1樓：匿名使用者
這兩句話分別典出我國古代文獻《尚書》和《大學》中。
先說上半句「正德厚生」。這是《尚書·大禹謨》記載的帝舜和大禹在討論如何治理國家對白中的話。大禹對帝舜說，您時常說的「德惟善政，政在養民。
我認為就是正德，利用，厚生，唯和。這是大禹闡述的治理國家的思想，並得到了帝舜的高度讚揚。
大禹的這句話是什麼意思呢？按照《中庸》的說法，「正德」就是盡人之性，以正人德；盡物之性，以正物德。這裡的德並不能簡單地認為是道德的含義，而是指事物的屬性，正，此處為使動用法，意為使事物的屬性平正，不偏斜。
利用，指利用自然資源。厚生，使生民的生活富足，充裕。和，和諧，協調。
治理天下，「正德」置於首位，是「利用」、「厚生」的前提，既正人德，又正物德，方能利用自然資源，以達使人們生活富足、人際和諧之目的。
再來看下半句「臻於至善」。這句典出古代四書中的第一本《大學》，《大學》開宗明義就有這樣一句：「大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。
意思就是，成年人為學的根本在於修明自身，用自己學問的道和德的成就，投向人間，親身走入人群社會，親近人民而為之服務，最終達到完美的境界。
正德」是謂「正身之德、正物之德」，這個德，應該說就是乙個因子或者基因，只有將乙個健康的因子或基因植入乙個機體，那麼才能使其成長為乙個健全而富有活力的生命體。無論是治理乙個國家還是經營乙個企業，首先要「正」這樣的「德」，這是乙個大前提。「厚生」則謂「厚民之生」，指要尊重、關愛、厚待社會民生及一切生命體，體現的是一種關愛民生、兼及天下的濟世情懷。
正德厚生、臻於至善」在表達上言簡意賅，其寓意則深遠曠達，傳承著中國深厚的文化底蘊，又凸顯了現代進取精神，既體現了中國移動的獨有特質，又闡釋了中國移動的歷來信仰。「正德厚生」，是中國移動的行為責任規範與社會責任的宣言，表達了個體對自我的最高要求，充盈著人對自身嚴格的責任意識。 「臻於至善」，是一種永不止息、創新超越的進取狀態和對完美境界孜孜不倦的追求精神，宣示了中國移動成為同業乃至所有企業公認典範的自我定位。
這就是「正德厚生，臻於至善」這一中國移動企業核心價值觀的微言大義！
2樓：offercoming留學
「進德修業」這句話的意思是：通過讀書修身養性，澡雪精神，增強學識，獲取專長，使道德達到至美至善之境，以便在社會上謀求必要的生存與發展。
臻於至善「這句話的意思是：成年人為學的根本在於修明自身，用自己學問的道和德的成就，投向人間，親身走入人群社會，親近人民而為之服務，最終達到完美的境界。
這兩句話分別典出我國古代文獻《尚書》和《大學》中。
【賞析】：
正德厚生」，是《尚書·大禹謨》記載的帝舜和大禹在討論如何治理國家對白中的話。大禹對帝舜說，您時常說的「德惟善政，政在養民」，我認為就是正德，利用，厚生，唯和。大禹闡述的治國思想得到了帝舜的高度讚揚。
臻於至善」，典出古代四書中的第一本《大學》開宗明義的一句：「大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。」意思就是，成年人為學的根本在於修明自身，用自己學問的道和德的成就，親近人民併為之服務，最終達到完美的境界。
修業進德的意思
3樓：柒葉
進德修業基本解釋：
中文發音： jìn dé xiū yè
釋義：修業：推廣、擴大功業。提高道德修養，擴大功業建樹。
出處：《易·乾》：「君子進德修業。」
【示例】：所謂有『價值』，是必須使人看了在『～』上得到多少的『靈感』。
鄒韜奮《經歷》
語法】：聯合式；作謂語、賓語；用於勉勵進步。
擴充套件：德（dé）
1.人們共同生活及行為的準則和規範，品行，品質：美德。
品德。公德。德行。
