1樓：易小敏帶娃日記
看到這個問題，我不由自主的想到一句話「生死有命 富貴在天」，當然這句話說的太消極了，但我想表達的是，每個人的人生軌跡都是不一樣的，這跟很多因素有關，有自身原因，有外界因素，甚至有虛無縹緲的運氣一說，這些方面樓下的「饕餮視聽」已經解釋的很清楚了，我不再贅述。但我想傳達給題主的是：
無論我們現在到了怎樣的人生階段，或意氣風發或跌入谷底，我們都應該更清楚地瞭解自己，瞭解自己是個什麼樣的人，瞭解自己為什麼會處於現在這個人生階段，瞭解自己怎樣才能突破困境，怎樣才能越走越遠。與其時刻看著和別人的差距，不如先了解自己、看清自己。
我不知道題主是個怎樣性格的人，但是我覺得如果每天在這種對比種生活是該多麼壓抑與痛苦，凡是心志不堅定的人往往會在這種對比和差距中開始瘋狂的焦慮：「我為什麼跟他們的差距越來越大，為什麼我越來越差」，所以，這樣的對比對自身來講沒什麼太大的意義。以為我們現在所處的境地是自身一步步的選擇得來的，不要後悔也不必後悔。
我們能做的是什麼呢，集中精力做好自己認定的事，全心全意做好屬於自己的事，人生本沒有絕對意義上的成功與否，我們可以不成功，但我們一定要活出自我。也許你會說這是不是有點阿q精神，或許有點吧，但當我們不再以金錢的多少衡量自己的人生，不再以職位的高低來評判乙個人的地位，那我們就會活出所謂的自由自在吧。
我不信命，我更不認命，但我相信人生是有底線的，只有擺正自己心態和位置，找到適合自己的道路，你不會想到在路的終點等待你的會是怎樣的精彩！
2樓：淚落半夏
學校只是你身上的乙個標籤，但是每個人的能力不同，對於他們後期的職業發展肯定是不一樣的，並不是同乙個學校畢業的，他能拿10000萬乙個月，並不改變你也能拿到這個工資。
3樓：北方有首領
因為每個人的個人能力和性格都不一樣，這直接影響到後期在社會上的發展，所以後期發展水平不一樣。
4樓：白珍全全全
因為每個人的能力是有所不同的。每個人所側重的方向也是有所不同的，所以他們的發展就會不太一樣。
5樓：阿樂秋季雨
這就說明人和人的能力不同。有些人發展好，有些人發展差。
康定民族中學和康定中學是同一所學校嗎
不是哈！說實在點，康定中學，康定人都喊 康中校 在康定城的南門上 稻子壩 回 離城較遠。康定縣民答族中學，康定人都喊 縣一中 在北門上，就在康定城邊上，我就是縣一中畢業的哈！還有就是，二樓那個說啥子民族中學主要是針對少數民族的學生，是亂說的。不是。下面是分別介紹。康定縣民族中學,其前身為康定縣第一中...
江門市中加柏仁和迪生學校是同一所學校嗎
不是呀是不同學校呀，分開的 是不同的呢，朋友怎麼會認為是同一所呀？並不同的學校呀，中加伯仁 商標解讀 江門市迪生學校在2014 03 17申請名稱為中加伯仁的商標，該商標於2015 03 06通過商標局的審查並於2015 06 07下發註冊證書，目前最新狀態是 商標註冊申請完成 使用期限是10年於2...
寧德實驗中學和東橋中學是同一所學校嗎。如果不是有什麼區別
不是，至於區別嘛，那就是，東橋中學是公立學校，東僑實驗是私立學校。求採納 寧德實驗學校和寧德東僑經濟開發區中學是一個學校嗎？寧德的兩所東橋中學分別在 啊 這兩個學校我都沒聽過。不是的，本人是東僑中學學生，不知道實驗學校在哪?東僑在中國紅市場對面，不同的兩個學校 寧德東僑經濟開發區中學在寧德初中裡排名...