1樓：科學求知所
上世紀九十年代，特級教師很少，可能評選也比較嚴格，讀過不少他們的專著，聽過幾次特級教師的講課，感覺他們的確是大家高手。讀他們的書，聽他們的課，的確有醍醐灌頂，茅塞頓開之感。提起他們，真是高山仰止，景行行止。
後來，身邊也出現了不少特級教師。說句不客氣的話，就是感覺有氾濫之勢，認真接觸下來，甚至會對當今特級教師的評審標準產生懷疑。用例子來說明。
學校管教學的副校長正被申報特級教師，請我為他準備申報材料。因為學校位於偏僻鄉村，從來沒有人申報過特級教師，一位農村學校的教師基本條件合格，能夠申報特級教師，市教體局也很重視。因為本市當時只有市一中的兩位先後主管過教學的副校長被評為特級教師，教體局主動將最近剛被評為特級教師的那位副校長申報材料拿過來供我們參考。
說實話，我們是懷著敬仰的心情來學習的，可是越看，越對特級教師的評選標準產生困惑。為什麼呢？因為我們在評審材料中既沒看到有說服力的過硬的教學實績，也沒看到在正規的教育教學刊物上發表的有學術分量的**，所列舉的幾篇**所發表的雜誌可能是我孤陋寡聞吧，反正筆者沒聽過也沒見過，甚至將在校刊上發表的文章列舉了出來。
但榮譽確實非常過硬，國家級表彰，省級骨幹教師，省勞模等等。看完評審材料後，我作為一名普通鄉村教師，儘管當時在正規刊物上發表的**已多於這位特級教師，但我一下子完全斷絕向特級教師努力的念頭。
還有一位特級教師，評審材料我沒見過。這位教師在縣城小學任教，按照規定，欲評特級，必須有在鄉村學校支教兩年的經歷。她老公是教育局辦公室主任，把她的支教學校安排在離縣城一橋之隔的一所鄉村學校，支教一年後回本校任教，但第二年考核仍在鄉村學校考核。
所以，你要問我，評上特級就是當地教學的專家嗎？反正我感覺本地的特級教師並沒有什麼學術影響力，周圍的人除了羨慕，好像也沒有特別的感受。
2樓：寄情以言
我認為是教授。因為教授需要發很多的**，有一定的教學經驗，也要有一定的知識儲備，還要有相關的學歷，所以大學教授含金量更高。
3樓：南笙
大學裡的教授含金量更高，因為教授所接觸的名人比較多，研究的課題也很先進，所以比高中的特級教師含金量要高。
4樓：閆小六說娛樂
大學裡面的教授的含金量是更高的，因為他們所具有的學歷也是更高的。
高中老師中高的級別和大學副教授哪個級別高
5樓：網友
高中教師的高階教員相當於副高階職稱。大學副教授也是副高階職稱。
6樓：過客在逆旅
大學教授，教授，是一種高等教育體系中的職稱。多指在大學或社群學院中執教的資深教師與研究員，但教授與研究員是有區別的。教授有教課的任務，而研究員則沒有。
教授的工作是在大學裡針對他們所擅長的領域開課，或授與學生專業訓練，如科學和文學等領域。另外，教授也必須深耕自己專精的學科，以發表**的方式來獲得商業上的合作機會（包括**在科學上的顧問，或商業發明等），同時訓練自己的學生將來有足夠的能力與他們交棒。在授課、訓練、提交**與尋求商業合作這四個方向裡要取得平衡，則要看學校、地點（國家）和時間額外因素。
例如，在歐美的頂尖大學中，學校相當重視在獨一領域中專精的教授，而且常常將他們作為該校的宣傳重點。
特級教師和教授哪個層次更高？
7樓：慶雅青
1)從教師學歷要求看：高等學校教師：至少可以培養專科以上層次人才的高等院校的教師，一般至少要求碩士學歷，本科層次的高校教師一般要求博士學歷；越好的大學對教師學歷、畢業學校、學術能力等的綜合素質告弊要求越高；中學教師：
至少要求專科以上學歷，部分重點中學要求碩士學歷或211/985院校本科生；越好的中學對教師素質和畢業學校等要求越高；(2)從職稱評定看：高等學校教師：助教、講師、副教授、教授中學教師：
中教二級、中教一級、高階教師，特級教師是榮譽稱號，不屬於職稱！(3)從教學職能和工作內容看：高等學校教師：
從事高等院校多門專業課的教學、試驗和相關科研工作，完成縱向課題和橫向課題；中學教師：從事語數外等某乙個學科的教學和輔導工作，部分教師有一定科研能力；總體上，高等學校教師的要求更高點迅擾，科研能力更強些，學科積澱等更深厚些，一般而言是這樣的，也有部分中學教師水平畝友旦和素養很高，可以帶研究生；
教師行業職稱高低排名，大學裡教師的職稱高低是什麼順序？是高階工程師高呢 還是教授高？
初級 中級 高階三個級別。教師，以教育為生的職業。這個職業是人類社會最古老的職業之一。按照法律法規和行業規範，在規定的時間節點內，根據學校設施條件和個人職稱專業，安排學生入座 發放學習資料 備課授課 批改作業 引導輔導幫助學生學習 組織聽課練習，組織考試 傳授科學文化基本知識，開展主持學術交流。提高...
請問大學裡的高等數學和高中數學的哪些知識有聯絡啊？我是文科生高中數學基礎很差，需要複習一下高中數
高中數學在大學還是有涉及的。基本上也都有關係，比如微積分和導數有關，概率論與概率有關等等，不過大學數學比高中數學要高不止一個檔次，對於文科生來說比較難，尤其是微積分和概率論。因為大學數學因為老師講完課就走了，請教老師的機會比較少，所以還是要靠自己，平時多做練習題，不懂的問數學比較好的同學，多學習解題...
你好，請問三本大學畢業的教師可以當高中老師嗎
要有教師資格證，公立學校的招聘都是屬於事業單位編制，按照每個縣區的需要什麼科目的老師來招募。看你們學校的政策 這個學校和學校是不同 的 你的專業是不是教師？還有要求有教師從業資格證書的吧 你好，我是護理專業本科在讀的大三學生，想要畢業後去職業學校當老師，可以報考教師資格證麼？請參考 教師資格證報考條...