你覺得該怎麼發掘孩子的天賦?

2025-03-11 09:55:20 字數 1450 閱讀 7180

1樓:卞冰槐

家長多多觀察自己的孩子,在日常生活中,比如非常調皮沒有核橡長性的孩子,一到聽**就變得特別安靜,那可能**就隱藏著他的興趣,也就是他的天賦潛在方向。這樣家長就可以有針對地培養孩子,比如請個**家教啊,報個**輔導班等等。家長要持續地關注孩子的發展方向,多多鼓勵鞭策,這樣就能讓自己的孩子散拍健康成長,比其他孩改掘旁子更早開發出天賦,並取得成就。

2樓:俎琴霜

我們應該放下大人的架子,從孩子的角度出發看世界,迴歸最本質純真的自己,你會發現孩子眼中的世界是多麼奇妙。家長們要做到這點並不容易,因為我們可能已經形成自己的固有認知,很多時候孩子們天真叢衝大膽滲沒殲的想象在外面看了是不合邏輯的,我們會下意識的用大人認察肢為的「正確答案」去糾正他。

3樓:bd小葵

根據孩子們自身的特點量身定製適合孩子自己的學習和成長計劃。如果有的孩子喜歡遵守規則和秩序,家長也大可不必因為孩子的這一性格特點而氣急敗壞,每個孩子都有自己的特點,我們應該好好保護孩子們彌足珍貴的想象力,不要打擊他們的積極性,即使他們做的事情像是在野友調皮搗蛋,但是隻要他們沒有頌純槐傷害到自己和別人,就讓他們按照自褲友己天馬行空的想象力去做吧。

4樓:阿舞子

我覺得就是我們應該多傾聽孩子們的意見,給孩子們更多的隱陸悶自由。家長們應該多鼓勵孩子認識事物的多面性,多嘗試用新的思路解決問題,比如灶彎孩子自己玩樂高,不按照圖紙的要求悉伏搭建,而是自己琢磨著拼出了乙個「四不像」,此時家長不要批評孩子,而應該對孩子的想象力加以表揚和鼓勵。

5樓:靜聽韻

做父母的應細心觀察和了解你的孩子,作為家長,應拿出耐心認輪備真地臘鍵毀觀察你亮敗的孩子,以瞭解他真正是什麼樣的人,有哪些特點、愛好、興趣。千萬別以為孩子是自己的翻版,把自己未實現的願望或理想強加在他身上,別忘了每個孩子都是乙個獨立的個體。

6樓:營染年

觀察到他們真正的選擇,好像現在全世界的孩子都在學**悶漏,都在學鋼琴,很多父母都認為學鋼琴是藝術的啟蒙教育。也許你在孩子小的時候看到過孩子因為聽到**就開始搖擺,看到鋼琴就跑過去亂彈。你或許會認為我的孩子是不是喜歡鋼琴呢?

於是送孩子去學鋼琴。這種判斷是錯誤的。大部分孩子都是喜歡**,但是他的天賦到底在**的那乙個方面呢?

或許他喜歡的是打鼓,喜歡的是唱歌,喜歡的是結他?所以你更應該做的是把孩子丟進一些不同的集體**班,然後觀察你的孩子會在那乙個行為上或者說哪一種樂器上停留的時間最長,觀察他的臉部灶孝表情是否全程都是開心隱罩稿的,你才能確定他是否真的在用心去喜歡。

7樓:網友

多參加各種不同型別仿和的活動,要心平氣和第,不要太過焦慮或冊。儘量讓孩子多參加開發興趣的活動。比如,各種型別的歌唱體驗課,武術體驗課等等。

通過這種體驗課,來發現孩子的愛好傾向,有家長說,這樣也有偏差,孩子衫大巨集參加一兩次就又沒興趣了。我們可以多多諮詢老師,跟有經驗的老師多溝通,也許能更快更準確地確定方向。

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