1樓：我本不同
首先，學習要專心，專注。
很多孩子坐不住，剛學習一會兒就分心做其他事情。因此，要給孩子們制定乙個專心學習的規則，例如，讓孩子們學習30分鐘，在休息十分鐘。這種方法就是著名的番茄學習法。
其次，學習要細心。
家孩子在學習或者做作業的時候比較粗心，明明是自己懂得或者會的題仍然會錯。一方面要讓孩子在寫的時候細心，另一方面，在寫完或者學習之後要會複習或者檢查，這樣也會大大的降低出錯率。
2樓：墨羽
孩子學習規則有那些，是寄養的孩子，該讀書的時候出院讀，該休息的時候也要讓他休息，你一天到晚逼他做看書啊，做作業啊，他也很不開心的，布洛芬就是好好說，叫他你把作業做掉，把你做掉，然後把你帶出去玩一下，他作品開心。
在教育孩子的時候，必備哪些原則和規矩？
3樓：瑞娟的歌聲
管理太嚴格的父母在我們身邊很常見，一般認為過度愛孩子的父母。孩子要面對的壓力已經很大，現在還小，給孩子乙個愉快的童年，放縱孩子也不會對他產生任何影響。太嚴格的父母認為沒有規則就不能訪院。
現在生活細節上不管教孩子，以後怎麼能讓孩子踏上社會呢，溺愛孩子的家庭會把孩子慣壞，不懂禮貌，不懂得尊重。後者讓孩子們謹慎有規律。
家長們需要意識到規則和愛原來是統一的，有規律的自由是活潑的。沒有規則的自由被稱為放肆。不任性叫規矩，不活潑叫古板。
聽起來很彆扭，但不難理解。例如牧首，周圍是鐵柵欄，牛在柵欄內吃草，東奔西跑，這叫活潑，放牛的人很難干涉。如果跳出籬笆來放肆，就不得不干涉。
出大門，這是規則，如果在柵欄裡，不允許吃草、喝水或東奔西跑，那麼這樣做就是古板的。
如果我們給予孩子愛，導致孩子的自私和懶惰。讓孩子缺乏最基本的能力和教養，那種愛就是後患。如果我們給孩子制定的規則導致家裡的冷漠和寒冷，使孩子的天性受到壓迫和壓抑，那麼這種規則就沒有意義了。
畢竟，家的本質是內心的歸宿，需要的是真誠的關懷和親密，需要的是認可和共鳴。家裡有規矩，孩子耍賴也沒辦法，這是很多家庭的通病。孩子們不聽你的原則，經常哭著不吃飯來威脅父母。
在孩子的每個年齡段，都有他們可以做的事情。家長可以根據孩子的特點告訴孩子什麼事是自己該做的。愛並不是乙個大包裹，不是教孩子們如何解決問題，而是幫助他解決問題才是真愛。
同時別忘了強調孩子，你要對自己的行為負責。你應該儘可能設法恢復或完善，你所做的事情的結果。父母不能幫助孩子逃跑，反而要要求孩子對自己的錯誤言行負責，讓孩子有正視錯誤的誠實和勇氣。
4樓：辰楠侃
要懂得珍惜跟孩子之間的關係，要懂得尊重對方，要知道怎麼樣溝通，要讓孩子能夠接受，要讓孩子完成一些家務，要讓孩子理解你的苦心。
5樓：行樂先生
首先必須讓孩子知道什麼事情可以做，什麼事情不可以做，一定要制定一些規矩，不能長時間的看電視，不能長時間的玩手機，到了時間一定要回家，一定不能挑食，這樣才可以更好的培養孩子，給孩子從小樹立好的習慣。
6樓：周**強強
首先家長一定要以身作則，言傳身教給孩子樹立乙個良好的榜樣，在遇到一些事情的時候，一定要告訴孩子什麼是對的，什麼是錯的，並且也要讓孩子跟著規矩去做。在和孩子玩遊戲的時候，一定要規定好時間，在孩子看電視的時候要和孩子規定好時間，在孩子寫作業的時候一定要讓孩子保持乙個認真的狀態。
7樓：小豆子子梓
在教育孩子的時候，必須讓孩子懂得尊重長輩，尊重其他人，而且也要讓孩子懂得自尊自愛，與人交往的過程中，一定要有自己的原則和底線，不可以人云亦云，且教育孩子的時候不可以吼叫，應該和孩子商量。
8樓：王祿
孩子自己可以做的事情一定讓他自己做，讓更多的去教育孩子有一些責任感，而且對於他的品格教育是非常重視的，面對孩子的一些錯誤，一定要去懲罰教育，要及時的關注孩子的情緒，有的時候應該對孩子說不，抓住每乙個機會去教育孩子。
孩子必須學會的十條規矩有哪些？
9樓：人設不能崩無限
孩子必須學會的十條規矩：
