1樓：勤意智
孩子的成長離不開家人和老師的共同努力，在學校裡，老師是非常負責任的，希望每乙個孩子都有所進步；孩子放學之後，就需要家長督促孩子的學習。家長不重視孩子的教育問題，作為老師的你會袖手旁觀嗎？關於這個話題，讓我們一起來聊一聊吧。
一、作為老師，我不會袖手旁觀，我會跟家長多溝通。
做一名合格的老師，如果家長不重視孩子的教育，那麼我會和家長多溝通的。在孩子小的時候不好好學習，家長不重視那麼一定會影響到孩子的成績，如果孩子成績不好，孩子也會不自信，這對孩子的一生都有很大的影響，每乙個孩子都應該受到良好的教育，我會告訴家長我的想法，希望家長能夠配合。
二、在學校裡我會好好的教育孩子，擔負起老師的職責來。
在學校裡，我一定會擔負起老師的職責來對待孩子，我會用心去照顧孩子，去教育孩子，就算家長不重視孩子教育，我也不會有所偏頗。讓孩子能夠感受到我對他的關心與愛護，讓孩子喜歡上學習，這是作為一名老師應該做的事情。
三、我會引導家長如何教育孩子，把我知道的學習方法告訴家長。
有些家長自己的知識水平不是很高，不知道如何教育孩子，那麼我會好好的和家長溝通，把我知道的學習方法告訴家長，讓家長用科學的育兒方法去教育孩子。這樣在老師和家長的共同努力下，希望孩子能夠進步，擁有乙個快樂上進又難忘的童年。
關於「家長不重視孩子的教育問題，作為老師的你會袖手旁觀嗎？」這個話題，以上就是我的觀點，各位有何想法？歡迎到評論區積極留言。
2樓：娛樂先鋒隊員
不會，作為乙個老師要盡到相應的義務，要重視學生的教育。
3樓：娛樂小名人
不會。我覺得孩子交到我手裡，我就有責任去引導孩子及她家長，用心做好教育，為孩子負責。
4樓：愛小樹苗
我肯定不會選擇袖手旁觀，因為老師的職責是教書育人，既要傳授孩子們書本上的知識，也要告訴孩子們一些做人的道理，引導他們積極向上。
家長的過分溺愛導致孩子目中無人，不懂得尊重老師和同學，該怎麼教育呢？
5樓：潛達忍護璨
有的家長過於溺愛孩子，導致孩子目中無人不尊敬老師和同學。像這樣的孩子會受到很多人的討厭。目中無人是乙個非常不正確的現象，如果說孩子過於目中無人的話，那麼以後再進入到社會，也是會受到很多人的討厭。
在孩子年齡比較小的時候，家長就要告訴孩子，不能夠隨意的去跟進的同學發生矛盾。而且也是要尊重師長，並且也是要尊重同學，同學，老師之間互相的尊重，才能夠讓彼此之間的關係變得更加的融洽。如果我們從始至終都不知道該如何去尊重老師和同學的話，也是會導致你身邊的朋友變得越來越少。
而且，越來越多的同學都討厭跟你做朋友，那麼你在學校就會非常的孤單。並且家長平時一定不要對孩子過於溺愛，孩子如果犯了錯誤，我們就一定要告訴孩子該如何進行改正。而孩子如果沒有素質的話，我們也要告訴孩子，這樣的做法是非常不對的，除此之外，家長也是需要去以身作則。
家長平時在看見孩子的爺爺奶奶或者是看見孩子的外公外婆的時候，就應該要表現得畢恭畢敬，這樣的話，孩子也就知道了長輩我們是必須要進行尊重的。除此之外，家長平時也應該要告訴孩子，每乙個人都是乙個單獨的個體，沒有乙個人該承受我們的脾氣。如果說你隨意的衝別人亂發脾氣的話，也是會導致別人非常的討厭你，而你身邊的朋友也會越來越少。
家長如果在孩子年齡較小的時候沒有管理好孩子，那麼等到孩子長大之後，連家長也是不會選擇去尊重的。所以也是建議各位家長在孩子年齡較小的時候，發現了孩子有這樣的錯誤，就應該要及時的帶著孩子去進行改正，這樣也是能夠讓孩子長出記性，不再犯。
6樓：金牛
首先家長一定要以身作則，言傳身教，給孩子樹立乙個良好的榜樣，每當孩子遇到一些事情的時候，一定要讓孩子自己去解決，因為這可以培養孩子獨立的能力，而且也要告訴孩子這樣做是不對的，並且也要給孩子樹立乙個良好的行為習慣。因為只有這樣做才可以教育好孩子。
7樓：安妮的心動錄目
