙個良好的學習習慣，讓孩子們對於學習變得有興趣，勤勞起來。
4樓：大樹苗
告訴孩子這樣做是不對的，或者為孩子制定乙個正確的學習規劃，讓孩子去按照這個規劃去實行，可以有著很好的發展。
5樓：注意防滑
我認為他們可以給孩子定乙個番茄鍾，認真努力學10分鐘或者20分鐘就給他乙個獎勵，讓他休息一會兒。
6樓：驚驚驚驚驚鴻
正確的告訴他，學習不努力，以後就跟爸爸媽媽一樣，去工地上搬磚，現在好多地方都工作要求都要高一點的學歷，學歷低的工作只能去做一些重活，而且工資還低，還特別的累，努力讀書，考上好一點的大學，將來出來能找乙份更好的工作，才能改變命運。
7樓：你真的好嗎
首先要讓孩子愛上學習，這樣他們才不會偷懶，而且家長也應該以孩子的角度去看待問題，慢慢的讓孩子主動去學習。
8樓：林林開心廳
如何才能正確引導孩子的自覺學習，真正提高學習效率。請請音音看導導師師分分\虧虧享。
當孩子總是喜歡偷懶，家長應該怎樣引導孩子端正態度呢？
9樓：小龍兒說說事
正確的學習態度就是有學習的主動性的，還有良好的學習習慣。如何擁有學習的主動性呢？那就是先有學習的動機，或者就是學習的目標，為何而學習。
相比學習習慣，主動性更為重要，這是發自內心的乙個動力。孩子如果有這個內在動力，是不需要過多的干預和督促的。絕耐返。
當孩子總是喜歡偷懶，家長應該怎樣引導孩子端正態度呢？家長要想一想，自己是否對孩子過於寵愛。那就是孩子缺乏時間觀念，不僅經常耽誤一些事情，家長也覺得心累在職場和人際交往中，缺乏時間觀念也是乙個大忌，給人留下不負責任、態度不端正、做事不靠譜的印象。
面畝盯對孩子講道理是沒太大作用的，家長可以嘗試從學習習慣入手，培養孩子的自主學習意識。
<>家長對孩子有期望，有要求，但很多家長說，遇到孩子撒嬌，或者看到孩子做事很辛苦，就很容易動搖，瞬間就會忘記孩子的努力目標。很多家長最頭疼的乙個問題是，孩子太懶，不愛學習。每天看到孩子們消極的學習態度，各種不情願，有時家長真是火上澆油。
一併飢些脾氣很壞的家長忍不住經常批評或責罵孩子，希望能改變孩子的狀態，但總是不見起色。
父母會懷疑自己的孩子，是不是在學這個教材？甚至會懷疑孩子的智商是否有問題？其實，你的胡亂猜測是沒有依據的。
問題不單純是孩子，而是你們家庭的整體氛圍和節奏。孩子的課外生活過於單調，使得孩子整天都很無聊。如何改變孩子被動、懶散的生活？
今天我將從四個方面進行分析，並給大家一些可行的操作方法，但我醜話說在前頭，家長一定要真正配合，否則，神仙也幫不了你喲。
與勤勞相對的是懶惰，孩子懶散厭學，父母應該如何引導？
10樓：張亮說育兒
勤勞可以說對人的一生都至關重要，勤勞使我們獲得知識和財富，使我們的心智得到鍛鍊，讓我們找到了人生的意義，活的更精彩。
有些父母確實很勤快，工作也罷，生活也罷，都能分配地很好，但應對孩子，這類好卻有一種***，那就是你都做了，那他幹什麼呢？當孩子要學習吃飯時，你去餵了；當孩子學習走路時，你總懷著；當孩子該學習自身整理玩具時，你都收拾好了，因此，你都做了，他做什麼？
父母太勤勞，包辦過多，除開讓孩子失去鍛鍊單獨生活能力的機遇，還並對心理造成了一定危害。例如，你一直不給他鍛鍊的機遇，造成他什麼都不會，不會地太多了，就愈來愈不敢嘗試，愈來愈依靠母親，這不益於他人格獨立和信心的培養。
依據相關調研，我國有近一半的孩子是是跟隨爺奶、外公外婆長大的，這是一項多麼恐怖的資料。要記住，爺奶終究年齡大了，不只是學習能力降低、育兒常識貧乏，更重要的是體質不好，她們有些時候不願意跟隨孩子跑啊跳啊，因此儘量讓孩子坐在車裡。
同時老人帶娃敏銀，常常喜愛幾個聚在一起閒聊，不願意花時間和精力去想想如何和孩子互動，怎麼做遊戲。這類長期地待著，欠缺互動，也促使孩子人體欠缺鍛鍊，越呆越懶；心理欠缺鍛鍊，懶得去應對新事物；頭腦欠缺鍛鍊，不想學習、玩遊戲。
這類長期不互動、不運動造成的懶散，必須父母親子給孩子制訂乙個長期計劃，並監督執行，每每孩子進行乙個任務，父母就能夠給一點獎賞。長此以往，孩子的習慣便會獲得鍛鍊，感受到勤快的益處，慢慢也就逐漸獨立變得勤勞了巨集鏈。
對於方案該是較為詳盡和實用的橋絕宴，且是階段性的，例如先從基本的生活能力的鍛鍊下手，自身整理玩具、自身疊衣服等，隨後每天看一本繪本，慢慢延長辦事的時間，增加難度，一步步引導孩子去戰勝困難。
11樓：酷娛記
父母最好的引導就是言傳身教。巧簡渣想要讓孩子孝悄熱愛學習，變得勤勞努力，那麼首先自己就要做到，讓孩子看在眼裡，記在心裡。同時減少家裡各種玩具和娛樂設咐租備出現。
12樓：情感導師素顏