第一點。見人一定要打招呼，這是最基本的禮貌。乙個有禮貌的孩子一定是人人都喜歡的，不管是再調皮的孩子，只要懂禮貌，都不貴做出讓人反感的事。畢竟孩子的心思還是很單純的。
第二點。在公共場合不要影響他人。說話的音量儘量小一點，其實換位思考依稀俺就知道，我們有時候很在外面聽到動不動就哇哇亂叫的孩子就感覺特別討厭。
第三點。不管什麼樣的秘密，如果不願意告訴媽媽就告訴爸爸，不願意告訴爸爸就告訴媽媽。千萬不能藏在心裡，現在的孩子都是人小鬼大，心裡的秘密很多都是你想都想不到的。
能夠把心裡的不滿和秘密說出來，並且讓家長知道原因並開導孩子就很重要。這就需要父母平時多和孩子溝通陪伴。
第四點。不要撒謊。撒謊是失去信任也朋友的開始，誠實守信是很難能可貴的，不要丟掉這乙份與生俱來的可貴。而且撒謊是會成為的習慣的，慢慢的你說真話會覺得很不自然，說謊反而更真實。
第五點。守時。守時要從小培養，寧願自己等別人一會也不要讓別人等你。
守時是往往是成功路上很重要的乙個衡量標準，不要 把別人等你當成理所當然。這個世界上沒有那麼沒多理所當然的事情。
第六點。主動並勇敢的承認錯誤。做錯事不可怕，因為每個人都會做錯事，勇敢的承認錯誤才是解決這個問題最好的辦法。得到別人的原諒會使你整個人都覺得釋然。
第七點。不要浪費食物。沒有那種吃的是從天上掉下來的，他們都是農民伯伯辛苦的勞作種出來。加工以後才變成現在的樣子。每一道工序都很辛苦，我們不能這樣無視別人的勞動成果。
第八點。對你自己想做的事情全力以赴。現在已經不是那個只要過程不要結果的年代了，如果不是為了那個結果要過程有什麼用？
第九點。學會寬容。別人如果不小心傷害了你，要學會用一顆寬容的人對待別人，允許別人犯錯和一時的不小心善良是這個社會急需的品質，也是善待自己的最好方式。
給孩子們定規矩的方法有哪些？
10樓：網友
1、勿對孩子控制過嚴。作為家長，當然不能對孩子不加管教、聽之任之，但是控制過嚴又可能壓制兒童天真爛漫的童心，對孩子的心理健康產生消極作用。不妨讓孩子在不同的年齡階段擁有不同的選擇權。
只有從小能享受選擇權的孩子，才能感到真正意義上的快樂和自在。
2、鼓勵孩子多交朋友。不善交際的孩子大多性格抑鬱，因為時時可能遭受孤獨的煎熬，享受不到友情的溫暖。不妨鼓勵孩子多交朋友，特別是同齡朋友。
本身性格內向、抑鬱的孩子更適宜多交一些開朗樂觀的朋友。
3、教會孩子與人融洽相處。和他人融洽相處者的內心世界較為光明美好。父母不妨帶孩子接觸不同年齡、性別、性格、職業和社會地位的人，讓他們學會和不同型別的人融洽相處。
當然，孩子首先得學會跟父母和兄弟姐妹融洽相處，跟親戚朋友融洽相處。此外，家長自己應與他人相處融洽，做到熱情真誠待人，不勢利卑下，不在背後隨意議論別人，給孩子樹立乙個好榜樣。
4、物質生活避免奢華。物質生活的奢華會使得孩子產生一種貪得無厭心理，而對物質的追求往往又難以獲得自我滿足，這就是為何貪婪者大多並不快樂的根本原因。相反，那些過著簡單生活的孩子，往往只要得到一件玩具，就會玩得十分高興。
小孩子學習的時候要注意什麼？
11樓：網友
你好！1.家長的以身作則。
父母是孩子最信賴的人，孩子模仿家長是澘移默化的。因此，家長在教育子女養成良好的行為習慣，首先要做到言傳身教。
家長自己在處理家庭中的事件時要做到有條不紊，言行一致，襪指通過自己的榜樣示範作用來引導子女。如果家長們本身做事虎頭蛇尾，拖泥帶水，即使是再教育子女，也只能是紙上談兵，對子女沒有什麼實則上的幫助意義。所以，家長一定要說到做到，做好榜樣！！！
2.謹防孩子的責任轉離。
現在有些不正常的現象是，孩子們覺得學習、生活是父母親的事，好的習慣是為了父母親去做的，甚至於成了跟家長討價還價的理由。
