1樓：扒糾伺囪順盜
不是勸你放棄，而是如果真的情況無法挽回，不如多陪陪寶寶，讓他感受到媽媽的愛，而不是讓他來到人間就受盡痛苦。他感受到你的愛，說不定在不久的將來，他還會降臨到你的身邊，因為他還沒做夠你的孩子，他還要繼續享受你的愛。堅強！
對於1~3個月的寶寶來說，他們第一次來到這個世界也是一件重大而又可怕的「冒險」。一開始所有的事物在他們面前都是全新的、可怕的，哪怕是換一次尿片，也會讓他們感覺不安。
網上有很多各個階段寶寶睡眠時間的**，上面寫到1~3個月的寶寶每天至少要睡18~20個小時，有的寶寶沒有睡到那麼長時間，家長可能就會擔心不已。其實每個寶寶的睡眠時間都是不一樣的，家長不用太在意。要知道，寶寶困了他自然就會睡，只要寶寶醒來時精神狀態良好，食慾也好就是睡眠充足的表現。
由於1~3個月的寶寶睡眠比較輕，容易驚醒，因此很多家長在寶寶睡著的時候就會變得輕手輕腳，以便於讓寶寶睡得更久一點。其實這樣做反而培養了寶寶不好的睡眠習慣。讓寶寶在很安靜的環境下才能睡著，反而不利於睡眠。
十月懷胎，寶寶終於出生，對於家長來說，這一切充滿了喜悅，然而照顧剛出生1~3個月的寶寶卻並不是一件容易的事，很多新手媽媽和爸爸常常會不知所措，甚至弄的焦頭爛額。個月內的小寶寶容易有脹氣或腸絞痛的問題，如果他奶吃飽了，尿布也是乾淨的，你抱著他依然哭鬧不停，你可以飛機抱或讓他趴著睡，趴睡一定要大人在旁邊看著，因為小寶寶還不會翻身和抬頭，陪著是避免他發生窒息。平時可以做排氣操➕吃益生菌。
2樓：阿紫說星座
沒必要。因為這麼小的孩子，可能還無法理解事情，這時候教育是沒用的。
3樓：zeze嘖
三個月的孩子還太小了，沒有必要對他進行教育，等到三歲以後再教育。
4樓：數位技術小輝
沒有必要。因為三個月的孩子太小了，大腦發育還不完全，所以我覺得這時候沒有必要對他進行教育。
剛出生三個月大的寶寶，父母要如何進行教育？
5樓：自己滴定
父母要多去阻止寶寶做一些錯誤的事情，面對剛出生三個月大的嬰兒，其實父母是無法進行教育的，因為嬰兒自己什麼都不懂。
6樓：阿樂秋季雨
父母在平時的時候就應該和孩子多說一些話，給孩子講一些故事，同時也應該跟孩子講一下道理，雖然孩子不是特別的明白，但是做孩子的成長有著很大的幫助。
7樓：愛心的學姐
父母要教育為孩子，這個時候可以去做一些簡單的動作，也應該把孩子抱起來，要讓孩子喝母乳。
剛出生三個月大的寶寶，家長該如何進行教育？
8樓：小貓的射手座
三個月的寶寶家長更注重的應當是培養孩子的身體健康發展。這個時候的寶寶並凳型可以練習翻身絕猜，也可以拿粗告一些安全的玩具讓孩子練習抓握。多跟寶寶說話，讓孩子建立良好的親子關係。
9樓：創作者
家長可以多和寶寶溝通，也可以給寶寶聽一些兒歌，在白天租純的時候不要讓豎明孩子睡太多的覺，應該轉移一下孩子的注意力，在晚上的時弊纖咐候給孩子創造乙個好的睡覺環境，都是可以起到教育的作用。
10樓：木目學長
個人覺得，剛出生三個月大的寶寶，我們就可以先教他應該如何走路，也可以讓他說一些簡單的話語。
11樓：小美生活小集錦
家長這個時候就應該把孩子抱起來，而且也是需要多去撫摸一下孩子的背部，才可以有效教育。
12樓：王祿
這個時候家長應該多陪伴著孩子玩耍的，在玩耍的時候可以更好的促進孩子的大腦發育的。
教育三個月大的孩子時，要注意什麼要點？
13樓：桂平光哥
