1樓：月半仙
首先，作為老師的老師，老師會帶走所有的孩子，古人「有一天是父親的老師」，當父親絕對不是看到你的孩子，但老師也是凡人，也將有自己的情緒，所以很難應對各種顏色的各種行為，就像皇帝在古代的家中，孩子們在一起，並非所有的孩子都會成為未來的皇帝，皇帝在這個位置之後那個優秀的選擇，讓孩子的乙個孩子繼承了大寶，君是在世界上。雖然所有學生都在教師的眼中，但有些孩子的行為會影響教師的情緒，所以有些學生不會誠實。將總結一下，看看你的孩子是否有名單。
學校老師最不幸的行為在等著看，看到你的一些孩子。
骯髒的。首先，學校是乙個教授知識的地方。這是乙個文明禮貌。
如果孩子咒罵，那麼違反傾向於教人教人們的侵犯。事實上，孩子學會說話，大多數都是學習父母，所以老師可以在學生中看到他的家庭教育，孩子咒罵，肯定是眼睛，父母不少於，有些孩子甚至不少將咒語公升級為「口腔禪」，嘴的嘴總是直觀的。老師聽了它。
我絕對不舒服，我可能含有教師的話語的咒罵詞。因此，一旦發現，父母應該更加關注他們的孩子的言行，必須糾正。
不要談論衛生。
在老師的眼中，孩子可以穿著普通，但必須乾淨，乙個孩子的衣服會給老師給老師良好的觀點，讓老師知道孩子的家庭是生活的態度，老師喜歡的態度為了清潔學生，如果老師在講座中說，突然看到了乙個傳聞的學生，他會不開心。就像乙個整潔的環境一樣，班上的所有學生都很乾淨，老師很自然，突然存在乙個特殊的存在，這是不可避免的，會有一些厭惡。
粥中的「滑鼠」
也許使用這個隱喻是不太恰當的，但老師就像這樣描述。現在我想來，我不這樣做。我必須玩，我必須和學生一起玩，老師說：
它影響了別人學習是可恥的，而且一鍋粥會讓你成為乙隻老鼠，」它真的在那個學期，同學的結果。同學的結果圍繞小彙編並不理想。我是班上的第五名。
它們分別在乙個。兩三四，這樣乙個班級中最糟糕的五個學生將在一起。現在我認為老師的時候，老師可能會「討厭骨頭」！
乙個人調整腿，老師可能不在乎，但一群人不會被呼叫腿部，這只是回到整個班級。對年的老師莊嚴地道歉，對不起你！
2樓：上帝視角
第一，調皮搗蛋，老師們很不喜歡愛搗蛋的的孩子，尤其是經常惡作劇的孩子。第二，愛接話，老師剛說個話，就接話不停叭叭叭的孩子也不討人喜歡。
3樓：如意隨行就好
不喜歡學習，而且總是三五成群在課堂上面搗亂，經常和老師頂嘴佈置的作業不完成，而且還有各種樣的理由，他們的學習成績非常的差，經常會選擇逃課，態度非常的不端正，總是根據自己的興趣去學習，有的時候會非常的熱情，但是有的時候誰的話都聽不進去，這種行為都是不受老師待見的。
4樓：網友
1、不思進取 調皮搗蛋 自己不學習影響別人。
2、耍小聰明 總以為自己可以騙得過老師 實際上是很拙劣的行為。
3、不尊重老師 在老師講課時喝水擾亂秩序等 會很不受老師喜歡。
5樓：小酒
上課睡覺，課堂上玩手機，跟老師頂嘴，課後作業不積極完成，這些行為都不受老師待見。
因為老師都喜歡聽話、態度端正的學生。
另外調皮搗蛋的學生老師一般都不喜歡。
6樓：瓷磚兔子
大部分老師都是尊重與愛護學生的，只要不是太過分的行為，老師都會以比較寬容的心態去處理。真的讓老師不待見了那說明這學生太過分了，比如課上公然挑釁，用言語侮辱老師擾亂課堂行為，成績不好還不思進取反而考試作弊，以走捷徑為榮等這些。
7樓：勝利村寧
我不太知道，大概就是學習不好，愛搗亂的孩子，沒有乙個老師願意看到自己的學生是這個樣子的。
有老師認為不該給學生好臉色？
8樓：網友
這種老師說得有點極端，老師對於學生該嚴肅的時候嚴肅，該給好臉色的時候就給好臉色，不能一概而論。
學生不尊重老師的行為有哪些？
9樓：i之昂張
上課不聽講、不寫作業、跟老師頂嘴、跟老師對著幹、辱罵老師。
10樓：夜雨微微
上課不聽沒啟課，講話。
不交作業，上課遲到早退，翹課。
背地裡說老師春宴壞話。
跟老師扒察銀頂嘴。
11樓：夏天謙你
上課不認真聽講，說話睡覺，不寫作業等等。
12樓：佩爵佩佩下丞
上課遲到，不按時完成作業，不認真聽講，對老師和同學不禮貌。
13樓：睦霖
學生不尊重老師的行為，有背後罵老師的頂撞，老師的行為。
什麼樣的老師最不受學生待見？
14樓：he**en小氓
一、不衷於本職工作，缺乏責任感的老師。
