父母有必要每天都問孩子的學習嗎?為什麼呢?

2025-02-14 14:55:07 字數 4855 閱讀 8250

1樓:俊澤計算機專家

我覺得每天問孩子的學習是沒有必要的。一則,每天問孩子的成績會讓孩子覺得很煩,而且會影響孩子對學習的積極性,不利於孩子心理健康的發展。二則,經常問孩子的學習會影響孩子和父母的關係,不利於良好的家庭關係。

2樓:小李美死了

非常有必要。因為這樣可以讓孩子知道自己學習的不足,而且還可以讓家長也知道,就會提高孩子的成績。

3樓:白珍全全全

沒有必要。因為如果你每天都問的話,會讓孩子非常的煩躁。孩子可能會對於學習有一種厭惡心理。

4樓:緋色

我覺得沒必要,每天問會讓他們很反感,不利於親子關係,可以隔段時間過問一下。

5樓:大樹苗

沒有必要,因為這樣做的話,可能會給孩子帶來無形的壓力。

父母天天問孩子學習和誰學的

6樓:

摘要。親 建議您好好跟父母溝通哦 說您會合理安排好時間 勞逸結合。

他們天天這樣說暑假作業我寫完了玩會手機還吼我。

親 建議您好好跟父母溝通哦 說您會合理安排好時間 勞逸結合。

1)促進學習目標的實現每乙個同學都有自己長遠的學習目標,而要實現目標,就必須腳踏實地,有計劃有步驟地去學習,要從實際出發,安排好學習時間和學習內容。學習計劃可以使自己的學習行動和學習目標有機地結合起來,每一項近期任務的完成都會使自己受到鼓舞,從而對學習產生一種潛在的動力,增強實現下乙個目標的信心。這些在執行計劃中受到的鼓舞和鞭策比來自家長和教師的表揚更及時,更有效。

所以制定乙個切實可行的學習計劃,可以促進學習目標的實現。(2)有助於養成良好的學習習慣長期按學習計劃辦事,就會逐漸養成良好的學習習慣,使學習生活有規律。這種習慣平時表現在每天的時間安排和學習方法的運用上。

時間安排上一旦形成習慣,到時間起床,到時間就睡覺,該學習時就安心學習,到了鍛鍊時間就自覺的去鍛鍊,學習生活就會達到「自動」進行的境界。到了時間不去休息或鍛鍊,身上就不好受;到了時間不學習,心中就感到缺了點什麼。學習方法上一旦養成習慣,就會感到不預習就無法聽好課,不復習就不能做好作業。

這種良好的學習習慣會大大提高學習效率,提高學習質量。而這種良好的學習習慣是長期按照學習計劃進行學習的結果。所以說,良好的學習習慣是學習計劃和頑強意志的產物。

當孩子問「為什麼要好好學習」,作為父母該如何?

7樓:僧僧說娛樂

當孩子問「為什麼要好好學習」,作為父母該如何?學習是件很苦的事,古今中外概莫能外。所謂快樂學習,僅是乙個改良方向,一種美好願望。

任何技能與知識的獲得,必須經歷反覆的訓練、磨礪,而這個過程必定是痛苦的。將遊戲與社交活動糅入學習過程,能夠減輕或掩蓋學習的痛苦,但它的效用是短暫的。真正能激發持久學習動力的,除了生存壓力,就只有明確而穩定的人生目標。

可是小孩子不會有這種人生目森巧標,在父母的精心呵護下,也不會感受到生存的壓力。因而面臨學習的痛苦時,他們一定會本能地逃避。面對大人的要求時,一定會產生「我為什麼要學習」的質疑。

面對這種質疑,家長們會感到不知所措,不知道標準答案是什麼。有的家長很走心,從人生理想講到人類命運,講到責任和使命。但很顯然,小孩子無法理解這些遙遠而抽象的東西。

有的家長很隨意,要麼脫離實際,超出孩子的理解認扮春塌知範圍,要麼太功利、淺薄,不利於孩子良好道德品質的養成和人生目標的樹立。都不妥當。「我為什麼要學習?

如果父母草率作答,不但容易遭到反駁,還有可能導致孩子對未來充滿恐懼,對老師和同學產生敵意。

那麼,面對孩子的質疑,怎樣的才是標準答案?沒有標準答案。但有三條思路可供參考:

學習和穿衣、吃飯、睡覺一樣,是每個人必須要做的事。只有通過學習掌握知識,將來才能做好自己喜歡的事。你現在穿的衣服、吃的食物、用的玩具、住的房子,都是廳圓別人生產出來的。

你享用了別人的勞動成果,也應該回饋社會。只有學習了知識,掌握了技能,以後才能參加社會生產勞動,為別人提供優秀的產品和優質的服務。

8樓:富得劉6油

好好學習能夠了解世界,當別人問你問題是,你的行雲流水,轎哪而不是簡單的一句不知道草草了事,好好學習能夠閉清碼增加自己的正扒水平,讓自己變得更加優秀。

9樓:劉心安兒

這個時候就要正面的和賀信孩子溝通問題,要讓孩子意識到讀書的重要性,就可以讓自己飢彎的能力變得更強一些,然後也可以看爛拍悶到自己之前沒有辦法領略到的地方,未來也可以獲得更好的生活。

10樓:創作者

父母應該以幽默的方式進行,並且要舉例子進行,讓孩子明白學習的意義。

11樓:學之道講堂教育

當孩子問,為什麼要改衡纖學核仿攔芹習?