大家都知道懷孕的時候很累，希望懷孕的時候早點出生。他們出生後才知道帶孩子比較累，也希望早點長大。其實孩子三四個月的時候，就已經經歷了最困難的階段，那時候孩子晚上可以睡得更好，體型也幾乎是規律的。
保姆終於可以鬆一口氣了。但是包和他的父母在任何階段都不會粗心大意。所有的父母都希望自己的孩子聰明健康，父母照顧孩子的方式會影響孩子的方方面面。
三四個月大的孩子應該注意什麼，三四個月大的孩子應該注意什麼。五個方面，讓孩子聰明健康。如何帶孩子，根據孩子的具體發育狀況。
到了四個月，寶寶身高比出生時高十多釐公尺，身體在滾動，體重是出生時的二倍左右。當你下來的時候，你可以完全抬起你的頭，你的腿可以掙扎著踢開被子。視線可以隨著物體移動，成年人笑的時候會發出嗯嗯的聲音回應。
三四個月大的孩子看起來很可愛，在這個階段寶寶每天可以睡十五個小時。體型也越來越規律。母乳餵養的寶寶可能需要吃夜奶，也可能需要奶粉。
睡覺前可以喂一頓飯，早上四五點不用起來喂。重要的是我的嘟嘟大概3個月就開始了，晚上不用起來餵飯。因為成年人可以提高睡眠質量和晚上的睡眠時間。
三四個月大的孩子要注意的事情。堅持母乳餵養。
世界衛生組織建議母乳餵養至少六個月，母親的健康或職業等特殊情況使母乳餵養不方便。可以使用母乳餵養或配方奶粉。建議前三個月按需餵食，三四個月後每隔三四個小時定時餵食。
三個月左右會有膿包。如果孩子有精神，體型正常，請不要太擔心。餵養配方奶粉可新增輔食四個月。
中國營養協會建議嬰兒六個月後補充。因為孩子的胃半年前還沒有發。
14樓：無能為力大蒜
注意不能過於嚴厲，要注意使用直觀性原則，要注意循序漸進，要注意保護他的尊嚴，要注意安全。
15樓：巨蟹阿斯頓
在教育的時候一定不可以大聲的呼喊，也不要太過於嚴肅，也不可以太過於死板，這個時候一定要多讚揚寶寶，多誇獎寶寶，然後也可以給他創造乙個良好的生活環境。也可以多和他進行交流，可以多引導他，讓他從小就養成好的三觀好的價值觀。
16樓：張燕學姐
在教育三個月大的孩子時，一定要注意教育方式，切記不要對孩子大吼，要學會溫柔和孩子交流，要慢慢的去教孩子，要注意自己的語氣，不要把孩子嚇到。
17樓：行樂先生
教育孩子的時候一定要注意最好不要對孩子非常的兇，也不要表現的非常的憤怒，在這個過程中必須要慢慢的和孩子溝通，也應該瞭解孩子的想法。
我們的孩子剛出生不到個月，今後該怎樣教育孩子呢？該
18樓：網友
教育孩子學會做人，是家庭教育主要的、根本的任務，也是貫徹素質教育思想和要求的核心問題。教育孩子做人，就是要十分重視孩子思想品德的教育。作為家長不能重智育輕德育。
因為比知識重要的是能力，比能力重要的是道德。家庭教育重在教育孩子做人，主要提高其思想道德水平，培養其遵守社會公德的習慣，增強其法律意識和社會責任感。
二、教育子女「學會求知」
學會求知的方法途徑很多，但重要的一條是培養孩子良好的學習習慣，不要強迫子女「死記硬背」知識，而是重在理解，學會靈活運用知識。
三、教育子女「學會勞動」
應引導孩子參加力所能及的家務勞動，支援子女參加社會公益勞動，培養子女的自理能力和勞動習慣。子女從小學會勞動，將終生受益。勤勞是所有良好品德的基礎，懶惰是萬惡之源。
因此，安排子女從小參加勞動，是家庭教育的必修課和基礎課。四、教育子女「學會自立」
