1樓：雲lian素食健康
愛祖國就要從小教育，讓孩子多看公升旗儀式，平時多給孩子講講國旗及如何尊重國旗，國旗代表中國。
看公升旗的感受簡短
2樓：銀耳
看公升旗的感受如下：
這是到大學以來第一次參加公升國旗的活動，我內心激動萬分。雖然早上有瑟瑟寒風，但依然抑制不住激動的情緒。公升國旗是件很嚴肅的事情，看著那慢慢公升起的五星紅旗，心裡總是有一種難以用言語形容的澎湃感。
雄壯的國歌，袖聖的國旗，喚起我心中無比的驕傲和自豪。我們的國旗正是用他們的熱血染紅的呀！儘管儀式是那樣簡單，但好處深遠。
我相信，我們在場的每個人，都深深體會到了那與眾不同的心動時刻，感受到了那鼓舞人心的振奮。
每次公升旗儀式都是一次生動的愛國主義教育，這次也不例外，從某種好處上來說更具特殊好處，因為這次活動是我們剛剛步入大學的第次公升姿世旗儀式，所以在我心中顯得更加莊嚴神聖。望著鮮豔的五星紅旗，心中異常激動。國旗是國家的象徵社會在發展，祖國在騰飛，惟有強大才能不受欺，想到這，自豪之感油然而生。
作為大學生更要不忘歷史珍惜此刻，踏實學習。
中華配行人民共和國國慶節：
中華人民共和國國慶節又稱「十一」「國慶節」「國慶日」「中國國慶節」「國慶**周」。中華人民共和國**人民**宣佈自1949年起，以每年的跡賣肢10月1日，即中華人民共和國宣告成立的日子，稱為國慶節。
國慶節是國家的一種象徵，是伴隨著新中國的成立而出現的，並且變得尤為重要。它成為乙個獨立國家的標誌，反映中國的國體和政體。國慶節是一種新的、全民性的節日形式，承載了反映中國民族凝聚力的功能。
同時國慶日上的大規模慶典活動，也是**動員與號召力的具體體現。具有顯示國家力量、增強國民信心、體現凝聚力、發揮號召力的四個基本特徵。
公升旗儀式的感受
3樓：小劉社會民生問答
公升旗儀式的感受具體如下：
隨著整齊的隊伍來到操場參加公升旗儀式，傾聽著雄壯的國歌聲，目送著五星紅旗緩緩公升起，不禁心潮澎湃，思緒萬千。
公升旗儀式。公升旗是單位（更多的指學校）舉行的公升國旗儀式活動，是進行愛國主義教育和集體主義教育的重要手段。在公升國旗時應注意，無論手頭上有什麼事情，都要對國旗行注目禮，少先隊員行隊禮，軍人行軍禮。
公升旗拉動技巧
國歌是公升旗禮的靈魂，公升旗手會跟著國歌奏起時開始拉動旗繩，直至國歌奏畢，國旗要同一時間到達旗杆頂。為了令國旗準時到頂，公升旗手按國歌的節拍拉動旗繩，過程不會斷斷續續。當中技巧是設定每四拍國歌為一節，將整首國歌分為19節，那樣公升旗手拉動旗繩19次，就可以將國旗拉到旗杆頂。
由於，每間學校的旗杆的高度都不同，所以公升旗手拉動每一節的旗繩的長度都不同。按以上理念，學校要按自己旗柱的高度和自行設定公升旗準備位置的高度而計算出每一節旗繩的長度。如果旗柱太矮，甚至可以調校拉動旗繩的速度，例如將4拍一節改為8拍一節。
另外，公升旗手是用左手拉動第一節旗繩，之後用右手拉動第二節旗繩，之後如此類推。
公升旗儀式的感受
4樓：敬敬說教育
公升旗儀式空彎的感受範文如下：
每週的星期一，我校會舉行一次公升旗儀式，我校師生都會到操場上集合，參加公升旗儀式。
旗杆在我校正**，旗杆旁邊一共有六棵柳樹，一邊三棵，旗杆的後邊就是我們的教學樓，前面就是我們最喜歡的操場啦！
操場上彙集了我們500多名的師生。公升旗儀式7：50開始，到校的學生就在教室讀書好多學生都迫不及待下去參加公升旗儀式呢！
7：50到了，我在教室聽到公升旗儀式馬上開始這句話我心裡非常激動，我們都沿著兩邊下樓參加公升旗儀式。公升旗儀式開始了，大家都非常嚴肅，也非常激動。
首先是我校國旗隊入場，看著國旗隊的同學，心裡感到自豪！
同學們都穿著嶄新的校服開始公升旗了，管樂團奏起了中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》，這時候棗虧轎全場肅靜，一起抬起頭看著這些凳肆豔的五星紅旗，五星紅旗公升起來了，帶著我們熱愛祖國的心情，徐徐上公升。
八點多公升旗儀式完畢，公升旗的歡呼聲也充滿了整個校園。
參加公升旗儀式的感受
5樓：蜀山有鹿
由於新冠肺炎疫情的肆虐，我們沒能像往常一樣回到學校學習。今天，學校組織了網上公升旗儀式，我們莊嚴地公升國旗，唱國歌。當國歌響起的那一刻，我相信我們的心都緊緊地連在一起。