可以告訴孩子，如果在生活中不懂得尊重別人，那麼別人也不會尊重自己，因為這些都是互相的。應該成為乙個優秀的人，也應該向家長學習。
8樓：巨集盛
家長在生活中就應該讓孩子去上獨立學校，也應該去上封閉學校，才會讓孩子獲得乙個很好的教育，也可以改掉孩子這些壞毛病。
9樓：happy薛醜醜
老師一定要和家長進行溝通，要讓家長知道這樣的教育方式是不對的，不會讓孩子很好的成長。
家長不尊重老師，不配合老師教育孩子，怎樣看待這種行為？
10樓：愛心的學姐
這種情況下就需要家長配合一下老師，而且也需要老師和家長溝通，才能夠處理問題。
11樓：樂樂在此呢
家長這樣的行為是不正確的，根本沒有考慮到孩子的感受，也沒有和老師進行有效的配合。
12樓：愛上我企鵝9啊
這種行為是特別不好的，這種行為不利於自己孩子的成長，不利於自己孩子的學習。
教育從來不只是老師的事情，家長也應帶領孩子，那該如何讓孩子跟上步伐呢？
13樓：謙恭且順當丶烤紅薯
有些家長在教育孩子時候的想法是非常不正確的，可能家長會覺得，只要家長把孩子送到學校之後，所有的責任都歸老師。但我們要明白，教育從來都不只是老師的事情，家長也應該要負起責任，陵芹成為乙個引導者帶領孩子，讓老師和孩子能夠很好的共同進步，並且要讓孩子跟上老師的步伐。
想要讓孩子跟上老師的步伐，首先在家裡面，家長就應該要協助孩子完成作業。這種協助不只是說家長可以幫孩子解決問題，而是要在一旁監督孩子完成作業。很多時候孩子沒有完成作業的話，老師肯定是會追責的，最後都會聯絡家長，詢問為什麼沒有完成作業，而這個其實就是會導致三者之間的教育問題。
因為家長沒有監督孩子完成作業，所以孩子在學校無法跟上老師的教學進度。每乙個孩子有一定的自律性和自覺性的話，就不會出現這樣子的情況，他們的自律和自覺都是在家裡面形成，都是家長教給他們的。所以總體頌汪碧而言，都是需要家長作出努力帶領孩子，並且協助孩子跟上老師的步伐
帶領孩子的話，我們可以在考試前後去幫助孩子學習。考試本身就會給孩子一定的壓力，在這種壓力下他們可能無法找到自己的方法，所以家長在考試前可以引導孩子，並且帶領孩子去複習。學習從來都不是老師的事情，所以就需要家長幫助孩子，其實在學校里老師都會帶著孩子進行復習，是為了讓他們在未來能夠自己進行復習，但是有的孩子可能在家裡野舉面的時候，會比較的迷茫
所以家長可以給孩子提供幫助，並且引導他們。那麼在考試之後，家長需要讓孩子自己學會總結，帶領他們一步一步認識到自己的學習水平，並且讓他們做出自己的問題總結。當他們能夠自己意識自己問題的時候，其實他們也是在不斷成長，而且也是他們學習的過程。
想要帶領好孩子的話，我們要做到跟老師的資訊互通。比如前面說到協助孩子完成作業的時候，如果沒有做完作業，老師是會聯絡家長的，有些家長可能會覺得只是沒有監督孩子完成作業，沒有什麼大問題，那麼這樣可能會給老師的教育帶來一定的困擾，會導致孩子的學習無法正常進行下去，會相對於其他孩子落下了一部分。
所以我們一定要學會與老師進行及時的溝通，進行資訊的互換，要了解孩子在學校的情況，同時也要讓老師瞭解孩子在家裡面的情況，這樣子才能夠兩者共同進步，並且作出努力，共同去解決問題。
14樓：李佳楠那男
平時就應該多和孩子溝通，也應該遊敬信多稿帶了解孩子也應該多去關注孩子，遇到一些不好的事情神輪，家長就應該立刻的制止，也應該立刻的約束，才會讓孩子成為乙個優秀的人。
15樓：王芳芳麼麼噠
應該以身作則，也應該給孩子制定乙個非和攜常好的規矩和規喚畢伏定，這樣的話才會讓數燃孩子變得特別自覺，應該幫助孩子找到適合孩子學習方式和技巧。多和孩子講道理。
16樓：happy薛醜醜
首先要告訴孩子怎樣去做，培侍漏養孩子的做州能力，培養孩子的意識，要讓孩子有老胡爛自我認知的乙個能力，要制定學習計劃。
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