首先父母一定慧伏要樹立比較好的榜樣，父母一定要勤勞則遲一點，那麼孩子也就會孫碧李學著父母的樣子來做事情。同時也要告訴孩子，懶惰厭學會喪失你之後選擇生活的權利。
13樓：路邊的風兒
父母應該伏培靜下心來缺坦唯耐心的引導孩子，慢信差慢的養成他們的好習慣，培養他們的自主能力，讓他們能夠有自我思考的能力和是非觀的判斷，開發他們對學習的興趣。
家長應當如何引導孩子，才能夠幫助孩子糾正懶散的壞毛病？
14樓：菜多多嘮影視
簡單來說，有兩點是非常有利的，第一，家長必須以身作則，給孩子樹立乙個非常好的榜樣，做什麼事都不拖沓。第二，讓孩子明白懶散是不好的行為，慢慢的孩子會潛移默化感受到。
15樓：忘川河畔遇蘇顏
首先可以引導孩子的興趣，只有有興趣了才能堅持做，其次可以給孩子定時定量做，做完之後就可以自由活動，總之一定要有耐心才行。
16樓：放手的田園
應該以身作則，給孩子樹立良好的學習榜樣，可以通過跟孩子進行比賽的小遊戲，或者制定一系列的獎罰制度，從而有效建立孩子的時間觀。
平時孩子學習比較懶散，家長應該如何幫孩子高效學習呢？
17樓：育兒小課堂開課嘍
幾乎每對父母都有望子成龍望女成鳳的願望，即使不要求孩子那麼優秀，但是也希望他能夠保持一些良好的習慣。但有些孩子面對學習時就比較懶散，家長在焦急的同時又無可奈何，那麼接下來隨著瞭解一下，如果孩子學習比較懶散，家長又應該如何幫助孩子高效學習。<>
第1個方法就是幫助孩子合理安排時間，每天制定適當的計劃。孩子如果在學習中比較懶散，就說明他在生活中也比較散漫。而家長可以每天給孩子制定一些學習計劃，要求他上午做一些什麼，下午做一些什麼，而且要井井有條的有序完成，只要他能夠每天按時完伏型裂成定量的學習任務，就給他一些獎勵。
這樣就可以幫他養成有規律的生活節奏，懶惰幾乎是所有人的天性，但是要想改掉孩子懶惰，不是打一頓罵一頓就能解決的。父母在日常生缺閉活中也可以以身作則來引導孩子，用自己的勤勞來帶動孩子改掉懶散的習慣。<>
第2個方法就是培養孩子學習的興趣，興趣可以說是乙個人最好的老師，也是勤奮的動力。人一旦對某項事物產生了興趣，他就會興高采烈的投入進去。比如有的孩子雖然不喜租亂歡學習，但是喜歡做手工，在做手工時十分全神貫注，但是如果能讓孩子把這方面的興趣引導到學習上，那麼孩子在將來也會自己積極主動的去學習。
家長可以運用一些恰當的方法去引導孩子熱愛學習，親自帶動他投入到學習中去。可以用獎勵法的方法，只要孩子學成了某樣知識，就給他一定的獎勵，慢慢的引導他對學習越來越感興趣。<>
總之，學習懶散並不是乙個好習慣，這也能反映乙個人對生活的一種態度和觀念，所以家長應該及時的改正孩子的這種習慣。
18樓：殷琬
首先家長應該選孝廳擇乙個合適的時間，與孩子進行溝通，瞭解他內心的真實晌稿想法宴慎孝，並且要告訴他學習的重要性，對他今後的路途影響是非常大的，要進行有效的教育，並且要以身作則，家長在日常生活中也要學習起到監督的作用，培養他良好學習習慣。
19樓：清秋雲奕
家長需要用心平氣和的語氣和孩子交流，需要讓孩子在規定的時間內完成作業，需要給孩子制定適當的目標。
20樓：星了
家長應該及時跟孩子進行很好的溝通交流，多鼓勵掘兄孩子，給孩子給孩子制定科學的學習計伍仔劃表，讓孩子按照計劃表上的時間執行制定一系判橘襲列的獎罰政策，督促孩子。
面對一個不愛學習的孩子，家長們應該如何應對才好呢？
面對一個不愛學習的孩子，家長們應對的方法 協助孩子塑造優良的學習習慣性並找到恰當的學習方式 學習習慣性及其學習方式 是危害孩子學習考試成績的兩個關鍵要素，並沒有準確的學習方式 及其優良的學習習慣性，小孩子的學習實際效果很有可能都不顯著，從而會傷害他的信心，對學習覺得厭煩。提議諸位先跟教師溝通交流，找...
面對馬上高考的孩子，家長都該怎樣去引導
考生已經進入倒計時。這時，無論是學生還是家長，在熱切盼望高考的那幾天裡，緊張的父母必須保持冷靜，保持平常心，不能將家長的憂慮傳染給考生。不能給考生任何壓力。在這個寸金困難的時間衝刺期間，家長越是要保持冷靜，做好指導工作，家長的任務就是照顧3360考生的蔬菜和水果的營養。另外，讓考生們精神上放鬆就足夠...
老師經常單獨的輔導孩子，家長怎麼感謝老師呢？
我覺得家長在不違反相關紀律的情況下，購買點禮物或者請老師吃飯，表達一下謝意是對的。另外孩子努力學習，用優越的成績來報答老師，是最好的答謝辦法。其實可以給老師送一些禮物，而且也可以邀請老師在家裡邊吃飯和老師拉近關係，感謝老師。家長應該請老師吃一頓飯來表示感謝，因為送禮都是違法的，而且也會對老師造成不良...