1樓:網友
這道題迷惑人主要是它把那2元錢從27元錢當中分離了出來,原題的演算法錯誤的認為服務員私自留下的2元不包含在27元當中,所以也就有了少1元錢的錯誤結果;而實際上私自留下的2元錢就包含在這27元當中,再加上退回的3元錢,結果正好是30元。
還有一種演算法:
每人所花費的9元錢已經包括了服務生藏起來的2元(即***25元+服務生私藏2元=27元=3*9元)因此,在計算這30元的組成時不能算上服務生私藏的那2元錢,而應該加上退還給每人的1元錢。即:3*9+3*1=30元正好!
哈哈,還滿意吧。
2樓:網友
老闆叫服務生退回了5元,那麼他們交的錢一共是25元,但是服務員之拿給旅客3元,那麼再加上之前的25元,一共是28元,而不是27元,對吧!最後再加上服務員的2元。一共是30元。
3樓:谷晨
服務員私自留下的2元錢就包含在這27元當中,再加上退回的3元錢,結果正好是30元。
4樓:飛鷹使者
以前就做過了,很簡單的,要自己算出才能體會那種快樂。
2011年江蘇資訊科技考試時間,以及練習題如何獲得?、急用!!!!!
5樓:殘留丶花香味
搜、肯定有,搜人事網 打2011江蘇資訊科技考試時間 就ok啦!赫赫、給我分、。。
一些簡單的資訊科技練習題
6樓:網友
1)4 8
3)專線接入方式、無線接入方式、區域網接入方式4)雙絞線、同軸電纜、光纖。
5)+ 電腦、**、傳真。
6)"eniac"("埃尼阿克"
7)ie8)ip9)del
11).bmp
12)world wide web
13)硬體和軟體。
14)資訊網路。
15).中國。
16)區域網。
7樓:網友
答案如下:
3、區域網接入方式 專線接入方式、無線接入方式4、雙絞線、同軸電纜、光纖。
5、+ 電腦、**、傳真。
6、eniac
7、ie8、ip
9 、del
11、bmp
12、world wide web
13、硬體和軟體。
14、資訊網路。
15、cn16、區域網。
我做的練習題,大家幫我看看做得對麼?
8樓:網友
1全部(it)is fench , 她是法國人,應該用(she);
同理,(it)is german. 應該是 (he )句子前的標點符號是逗號,下一句的第乙個字母則用小寫,若是句號,則用大寫。
9樓:手衝多次郎
每題第2個it應用she he 每句開頭大寫 其餘小寫。
10樓:韓風澈赫
alice is a student.(she)isn't germany.(she)is fench.
this is her car.(it)is a french car.
hans is a student.(he)isn't a french.(he)is german.
this is his car.(it)is a german car.
每句的的第乙個單詞的首字母要大寫。
11樓:小辰蛋
alice is a student.(it)isn't germany.(it)is fench.
因為你不知道alice是男是女,這個時候就可以用it來代替,這裡it並不是表示物體、動物之類的,只是不知道男女身份,用它來作主語。兩空都是代表alice 。
this is her car.(it)is a french car.
這裡用it是對的,因為是指這輛車是法國車。主語是這個車,用it
hans is a student.(he)is a french.(it)is german.
同第一題一樣。不知道是男是女,都應該用it ,this is his car.(it)is a german car.
和第二題一樣。
數學思考題求高
12樓:網友
圓錐體積:10×10×立方分公尺。
圓錐半徑:10÷2=5分公尺。
圓錐高:157×3÷(5×5×分公尺。
思考題:科學技術和倫理責任
13樓:努力至美好
科學技術應承擔相應的社會倫理責任,在此基礎上,從理論層面提出了科學技術活動應遵守的道德原則前瞻性責任原則、和諧協調原則、可持續發展原則。
為了使科技活動的道德原則在實際操作層面切實起到對科技活動的規範和制約作用,我們應該提出相應的對策,如制定科技工作的倫理法規、設立科技倫理監督審查機構、加強科技倫理的政策法規保障等。
總之,為了儘量減少或避免科學技術活動給人類社會和生態環境帶來的負面效應,必須強化社會倫理責任,使科學技術的發展真正造福於全人類。
14樓:網友
可以從 科學技術的本質是什麼(),科學技術的目的是什麼(服務於社會,促進社會發展),推動科學發展的動力是什麼(未知,需求,責任),一切不符合這三者的發展必將被拋棄。以此就可。
微生物實驗思考題,示波器實驗思考題?
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