當孩子問我 媽媽為什麼要學習

12樓:教育達人張老師

媽媽可以告訴孩子,活到老,學到老,是我們必備的技能。學習是終身的,它平常到就像我們的一日三餐,普通之中卻蘊含著非同凡響的意義。

告訴孩子,學習一時半會看不到它的實際成效,它是乙個長期過程,需要的是乙個耐心追尋的過程。

告訴孩子,學習就和我們的一日三餐一樣,都能夠給我們每個人提供所需要的物質營養和精神營養。

我們每個人的生活都需要依靠一日三餐來維持,你無法判斷出到底那一頓飯才是最重要的,其實每一頓飯都重要,它的營養已經融入到了我們身體的方方面面,它帶給我們的就是生命的必需品。

學習同樣是我們生活的必需品,在初始階段,你感受不到它的重要性,但是隨著學習內容的增加,隨著知識量的積累,慢慢沉澱下來,乙個人的底蘊就會越來越豐富。

大家能夠切身體會到學習不僅僅是精神層面的,同樣能夠給我們提供物質保障。

通過學習,給我們自己掌握了一技之長,讓我們在社會上能夠運用自己的所學專業給大家提供幫助提供服務,盡己所能促進社會的發展和進步。

告訴孩子要實現這樣的目標,是乙個長期過程,需要做到「兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書」的境界,否則,學習要是隻是浮於表面,就很難能夠真正成為對社會有貢獻的人。

告訴孩子一定要成為有價值的人,一定要主動學習,方能成就大業。

孩子喜歡問「為什麼」,父母回答時,有什麼需要注意的?

13樓:卡卡媽聊育兒

孩子喜歡提問題,是孩子有求知慾、愛思考的一種表現,這是孩子成長中必不可少的過程。在孩子眼中,很多我們覺得很平凡、很正常的事情,他都覺得很新奇,所以,經常會問一些像「天為什麼那麼高?」「小鳥為什麼會飛?

孩子喜歡問這些問題,是因為眼前所看到的資訊,已經滿足不了他的求知慾望了,他希望進行更深層次的探索。

很多父母都覺得,孩子平時問的問題,不過是心血來潮時順口問問而已,有時間就認真點回答,沒時間就不用管他,敷衍兩句就行了。有的父母還會嫌棄孩子的問題太多,而斥責孩子,父母這樣做是不對的。

因為孩子雖然年紀小,但是,他是可以感受到父母對他的態度的,父母的敷衍態度很容易打擊孩子的求知慾。

因此,無論孩子提出的問題是簡單、可笑,還是難以回答,父母都應該根據孩子理解能力,對他所提出的問題,給予及時的、正確的回答。另外,父母在回答了孩子提出的問題後,還可以引導孩子根據父母的解答,去發現更多新問題,以便鍛鍊孩子深入思考的能力。

父母回答孩子的「為什麼」時,有三個注意事項孩子向父母提問時,父母除了需要認真回答孩子的問題,並引導孩子進行思考之外,還應該特別注意以下三個方面:

一、孩子是不是在宣洩負面情緒?

有時候,孩子不斷地重複地向父母提同乙個問題,不一定是想得到答案,很可能只是在宣洩他的不良情緒,好讓父母知道他的不情願,理解他的心情。例如,孩子不停地問:「為什麼現在不能出去玩呢?,他想表達的意思是:「我想現在出去玩。」

二、孩子是在「求答案」還是「求關注」?

有時候孩子向父母問問題,並不是希望獲得準確的答案,而是想借提問引起父母對他的注意,想得到父母的重視而已。

因此,父母在孩子提問時,除了要認真聽孩子問什麼,還要留意孩子提問時的情緒,以分辨孩子是在「求答案」還是「求關注」。

如果孩子想借提問題來得到父母的關注和重視,那麼,父母就要接納孩子的感受,放下自己手頭上正在做的事情,陪孩子聊一聊,給孩子適當的關懷。

三、父母答不上來的問題,和孩子一起尋找答案

父母可以直接告訴孩子,這個問題爸爸媽媽也不懂,所以不知道應該怎麼回答。但是,爸爸媽媽可以陪他一起尋找答案。然後,父母可以和孩子一起查資料、做實驗,去尋找答案。

父母陪孩子一起尋找問題答案的過程,不但可以培養親子感情,還可以向孩子傳達一種求實、好學的精神。這樣的做的次數多了,以後孩子遇到相似的問題時,就會清楚自己應該怎樣應對了。

14樓:涼秋時光紛亂

注意不要敷衍,覺得孩子什麼都不懂,還問題多,打擊孩子探索未知的積極性。

作為父母,你覺得太早讓孩子學習好不好?

15樓:落日星闌

我覺得是一件好事,至少不會讓孩子輸在起跑線上。我以前懷孕的時候經常會胎教,孩子兩歲之後也會給他報早教班,我的孩子現在已經三歲,就已經認識了幾百個字。

學習固然重要,但不要抹殺孩子的童真,讓他們有乙個無憂無慮的童年,然後再進行學習,這才是最重要的。

16樓:30秒不

個人覺得並不是特別好,孩子小的時候就應該要玩耍的,擁有乙個快樂的童年比什麼都重要,千萬不要讓孩子學習特別早。

17樓:網友

不好。愛玩是小孩子的天性,在本應該好好玩鬧,快樂度過童年時光的時候,逼著孩子學這學那,不僅孩子痛苦,以後長大了,小孩子也不見得會理解你。

18樓:樹濮存

我覺得不好。因為孩子的童年應該是快樂的,不能剝奪他童年的快樂,過早的讓他學習會讓他壓力倍增,反而不利於孩子的成長。

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