1樓：慧子愛小余
罵就罵了唄，如果老師錯就別睬她。
上課時同桌說話,老師批評了我,我會怎麼對老師說？
2樓：小小綠芽聊教育
單獨找老師把整個事情的經過給老師說清楚，老師看到的不一定就是真相。不管老師信不信，避免以後老師繼續誤會學生，當然自己要保證課上不能說話，可以的話要求老師調換座位。
如果真的要和老師說什麼，那就是承認自己的錯誤，不應該上課講話，影響課堂紀律，同時自己也不能全神貫注聽課。把責任推給別人的男人——沒有擔當。
上課注意事項：
1）上課時專心聽講：
學生上課時不隨意吃東西、喝水、嚼口香糖，不聽「隨身聽」，不玩物品，不做小動作，不交頭接耳，不打哈欠，不趴在桌子上，更不能上課時睡覺。
2）問題禮貌大方：
當教師提問時，學生如欲問題，應先舉手，得到老師的應允後，方可起立。學生問題時，要站直身體，吐字清楚，聲音響亮。讀書時應手拿課本，流暢大聲朗讀。
當對老師的提問不出來時，應以抱歉的態度向老師表明；當別人問題時，不要在下邊隨便插話或「打**」。
3樓：半夏
也就是說你們倆人說話了，但說話的起因在同桌而不在你？如果是這樣那你倆都該批，沒什麼冤枉的啊？但如果是同桌在向你自言自語你沒有理他，事情本質就變了。
但不管怎樣，如果你覺得心裡不舒服，建議在課後去向老師說明事情的緣由，和老師傾訴一下。最好不要在課堂上當場反駁避免影響上課。
4樓：網友
上課時同桌說話老師批評了我，我會怎麼對老師說？對老師說。上課不能說話。
我錯啦！上課要注意聽老師講課。不能做小動作。
不能和同學接頭接耳的。說話。要自己承擔錯誤。
5樓：沐如斯
老師，對不起，我不應該在上課的時候開小差講話的，我已經認識到了自己的錯誤，保證不會有下次了，我會寫檢討。
6樓：霧詩嘯
上課時無論是什麼原因，只要在課上說話，肯定會受到批評的。我覺得這個也不需要對老師說什麼，下次引以為戒即可。
7樓：菩提花
你好，我覺得還是要和老師好好認錯，然後自己要深刻認識到這個問題，爭取下次不要再犯，以實際行動來證明自己改正的決心。
8樓：來自瀲江書院怡然自樂的君影草
如果你對於批評無所謂的，可以不用去辯解。若是覺得自己委屈，可以在課下和老師說明情況！
9樓：匿名使用者
老師對不起我錯了。
面對學生的辱罵，作為老師該怎麼辦
10樓：小苠
這幾天在閒聊時，有位老師問道： 面對學生的辱罵，作為老師我們該怎麼做？我覺得這問題問得好，根據我十幾年的工作經驗談談我的看法供各位同仁參考。
面對學生的辱罵，作為老師，肯定覺得自己受到了莫大的恥辱。之所以有這種想法，根本在於認為自己是「老師」，神聖不可侵犯，所謂「師道尊嚴」吧。
我自認為，面對這種情況，應該冷靜思考，千萬不要悲觀： 首先，應相信自己是對的，站穩立場，千萬不要覺得自己犯了大錯；
其次，應該想到這是該學生的素質問題，需要長期教育，不是一時半會兒就能解決的，大人不計小人過。尤其是當代教育物件，老師普遍都覺得學生不好教、難管。大肚將之容之，提高自己的容量度。
最後，覺得有必要，下來可以找該生談談，緩解一下氣氛。因為這個學生可能有這種無意的惡習。
建議：先不要找有關學校領導，因為這樣會顯得自己無能。除非自己確實不能解決！
你好，老師在上課期間粗語辱罵同事，是否違反師德師風
11樓：
摘要。親，你好，我來為您提供分析並解答老師在上課期間，出於辱罵同事，當然屬於違反師德師風。上課期間，這是乙個屬於教學的乙個時間段，而且在課堂上出現這種現象嚴重的違反了教師的形象，不符合為人師表的典範。
你好，老師在上課期間粗語辱罵同事，是否違反師德師風。
好。親，你好，我來為您提供分析並解答老師在上課期間，出於辱罵同事，當然屬於違反師德師風。上課期間，這是乙個屬於教學的乙個時間段，而且在課堂上出現這種現象嚴重的違反了教師的形象，不符合為人師表的典範。
親，作為一名老師，首先要有自身良好的形象和良好素質的精神面貌。按照這種的規範，其實在任何場合都不應該出現老師這種辱罵的現象發生。
那怎樣控訴她？
親，嗯，如果出現這種情況，可以提供相關的證明依據，向學校校長進行反饋。
學院不理會，是否可告省教育廳？
親，如果學校不受理或者不理睬的情況下，這個當然可以向上級主管的教育部門進行反饋。
告上級部門對告發者有何影響？
親，一般情況下，對於告發者不會產生影響，只要你能夠提供事實依據，那麼上級部門會根據你反饋的情況的，受理之後要進行調查，情況屬實會給於警告或者，更嚴厲的處分。
家長要寫對老師,孩子的學習建議,怎麼寫
希望老師能針對孩子自身的現狀給他最適合的學習方法，同時需要我們家長做的我們也會全力配合，一切為了讓孩子成長得更好，學習得更開心 說實話 不要套話 取消無謂的格式 留下真實的內容 無論你說了什麼 這有做到這樣 言語才會中肯 提高孩子的學習興趣，不要給孩子太多壓力 家長對學校老師的意見建議怎麼寫 家長意...
小學作文我的老師，五年級的，要寫出老師對自己的有幫助的事
她，是我最copy 敬佩的一個bai人，她，就是我的班主任兼du語文老師 zhi。剛剛三十出頭，中等偏dao瘦的身材，一頭微黃的捲髮像瀑布一樣，迎風飛舞，高高的鼻子上架著一副眼睛，眼鏡後面撲閃著一雙水汪汪的大眼睛，正是 時而善良 時而柔和 時而嚴厲的目光伴隨著我們不斷的成長。我有一個愛做小動作的毛病...
《我的老師》初中作文提綱，《我的老師》作文提綱,要寫開頭 中間的事情要概括 結尾
我 的 老 師 今年,媽媽給我報了一個作文班。其實媽媽曾經給我報過兩次作文班,都因為沒有興趣,所以就沒有了結果。但是這次我遇到了一位好老師,讓我喜歡上了作文，胡老師的魅力深深吸引了我。她不高不矮，不胖不瘦，長長的臉上長著一雙充滿活力的眼睛和一個精緻的小鼻子，還有一張善長說成語的嘴巴，長長的棕色捲髮，...