《近墨者未必黑》怎麼寫？

1樓：匿名使用者

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近墨者未必黑的例子

2樓：小古老師

1、屈原。

屈原一心只為實現自己的美政理想，身邊奸佞之人如同洪水猛獸一般，處於「信而見疑，忠而被謗」的逆境，依然潔身自好，不同流合汙，縱然最後身死汨羅，但留下「舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒」的篤定。

2、「不為五斗公尺折腰」的陶淵明。

3、不願摧眉折腰的李白。

4、魯迅先生。

魯迅先生就是乙個非常好的例子。魯迅先生出生在乙個封建地主家庭。但他在少年時代就非常同情勞動人民。

而沒有像其他有錢人那樣欺壓人民。成年後他以筆代槍深刻地偈露了封建社會的醜惡面目。

為什麼「近墨者未必黑?」

3樓：_才高八斗

答：(1)「近墨者黑」的強調了環境在人的發展中的作用：環境對人的身心發展起著制約作用；環境影響著人身心過程發展中道德品質的形成；環境對人的發展具有能動性。

2）環境的給定性離不開主體的選擇性，環境的給定性不但不會限制人的選擇森廳性，而且正因為有了環境的給定性，反而激發了人的能動性、創造性。當然，給定的環境條件也不是一成不變的，二者的相互作用蘊涵著人的多舉歷種多樣的發展可能性。所以贊同「近墨者未必黑「的觀點。

正春搜。

怎麼理解「近墨者黑」？

4樓：帳號已登出

解放前一位叫穆時英的青年作家，曾以一本揭露舊社會黑暗的**《南北極》在當時引起了不小的轟動。但他走進了上海的十里洋場後，受到腐朽生活方式的影響，竟也歌頌起那些醉生夢死的生活來。這可是「近墨者黑」的絕好例子。

但是，同樣生活在上海的作家魯迅先生，卻始終保持著革命家的本色，以筆作刀槍，向那個他厭惡的黑暗社會進行了不屈不撓的鬥爭。

乙個夥伴得了很容易傳染的**病，許多家長都告訴自己的孩子不要和他在一起，但是有乙個父母都是醫生的小男孩卻一如既往地和小夥伴一起上下學，一起玩耍。有一位好心的鄰居提醒他，他說：「如果我是健康的，我不怕別人傳染；如果我是好人，我不怕別人教我學壞，因為好人是不會學壞的。

果真，直到患病的小夥伴痊癒了，小男孩也沒有被傳染上。讀完這個故事，我疑惑了：近墨者必黑嗎？

歐陽修是北宋著名的文學家、政治家。他在潁州當長官的時候，手下有乙個名叫呂公著的年輕人。有一次，歐陽修的好友范仲淹路過這裡，便到他家中拜訪，歐陽修邀請呂公著一同待客。

席間，范仲淹對呂公著說：「你能在歐陽修身邊做事真是太好了，你應該多向他請教作文寫詩的技巧。」此後，在歐陽修的言傳身教下，呂公著的寫作技巧提高得很快。

張衡是我們家喻戶曉的人物，他發明了地動儀，在天文、物理等方面也有研究。張衡在青年時期有很多知己，如馬融、王符、崔瑗等，這些都是當時很有才能的青年，特別是崔瑗，很早就學習過天文、數學、歷術，張衡經常同他在一起研究問題，交換心得，張衡進一步研究天文、物理等科學都是受了崔瑗的不少影響。

我國古代就有過「孟母三遷」的故事。孟子原住在藝人的旁邊，孟子就止不住去聽 ,當遷至屠戶旁時，孟子又常去看殺豬。直至三遷至學館旁時孟子才專心讀書。

以至於成了大思想家。這則故事雖然有輕視勞動人民的意思，但是，它講明瞭這個道理——近墨者必黑 .孔子的「居必擇鄰，遊必就士」,也說明了這個道理，「墨」是無孔不入的，近墨則黑。