10歲女孩猝死家長質疑學校搶救不力,搶救方法有必要納入教學課程嗎?

2025-01-24 14:25:11 字數 1586 閱讀 8504

1樓:看那小豬豬

十歲女孩兒猝死,家長質疑學校搶救不力,我認為搶救方法有必要納入到教學課程當中去。對於這樣的現象,很多人也是表示悲痛,但是在這個現象的背後也是給我們起到了一定的警醒作用,面臨著這樣的危險,我們應該採取怎樣的急救措施來挽救他人的生命就成了我們需要考慮的關鍵。現在這種事故頻繁發生,我們也是應該引起重視,經常可以在很多交流平臺上看到有各種各樣的醫療人員在一些公共場合進行救助他人的生命,那麼我們普通人也應該引起注意,因為危險隨時就在我們身邊,我們要用自己的實際行動來挽救他人的生命。

第一,如果搶救課程納入學習課程的話,首先對於所有的學生來說都是乙個提公升個人本事的乙個機會。我們知道現在的小學生面對危險也是手足無策,當身邊出現這樣情況的時候,他們沒有乙個合理的措施來挽救自己的生命,也就出現了標題這樣的狀況,我們並不能夠一味的錯怪學校,搶救無力,因為相信大家在平常的日常生活當中遇到這樣的情況也是束手無策。所以在接下來的日常生活當中,我們要學習不斷的學習搶救課程,通過自己的努力來挽救生活當中其他人的生命,同時也是在幫助自己,因為我們並不知道什麼時候會發生這樣的事故。

其次,如果搶救過程能夠納入學習課程的話,也能夠讓學生們的學習生活變得更加有趣。我們知道現在有很多的學生因為學習的枯燥無味而放棄了學習這樣的事業。那麼如果搶救課程加入到學習課程當中的話,肯定就會有一些學生覺得這樣課程非常有趣,同時對他們的個人也是非常的有幫助,他們就會付出巨大的努力去學習這樣的課程,這樣不僅能讓他們的學習生活變得更加有趣,同時也讓他們學到了更多的知識,對他們的未來前途產生乙個巨大的影響。

因為我們知道,並不是所有的人都非常適合學習,肯定有人適合於醫療事業,我們就需要通過從小抓起來培養孩子們對醫療事業的興趣。<>

最後就是搶救課程,如果加入到學習課程當中的話,也能夠讓很多家長和學校更加放心。因為學生一直是社會當中的乙個弱勢群體,我們能夠保證學生的合法權益,就需要從多方面來進行努力,那麼搶救課程就是這方面的乙個措施。如果在學習生活當中能夠讓他們學習到一些更多的知識,從而來保護自己,那麼對維護學生的合法權益是非常有幫助的。

2樓:來了了靠

我覺得是有必要的,這一直是我們教育的乙個盲區,當發生這種緊急事件的時候,大部分人可能束手無策,只會打120,這對急救來說是不利的,所以我覺得應該加進去。

3樓:一一邊邊

個人覺得搶救方法有必要納入教學課程。因為現在社會上有很多人出現猝死的情況,一般都是不會搶救才導致死亡。很有必要學一學搶救方法。

4樓:阿拉蘇一直在

當然有必要納入學校教學課程裡。現在猝死越來越年輕化,但是很多人卻不具備急救知識,錯過了**四分鐘。所以要加強這方面的培養。

5樓:西亞方舟欣欣

非常有必要,如果搶救課程納入學習課程的話,首先對於所有的學生來說都是乙個提公升個人本事的乙個機會。我們知道現在的小學生面對危險也是手足無策,當身邊出現這樣情況的時候,他們沒有乙個合理的措施來挽救自己的生命,

6樓:帳號已登出

有必要,這樣的方法,無疑是很有教學意義,可以讓我們運用在生活中,幫助他人去獲救,要知道現實中,還是各種疾病都會突發。

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