通常在培養好的習慣時，如果孩子表現了類似責任轉離的現象時，家長要堅決地告訴他們，按時完成作業是他們自己的事，如果不在規定的時間裡完成作業，產生的後果應由他們本人承擔，家長們切記不能在培養習慣上把責任攬到自己身上來。不要讓孩子們覺得為他們做什麼事都是理所應當的！！
3.慎用隨性教育。
有不少家長崇尚對子女採用隨性教育的理念，這也是有一定的道理。但是，隨性教育並不是讓孩子順其自然，任意發展。家長切不可盲目崇尚隨性教育，特別是孩子在培養行為習慣方向定要做到及時加以指導，一旦錯過了訓練良機，再去改進已經是亡羊補牢了。
4.要有充分的耐心。
乙個好習慣的養成需要乙個「醒悟改變反覆鞏固穩定」的過程。所以，剛開始不要著急，要一點一滴地堅持，只要不動搖，朝著乙個方向不停止，堅持行動(最好是連續性的)。就有告判配了習慣的雛形，再一點點堅持，習慣就成熟了。
因此，家長們應多點耐心，要有反覆「作戰」的思想衝亮準備。
12樓：冰吻的謊言
應讓孩子對學習有發自內心冊者的熱愛。是孩子保持良好的心皮檔態，在活動中學習，把學習變成他們最喜愛的遊戲；多帶孩子與大自然親近，在生活中學習書本上沒有的知識，引領孩子們走上愛學習的道路。
我對王老師的講座感觸頗深的另一點就是「聰明的孩子是誇出來的」。王老師說，我們不要總拿孩子與強的孩子比，把孩子說的一無是處，而是要用欣賞的眼光去發現孩子的優點。孩子特別在乎家長的評價和情緒。
學習是乙個厚積而薄發的過程。學習的提高需要循序漸進層層鋪墊逐步燃姿亂實現的。
我們不要期望孩子每天都能進步多少，只要孩子學會了堅持，懂得了努力，春天播下的種子，秋天時節迎接他們的必將是豐收的喜悅。我們要學著去尊重孩子，尊重他們的興趣和愛好，尊重他們的感受和自尊。
點滴進步我們都不要吝嗇我們的讚揚和鼓勵。在認可中讓他們找到自信和力量。同時也要讓他們感到自己存在的意義和價值，讓他們感到自身的努力和進步對家長來說是多麼的有意義。
13樓：小熊玩科技
一、前——後、冷——熱、高——矮、進——退、死——活。
二、緩——急、寬——窄、強——弱、輕——重、緩——急。
三、美——醜、善——惡、是——老搜非、閒——忙、來——去。
四、動——靜、濃——淡、偏——正、飢——飽、愛——恨。
五、始——終、胖——瘦侍芹歷、迎——送、盈——虧、真——假。
六、雅——俗、是——否、稀——密、粗——細、東——西。
七、新——舊、正——邪、通——堵、止——行、古——今。
八、亮——暗、親——疏、收——放、輸——贏、逆——順。
九、縱——橫、得——失、南——北、薄——厚、哭——笑。
十、問——答、主——僕、買——首敏賣、深——淺、聚——散。
您在教育孩子方面有哪些困惑，在教育孩子方面的困惑有哪些？
目前對於孩子的問題有以下幾個方面很困惑 1 孩子每天休息兩個小時，漫畫 佔了很大部分時間，不知怎麼引導他看健康的書籍。2 英語是孩子的薄弱環節，為了完成作業，他只能抄抄答案，並沒有消化吸收。3 學習方法比較死板，死讀的那種，應該是反覆確認的那種。做題很慢很慢。嚴重影響效率。5 孩子很大了，現在有了二...
你在教育方面對子女有哪些期待，您在教育孩子方面有哪些困惑？
主要從以下幾個方面入手 一，讓孩子從小養成吃苦的習慣。二，尊重孩子，培養孩子的個性。三，多給孩子鼓勵少一些指責。四，對孩子給予寬容，但千萬不能縱容。五，多和孩子溝通，用朋友的角度解決孩子存在的問題。只要做好了這些在孩子的教育上就會省去許多的困惑和煩惱。對於子女教育，我國應該讓家長有個正確的態度，不能...
在教育叛逆期的孩子時，要抓住孩子的哪些心理特點？
在這個時候一定要了解孩子的心理想法，千萬不要衝動的打罵孩子，而且在這個時候，孩子往往特別的想得到人們的關注，所以應該多陪伴孩子，並且也應該給予孩子更多的關心和愛護，而且也不要溺愛，一定要積極的去引導孩子。首先家長一定要以身作則，言傳身教給孩子樹立一個良好的榜樣。當孩子遇到一些事情的時候，不要隨意的打...