道德。德性。德育（以一定的社會要求，進行思想的、政治的和道德的教育）。
德才兼備。度德量力。
2.心意，信念：一心一德。
3.恩惠：德施。德澤（德化和恩惠）。德惠。感恩戴德。
進德修業的解釋
4樓：信譽16185科吵
進德修業的解釋同「 進德脩業 」。晉 葛洪 《 抱朴 子·勖學》：「進德修業，溫故知新。
明 沉鯨 《雙珠記·風鑑通神》：「君子 進德修業，欲及時也。」 鄒韜奮 《 經歷 》二七：
所謂『有 價值 』，是 必須 使人看了在『進德修業』上得到多少的『靈感』。」進德晌談脩業 ：謂增進 道德 與建立功業。
易·乾》：「君子 進德脩業 。」孔穎達 疏：
德謂 德行 ，業謂功業。九三所以終日乾乾者，欲進益道德，脩營功業，故終日乾乾匪懈也。」 晉 張華 《 勵志 詩》：
進德脩業 ，暉光日新。」 宋 秦觀 《君子終日乾乾論》：「故凡乘勢以應變，因時以立功，雖一聽於 自然 ，而 進德脩業 ，未始不以自彊不息為主。
詞語分解 進德的解釋 .猶言增進道德。《易·乾》：
忠信 ，所以進德也。」 晉 潘岳 《閒居賦》序：「是以資忠履信以進德，脩辭立誠以居業。
唐 李山甫 《司天臺》詩：「 景公 進德星曾退， 漢猜閉帝 推誠日為回。」 ** 修業的解釋 業，古人讀書寫字的版。
本指研讀書籍，引申為修營功業。現指學生在校學習或 研究 學術修業不息版。;;管子；宙合》君子進德修業。
易；乾；文言》詳細解釋。建立功業。 清 王夫之 《穗謹裂張子正蒙注·樂器篇。
進德修業的現實意義
5樓：柒葉
進德修業讀音：jìn dè xiū yè
現實意義：修業：推廣、擴大功業。提高道德修養，擴大功業建樹。
註釋：道德修養：
個人在道德上的自我鍛鍊，以及由此達到的較高的道德水平和道德境界。在不同的社會和階級中，人們的道德修養有不同的目的、內容和途徑。
修業：1.建立功業。
2.古人寫字著書所用的方版稱業，因此把寫作叫修業。
3.學習知識，鑽研學問。
4.今稱學生在校學習為修業。
建樹：建立（功績）：建樹了不朽的功勳。
建立的功績：在事業上頗有建樹。
擴大：使（範圍、規模等）比原來大：擴大生產ㄧ擴大戰果ㄧ擴大眼界ㄧ擴大影響ㄧ擴大耕地面積。
推廣：1.推衍擴大。
2.謂擴大施行或作用範圍。
6樓：小雲
進德修業：指提高道德素質，擴大功業建樹，常用於勉勵進步。
修業：推廣，擴大功業。
進德」，德是「立國」的根基，也是人「立身」的根本，「修業」，是為人處世的根基，也是人生的核心價值。它告訴了後人，無論事業順利的時候還是身處逆境磨難，乙個有大作為的人，都應當志存高遠，進業修德。無論在何處都應該心懷天下，在社會中修德行善，推行並支援善政，除暴安良，建國建業，傳承與創新文明。
無論做什麼事業，從事什麼職業，做人要誠懇言談舉止要自然，要真誠。
進德修業,止於至善寓意,明德仁愛博學至善什麼意思
這兩句話分別典出我國古代文獻 尚書 和 大學 中。先說上半句 正德厚生 這是 尚書 大禹謨 記載的帝舜和大禹在討論如何治理國家對白中的話。大禹對帝舜說，您時常說的 德惟善政，政在養民。我認為就是正德，利用，厚生，唯和。這是大禹闡述的治理國家的思想，並得到了帝舜的高度讚揚。大禹的這句話是什麼意思呢？按...
這句話的意思，這句話什麼意思
what s wrong with you？狼聽到聲音觀察了周圍，終於還是看到了他 只好放棄了這個念頭去打別的主意 這句話什麼意思 20 相呴相濟 玉汝於成 勿念心安 相呴相濟 就是互相救助的意思 玉汝於成,意思如同打磨璞玉一樣磨鍊你，使你成功。整句話就是說兩個人要相互幫助，逆境可以幫助你們取得成功...
這句話的意思，這句話什麼意思
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