國旗下講話中，王校長讓我們認識到在疫情期間，我們更要努力學習。通過這次疫情，我們認識到學習有多麼重要。在人民慌亂、國家動盪時，是鍾南山院士這樣的知識分子們挺身而出。
鍾南山，1936年10月出生，福建廈門人，生於南京。出身醫學世家，呼吸病學專家。1960年畢業於北京醫學院(今北京大學醫學部)，2007年獲英國愛丁堡大學榮譽博士。
中國工程院院士，教授、博士生導師。2003年抗擊「非典」先進人物。如今，他再一次站在疫情前線與新病毒抗爭。
此刻，知識就是力量。知識不僅能改變我們的生活，還能救人於水火。
講話還讓我認識到，災難是一本教科書，它教會我們在感受中成長。
疫情雖無情，可人間有真情。青絲白髮皆爭先士卒，布衣商客皆爭相解囊，政醫兵者皆扛鼎逆行，華夏舉國之力共救荊楚，為之勇戰矣。不是因為有希望，所以才堅持下去，而是因為堅持下去，才看見了希望。
打贏這場疫情，每個人都在做著自己的努力，努力救中國。武漢別怕，我們都在。
而我們身為學生，現在能做的，就是好好待在家裡，認真學習。不去人多密集的地方，儘量不出門，出門戴口罩，在家裡進行適當運動，鍛鍊好身體。跟著老師認真學習新知識。
不浪費寶貴的時間。讀書是我們的責任，也是我們應盡的義務。
在特殊時期保護好自己，不給社會添亂，不信謠，不傳謠，不故意製造恐慌，相信前線的戰士們，相信中國。中國必勝！
望荊楚於東湖櫻花盛開之時，平安迴歸。
**公升旗儀式心得體會
6樓：五百學長
**公升旗儀式心得體會：
我們有幸來到了觀禮臺。我站薯核在觀禮臺上，心中有著按捺不住的喜悅的心情，心中充滿了自豪與驕傲。
我期待著：我抬頭望望天色，天色一點一點明亮，月亮逐漸慢慢地消失，太陽慢慢地隨之而來，於是我的心裡又增添了對公升旗冊手譽儀式的喜悅與自豪了，我懷著激動的心情靜靜地等待著他們的到來。
這時，「踏，踏，踏」，儀仗隊出場了，他們姿勢端正，身體筆直，步伐矯健，聲音一致，十分有氣勢！因此，我的心中多了一絲敬佩之情！
過了一會兒，他們便走到了莊嚴而又神聖的國旗下。「起來」，伴隨著嚴肅而又團結的**響起，我們把手嚴肅地舉起來，敬隊禮。
頓時，心中又一次自豪與驕傲，我想起了解放前，中國那令人痛之的國恥，還有就是因為我以前總。
是在電視上看到莊嚴的公升旗儀式，也只有在每年的10月1日時有幸地看過一次，從來都沒有真正而又親身地體驗一次，所以我會珍惜與認真地看一次！
我們萬眾一心，冒著敵人的炮火」，伴隨著歌曲的州段尾聲，國旗已冉冉公升起到旗杆的頂端，我們放下手，井然有序地走下了觀禮臺。
這次，我非常慶幸能參加學校組織的公升旗儀式，心中非常快樂！
通過這次實踐活動，使我的內心充滿了驕傲與自豪，他們無論颳風下雨，寒霜雨雪，都毅然堅持，堅持每天公升旗。
我想：他們一定都是愛祖國的，因此為了祖國，為了人民，依然堅持著。而作為中學生的我們又何嘗不能呢？我會好好學習，珍惜現在，長大後為祖國貢獻乙份力量，不讓他們白白付出！
國旗仍在我心中飄蕩，心中仍然喜悅與自豪……
升旗儀式的步驟
升旗過程 旗手1名，護旗手2名 擎旗動作 擎旗俗稱扛旗，是旗手的基本功。要領 上體正直，頭要正，兩肩放平。右手把旗杆抓緊在食指和中指間，右手小臂自然伸直，把國旗扛於右肩。右手抓握在國旗捆接處，旗杆與身體成45 行進時旗杆不得左右 上下晃動。1 宣佈升旗儀式開始。2 出旗 出旗 奏樂 敬禮 三名旗手護...
農村升國旗流程,升旗儀式的步驟
升旗儀式流程 1 宣佈du升旗儀式開始 zhi 我宣佈 第十八週升旗儀式現在開始。dao2 出旗 出旗 奏樂 敬禮 三名旗手護旗從右側入場 禮畢 3 升旗 升旗開始，全體肅立，升國旗，奏國歌，行禮 禮畢 4 唱國歌 唱國歌，有請指揮 謝謝！5 國旗下的講話 升旗儀式的步驟 升旗過程 旗手1名，護旗手...
作文印象最深的表演 比賽 升旗儀式
作文還要抄啊，我教你寫吧。設計新穎別緻的標題吸引讀者 文題是文章的視窗，是概括文章內容的言簡意賅的語句。讀者讀一篇文章，首先映入眼簾的就是題目。好的題目，如人的眼睛，能傳情顯神，讓讀者 一見鍾情 過目難忘。所以，同學們在作文時，如非命題作文，可首先給文章構思一個具有吸引力 衝擊力，讓讀者見之即驚又喜...