1樓:匿名使用者
最近語文天天超前學習文言文,滿腦戚鉛鉛子的胡思亂想。。。我想作為一箇中國人是幸福的,沒有哪個國家哪個民族像我國一樣,有著如此源遠流長而從不間斷的輝煌歷史,有著如此博大精深而相容幷包的燦爛文化。也許從某種角度來說,我們都是貴族的後裔,祖輩顯達,身世煊赫,有著太多的榮光值得去追想和緬懷。
中國曆來就有著很強的憂患意識,又有著樂觀天真的民族精神,無論是由此誕生的現實主義的偉大傑作還是浪漫主義的幻想文學中,都有乙個共同的主題,那就是歌頌真,善,美,締造乙個理想中的完美世界,有趣的是,中國曆代知識分子都是文必稱先秦,禮必崇周禮,在他們眼中,惟有民風淳樸,世無所爭的時代,才是這理想的完美世界,而高好那三皇五帝也就成了衡量一位帝王是否偉大的標準。在這個模糊又遙遠的時代,連司馬遷也不敢輕易描述的世界,為什麼會是這數千年來所有理想各異,政見不一的中國文人共同的精神家園和道德信仰?道可道,非常道,那些看似簡單的答案往往玄妙而無法言傳,如果翻閱歷史就會發現為了大道無所畏懼,哪怕是斷頭也猛志常在的聖賢英雄,就會明白這片滄桑古老的土地上可以孕育出如此博大而不朽的文化。
這是怎樣乙個波瀾壯闊的時代!它養育了我們的祖先,讓我們保持孩童的夢想,保持了正義的信念和視死如歸的勇氣,保持了「天下興亡,匹夫有責」「不在其位,而謀其政」的道德操守,保持了「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的質樸情懷。古人常常以文載道,我沒有太始公那樣的如椽巨筆激塵,難以描繪其壯麗的萬一,現在的我們也許在奧運會到來的時候才會由這樣的想法吧~
2樓:匿名使用者
文言文有文言文的精華之處,不過感覺很煩人,乙個字有那麼多解釋,可是換個角度想笑缺想,中國文學的深遠,歷史悠久,有時也會感到自豪,生好此活在文碰襪辯學內涵豐富的中國。
3樓:匿名使用者
中國人就是厲害,那麼長的一句話幾個字就代替了。
4樓:匿名使用者
古文有時比現代還好看,內容更精煉。
學習文言文的感想
5樓:大古變光
中國文化歷史悠久,有許多優秀的文學作品,但剛剛接觸古文的時候,我困惑極了。
古文太難了,與現代人寫作、說話的方式完全不同,通篇「之乎者也」,我費了很大的勁,才讀了個一知半解,甚至覺得比讀英文還難。比如「知之為知之,不知為不知,是知也。
這到底是在說什麼呀?不過當我真正學會讀懂一篇古文後,我又深深被它吸引,不禁驚歎老祖宗的智慧,他們用字這麼節省精煉,往往只用幾個字就表達了現代人幾句話才能講清楚的意思和道理。像我們課本里有一首陶淵明的詩《歸園田居》,裡面只一句:
狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛」,只10個字,就把乙個自然、寧靜、有充滿生活氣息的小山村形象生動地描繪出來了。
知之為知之,不知為不知,是知也。」古文多簡練;「知道就是知道,不知道就是不知道,不懂不要裝懂,這才是真懂。」這句話跟古文比起來,既累贅又沒意思。
我以後要努力學好古文,把自己的漢語表達得更準確。
讀古文,讀詩詞、曲的感受,就如同走在山蔭小道上,撲面的美景讓你目不暇接。曾幾何時,我獨坐書桌前,手捧一卷古文詩書,把自己融入到千年前的唐風宋雨,看花開花落,雲捲雲舒;曾幾何時,我放飛我的思緒到江南水天連線處,聽漁舟唱晚,想那半夜的鐘聲是否在迎接客船;曾幾何時,我也曾想,多讀書,學真本領,也要仰天大笑出門去,高唱我輩豈是蓬蒿人。
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6樓:翼小乖
古人經常說學習如何重要,「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。」云云。學,版就是隻學知識吧,萬物皆法,世俗權中都是大自然留給我們的無盡財富,讓我們去接受它們;習,是習慣還是溫習呢?
子曾經說過:「溫故而知新。」它便包含了習的兩中解釋:
一種是習慣,而另一種是溫習。子也說過:「學而不思則罔,死而不學則殆。
沒有個人的思想與靈魂的溝通,學的再多也只是裝飾。我反反覆覆地念叨著:習慣?
溫習?刻苦?態度?
我又突然想起老師的一句名言:「態度決定高度!」
那態度有事何方神聖?它決定這乙個人的成功與否,更多的失敗註定了後天的成功,我走了一步,摔倒了,我又站了起來,再摔,再起……我猛然覺悟,一下子長了起來,頓時覺的這次的考試的失誤知識乙個小小的絆腳石,更大的困難在後面呢。
其實,人生的道路並不平整,知識人走的多了,更踏實了,就更牢了。學習的到了亦如此,我選擇了一條別別人更難走的路,我就需要更多的摔倒,也就需要更多的爬起。學習的路其實就在腳底下,知識人們不曾注意罷了,一步一步腳踏實地用自己的態度來夯實我的求學之路……我明白了,我感悟到了,我要更加穩健的走下去,沒有跨不過去的山,只有跨不過去的心。
初中三年文言文一詞多義,初中文言文一詞多義選錄
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