孩子在成長過程中，碰到的坎坷會很多，因此，父母要培養孩子的獨立自主能力，勇於面對挫折的能力，隨機應變的能力，讓孩子在廣闊的天地裡學會磨練自己的翅膀，展翅飛翔。
五、教育子女「全面發展」
當今的社會是乙個競爭的社會，處在這個激烈競爭時代的人，若沒有知識和專門的技能及各種能力，就必將被社會所淘汰。所以，家長應教育子女不僅要學好文化科學知識，還應積極參加其它各項活動，培養各方面的能力，應得到全面發展，成為社會有用的人。 孩子的教育和培養是一門很複雜的學問，我們家長一定會努力配合學校的教育，為孩子的健康成長創造良好的環境。
19樓：三國周郎侯
沒有經驗這很正常，教育孩子重要的是行教，注意你的一言一行、一舉一動用你的行動來影響孩子，孩子需要讚美和大人需要錢的慾望是一樣的。你就是她的榜樣，做孩子心中的偉人！
20樓：匿名使用者
英語很重要，趁孩子小的時候一定到打牢基礎！高考時我們班很多成績好的男生都是吃了英語的虧，而且英語到**任何時候都有用！（個人建議，呵呵）
21樓：網友
過程和結果同等重要。
家長需為孩子創造乙個無憂無慮的學習環境，不要給他們太多的壓力。許多時候家長只看重分數。如果孩子是個全優生卻不能告訴你他為獲得這樣的好成績都做了些什麼，那麼這時父母還要對他的學習過程進行全面的瞭解。
當孩子需要幫助的時候，家長給他們一些啟示，讓他們自己找出答案。與其直接告訴他們答案，不如問他：「你認為在哪兒能找到答案呢？在字典上還是在網際網路？」
考試成績差是該同孩子談一談的訊號。是什麼原因使他落後了？他需要輔導嗎？還是因為他沒有做作業才使成績不發好的？這些父母都要清楚地瞭解到。
對孩子持有較高的期望。
一種鼓勵孩子為他的未來著想的方法是設立家庭目標。家長寫乙份自己家本年度應取得哪些成就的任務書，其中包括孩子應取得怎樣的進步。老師也有自己的任務，不要讓任何學生落後，盡力幫助成績差的學生取得好成績，幫優秀生更上一層樓。
對孩子持有較高期望並讓他們知道這一點，能鼓勵他們對自己充滿信心並不斷進取。
孩子剛出生三個月，大人小孩需要注意哪些方面
22樓：爾風
問題分析：你好，在有寶寶剛出生時候。大人需要注意避免感冒疾病發生，積極增加身體營清胡養，促進乳汁分泌等給寶寶提供充足的優悶局質母乳為宜。孩子注意保暖，避免受涼等，按需哺乳等。
意見建議：建議注意衛生，注意保暖，積極看護，避免搖晃答罩攔寶寶為宜。
孩子從三個月開始應進行什麼樣的教育
23樓：悟印枝鄧甲
應該開發孩子的潛能。因為，孩子的潛能有『遞減法則』，會隨著孩子的年齡的增長而遞減。
對乙個有志於實施早期教育的人來說，要使孩子的天賦發揮得更滲漏好，就必須儘早開始教育。比如說生來就具備100都潛能的兒童，如果從0歲就對他進行理想的教育，那麼他就可能成長為具備100都能力的人。如果從5
歲開始教育，即使是教育得非常出色，也只能具備80度的能力。如果從10歲才開始教育，充其量只能具備60度的能力檔陸。這一解析說的就是「兒童潛能的遞減法則」。
產生這一法則的原因是這樣的：每個動物的潛能都有自己的發達期，而且這種發達期是相對固定的。不少動物的潛能，如果不讓它在發叢蠢爛達期發展的話，就較難或不能再發展。
我們人類可以通過後來的努力，彌補早期教育的不足造成的某些損失。
反過來說，早期教育相對容易造就人才的原因就在於此。
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