在中國，當前的教育應不應該降低對數學的要求？

1樓：黎明中的曙光

其實學校的教育，數學難度算是適中，主要難在補習班數學競賽等學習，且觀中高考數學難度，其實還是以基礎題為主，所以我覺得中國教育不應該降低對數學的要求。

2樓：尕軋

其實是不應該的，因為數學更考驗的學生的邏輯以及思維能力，這樣的科目和其他的科目所講授的東西是不一樣的。

3樓：不著急上課

當然不應該降低對數學的要求，因為數學是非常重要的一門學科。

4樓：天才人物我無敵

我覺得應該，不得不說現在的中小學數學題真的普遍偏難，以前初三學的數學題，現在初一就開始接觸，真的給很多同學帶來了困難。

某些人認為中國應該降低數學基礎教育的難度，你覺得如何？

5樓：郭瑞辰說話

我不知道我學到了多少。我認為分組學習會更好。因為分成小組，可以互相幫助，取長補短。

有利於學生的全面發展。人人都知道魚開始發臭的真相。父母可以看到各種各樣的孩子，所以沒有必要刻意教他們。

你可以通過自己是個孩子來學習。

家庭環境佔很大一部分，但畢竟家庭是很小的一部分。帶孩子出去，要以身作則，比如垃圾如何分類扔掉，如何救濟外人，如何尊重他人，看到不公平的事情，不用站出來，但一定要有正義感，想辦法幫助有需要的人，多問問孩子是不是你。至於學校，錯誤不少，不好的就不說了。

大家都比較瞭解看電視和微博。教師在教孩子如何認識世界、灌輸知識、教孩子如何適應環境、教孩子如何生存、掌握生存技能等方面發揮著作用。

孩子的本質和出發點我覺得家庭最重要的一點說這麼多就是家長不能靠在學校怎麼教孩子。從出生到成長，孩子看到身邊的人最多，而父母和孩子接觸最多，所以沒必要糾結誰該教，而是自己動手，給孩子做個榜樣。現代科技的發展改變了我們的生活方式，或者說正在改變我們周圍的一切。

特別是計算機的出現、使用和發展，把人類帶入了乙個全新的數字世界。

計算機作為一種工具，在社會生活中發揮著越來越重要的作用，它已經滲透到各行各業的方方面面。因此，讓孩子接觸電腦是非常必要的。現在有些家長不會用電腦，面對大街上隨處可見的「電腦培訓班」和「電腦啟蒙班」，很難做出選擇；另一方面，他們想給孩子買一臺電腦，但面對瞬息萬變的電腦市場，他們不知道如何選擇電腦。

這些問題困擾著許多父母。

6樓：陳遠紅紅紅

我覺得還是非常不錯的，因為現在中國的數學確實有很大的難度，而且給孩子們很大的壓力。

7樓：周**強強

我覺得確實是的，因為我國數學難度確實是很強的，而有很多人對數學是非常不感興趣的，所以我覺得也應該降低數學基礎教育的難度，這對每個人來說都是非常好的。

8樓：無能為力大蒜

我覺得不能降低數學基礎教育的難度，因為基礎教育還是非常重要的，如果它的難度降低，往後就很難開展。