教書育人是教師的天職，一名稱職的人民教師會與時俱進，不斷改進自己的教學方法；會主動拉近與學生的距離，瞭解學生的心理；會關心學生的成長，關心學生的成績。
而有的老師卻心猿意馬，沒有做好本職工作，不滿足於教師的工資水平，熱衷發展所謂的第二職業，講課方式刻板，缺乏創新，也不主拆笑動關心學生的成長，這樣的老師是不會受學生的歡迎的。我小學6年級的語文老師就是這樣的，他是乙個喜歡喝酒的人，因為是在鄉鎮再加上當時的制度可能沒有現在那麼的嚴格，他經常喝得醉熏熏的才來給我們上課，講的時候他自己邏輯都不清楚，我們很多時候都聽不懂。平時他又熱衷於搞養殖，對我們的成績也不怎麼上心，每節課感覺都是在應付，反正當時我們都不喜歡他，後來我們集體向班主任反映情況，教導主任才換別的老師來給我們上課。
區別對待學生的老師。
因為智力水平和接受能力等方面的差異，導致學生學習成績也出現了差距帆御櫻，一般老師都比較喜歡學習好的學生，這也可以理解，但是有的老師卻以學習成績為唯一標準來區別對待學生，比如成績好的學生不用打掃衛生；私自把成績差的同學的助學補助名額拿給成績好的同學；沒有證據就把責任推到成績差的同學身上等，這些都態叢是區別對待學生的表現，這樣的也是我不喜歡的。
以上便是我個人覺得不喜歡的兩種老師的型別，當然，我相信大部分的老師都是我們喜歡的老師的，因為隨著國民教育水平的提高，現在教師隊伍的質量也是越來越高了。
15樓：億萬大大
以下是一些常見的老師行為，往往會導致學生睜巖慧不喜歡該老師：
嚴苛無情。過分嚴格、苛刻，經常讓學生棗笑感到無法接受，會讓學生感覺壓力過大，從而不喜歡該老師。
不負責任。老師不負責任、不認真備課、不準備好課件、不按時批改作業等行為，往往會讓學生感到老師不關心自己的學習情況，讓學生不滿意。
管教過度。對學生進行過分管教、限制學生的言論自由、限制學生的人際交往等行為，往往會讓學生感到壓抑和不滿。
無趣乏味。教學方式單調、內容枯燥，缺乏趣味性和吸引力，往往會讓學生感到無聊和不喜歡上該老師的課。
好高騖遠。老師只注重學生的成績，而忽視學生的綜合素質和興趣愛好，往往會讓學生感到過於功利，缺少人文關懷。
當然，以上只是一些常見的情況，具體情況還需具體分析。實際上，老師的行為舉止往往悉答會直接影響學生對其的評價，因此老師應該認真對待自己的職業和教學工作，以積極、負責、有趣的形象贏得學生的尊重和喜愛。
16樓：之珈藍福
最不受慧清學生待見的老師往往是比較嚴厲的老師，他們在課堂上經常只注重紀律，做出很強的要求中塌，會把學生當做錯誤的工具來處理，沒有尊重學生的感受，也不能引導學生暢所欲言。賣碧圓。
17樓：網友
對學生區別對待，只對學習好的學生用心，對學習不好的同學就不上心，這樣的老師最不受學生待見。
18樓：天心血影
最不受學生待見的老師是那些不公平、不尊重學生、不耐心的老師。
19樓：網友
如果老師還總是用手裡的那點「死知識」教書育人，把學生教好的可能性很小，也不受到待見的。
老師哪些行為可以舉報，教師哪些行為可以投訴
可以向學校所屬教育局實名舉報，也可以向公安機關舉報。如果學校的老師有違規舉動或者體罰學生，那麼想要舉報他有以下幾種方法。1 可以選擇市 網，向市長信箱投信。現在 很關注民眾的問題，市民有訴求就肯定會你調查，給你辦，特別是教育這塊，國家都很重視。等 有關部門下來調查，學校也不敢保私的，這樣舉報才有效，...
老師打學生被開除，現在老師有哪些懲罰學生的措施？
現在的老師懲罰學生的措施還有罰站，背不出來課文和遲到了就罰站，有的老師還會罰抄寫，有的老師會罰跑圈，這些都是懲罰學生的措施。絕對不可以體罰學生，如果孩子實在太調皮，可以罰孩子寫作業，抄課文，這樣的方法能得到家長的支援和理解。老師現在也不會通過各種形式的懲罰來讓學生得到教訓，通常會把學生在學校的表現告...
很多行為會摧毀學生的自信心，老師要怎麼避免問題發生？
必須具備優秀的心理素質和完整的人格，自信是心理素質的重要組成部分。是人格的核心。自信對乙個人的發展起著支撐作用，無論是智力，體力還是社交能力。在案例中，士兵的消極課堂行為來自於他們對語文學習缺乏自信。激發學習熱情，培養自信。成功的教育是愛的教育。愛可以激發學習的熱情，給學生勇氣和信心。乙個人只有對自...