1樓：匿名使用者
臨摹，其實是一項十分重要練習。在初級階段，由於手法以及心志的不成熟，我們需要藉由臨摹來幫助我們掌握瞭解更多的技巧手法以及在繪畫或是書法上的表現方式。在技藝不斷加深以及嫻熟後，可能會遇到創作上的貧頸，而對此，我們還是可以通過觀賞以及臨摹大師的作品來不斷提氏派巨集公升自己。
臨摹的要求不僅要求質量，還要求數量。
臨摹有分析臨摹和準確臨摹。兩種不同的訓練方法終羨坦極目標都指向創作。然而，教學的側重點是不同的。
我比較提倡分析臨摹。因為，你通過對畫面的分析，你可以學會大師的表現手法，以及筆簇，線條，塊面以及明暗的運用，或者通過對人體的臨摹你可以掌握更多的體態以及**殲冊等表現手法。這樣在以後的作畫當中，你會自然而然的領悟到這一點，在你的畫面也會在這些方面表現的更加完美。
對被臨摹的作品進行深入的研究、**與分析，從而提高觀察（眼看）能力，領悟（大腦思考）能力和表現（手書寫）能力。這才是臨摹的重點。
無論是繪畫還是書法，所有的藝術都是一門深奧的值得研究的課程。所以也請你帶著研究的鑽研的心態繼續努力吧。
2樓：匿名使用者
不知道是品質還是品德。
這篇作文怎麼寫啊？？
3樓：好好學習天天
假文盲漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫。每次看完後，我都忍不住會捧腹大笑起來。而今天看了這幅華君武爺爺的《假文盲》後，自己卻無論如何也笑不出來，不禁掩卷沉思。
在乙個寒冷的冬天，停車站「母子上車處」的招牌下，站著四個衣冠楚楚的男人，而在離招牌不遠的角落裡，卻躲著一對真正的母子，那個母親像是個農村婦女，衣著單薄，頭頂一條圍巾，抱著乙個幼小的嬰兒，弱不禁風的身體凍得瑟瑟發抖，用膽怯而無可奈何的目光張望著那四個五大三粗的男人們。而擠佔了「母子上車處」的那四個男人卻保持著他們原有的冷漠狀態，心安理得地站著，一點兒要退讓的意思都沒有。
瞧，第乙個男人雙手插兜，眼睛望著前方，一幅文質彬彬的經理樣子，好像在思考什麼的；第二個男人頭戴棉帽，穿著棉大衣，正在閉目養神，看起來像是個軍人；第三個男人戴著一頂剛剛遮住腦門的帽子，穿著鼓襄的羽絨服，小眼睛躲避似的瞅著下面；第四個男人戴著口罩，身穿著長風衣，看上去似乎是個醫生。
明明是「母子上車處」，為什麼真正站在旁邊的卻是一幫男人們，難道他們不認識上面那醒目五個大字嗎？不是的，他們只是為了提前上車，為了搶先坐個座位，為了早點吃上香噴噴的飯菜，裝作一回假文盲，他們是沒有愛心的文盲，是沒有公德的文盲！！ 但旁邊的婦女卻為什麼又逆來順受，不去據理力爭呢？
如果她去奪回自己的權力，也許會第乙個上車。正是因為她的懦弱，鑄就了四個大男人的不良作為！
古人云："勿以善小而不為，勿以惡小而為之。"改變生活，就要從身 邊的每一件小事出發，提高自身素質，讓「文明之花」處處開放，使整個世界變成美好的人間！
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跟以前比較學得多了一些，還不到 越來越 的程度！什麼是學習？學習，是指通過閱讀 聽講 思考 研究 實踐等途徑獲得知識或技能的過程。學習分為狹義與廣義兩種 狹義 通過閱讀 聽講 研究 觀察 理解 探索 實驗 實踐等手段獲得知識或技能的過程，是一種使個體可以得到持續變化 知識和技能，方法與過程，情感與價...