1樓：冰怡紫萱
半大斑羚朝前（飛奔），同時，老年斑羚也快速（起跑），到懸崖邊緣，半大斑羚縱身一（躍），朝山澗對面（野棗跳）去，老年斑羚（緊跟）在後面，頭一（鉤），也從懸崖上（躥躍出去），一老一少，一前一頌州拆後，一高一低。半大斑羚在老斑羚背上（猛蹬）一下，在空中再度（起跳），下墜的身體也再度（公升高），輕巧地（落）在對面山峰上，而老斑羚則筆跡中直（墜落）山崖。
斑羚飛渡,1、為什麼要飛渡?2、複述第一對斑羚試跳過程？3、哪些動詞準確地描寫試跳？
2樓：己秋英鄧冬
斑羚飛渡，那是一篇寫藏羚羊的文章裡的吧．
1.被獵人追殺，後無退路，前為懸崖，故欲飛渡．2－7.可參看高中擾御語文教科書。
8.荊棘鳥：她是世界上啼聲最好聽的鳥．荊棘鳥在飛入荊棘中，刺得全身鮮血並李哪淋漓，痛至骨髓時哀婉啼鳴．悽楚絕倫．＾那可是用生命換來的啊！
9.大熊貓＼華南虎＼東北虎＼雪豹＼白鰭豚＼揚子鱷＾＾＾
10.誰絕碼無父兄，人熟無情．動物亦有本心！
斑羚飛渡的原因、經過、結果以及對這件事的看法
3樓：湛嫚僑飛鸞
原因：一群羚羊被獵人逼到懸崖。
經過：被獵人逼到懸崖後，羚羊看到對面的岩石有10m,而最強的羚羊也只能奔6m.於是，在領頭羊的叫聲中，羚羊分成了幼羊組和老羊組，領頭羊自己也走到了老年組！
然後，乙隻老羊相懸崖衝去，就在拋物線的最高點，乙隻幼羊衝了過去，正好踏在老羊背上，把老羊當成踏板飛了過去。老羊也……
結果：有一半的羊活了下來。
看法：就我看來，「羊的聰明難以想象」（喜羊羊和灰太狼)羊都做到這一點，令人震撼。假如有一天，人也面臨抉擇，那他是選擇自己，還是別人！
複述《斑羚飛渡》
4樓：匿名使用者
我們狩獵隊分成好幾個小組，在獵狗的幫助下，把七八十隻班羚逼到戛洛山的傷心崖上。 開始，斑羚們發現自己陷入了進退維谷的絕境，一片驚慌，胡亂躥跳。有乙隻老斑羚退後十幾步一陣快速助跑奮力起悔謹清跳，想跳過六公尺寬的山澗，結果在離對面山峰還有一公尺多的空中哀咩一聲，像顆流星似的筆直墜落了下去。
過了一會兒，斑羚群漸漸安靜下來，所有的眼光集中在乙隻身材特別高大、毛色深棕油光水滑的公斑羚身上，毫無疑問，這隻公斑羚是這群斑羚的頭羊，它頭上的角像兩把鐮刀。 被雨洗得一塵不染的天空突然出現一道彩虹，一頭連著傷心崖，另一頭飛越山澗，連著對面那座山峰，就像突然間架起了一座美麗的天橋。斑羚們凝望著彩虹，突然，鐮刀頭羊「咩——咩」發出吼叫。
隨著它的那聲吼叫，整個斑羚群迅速分成兩撥，老年斑羚為一撥，年輕班羚為一撥。 就在這時，從那撥老斑羚裡走出乙隻公斑羚來。公斑羚朝那拔年輕斑羚示意性地咩了一聲，乙隻半大的斑羚應聲走了出來。
一老一少走到傷心崖，後退了幾步，突然，半大的斑羚朝前飛奔起來，差不多同時，老斑羚也揚蹄快速助跑，半大的斑羚跑到懸崖邊緣，縱身一躍，朝山澗對面跳去；老斑羚緊跟在半大斑羚後面，頭一勾，也從懸崖上躥躍出去。我吃了一驚，怎麼，自殺也要老少結成對於，一對一對去死嗎？突然，乙個我做夢都無法想象的鏡頭出現了，老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧，在半大斑羚從最高點往下降落的瞬間，身體出現在半大斑羚的蹄下，半大斑羚的四隻蹄子在老斑羚寬闊結實的背上猛蹬了一下，就像踏在一塊跳板上，它在空中再度起跳，輕巧地落在對面山峰上。
而老斑羚在半大斑羚的猛力踢蹬下，像只突然斷翅的鳥筆直墜落下晌型去。 試跳成功，緊接著，一對對斑羚凌空躍起，在山洞上空畫出一道道令人眼花繚亂的弧線，每乙隻年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有乙隻老年斑羚摔得粉身碎骨。 山洞上空，和那道彩虹平行，架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設起來的橋。
沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡。 老斑羚們心甘情願用生命為下一代開通了一條生存的道路。 我沒想到，在面臨種群滅絕的關鍵時刻，斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種群的生存機會。
我沒想到，老斑羚們會那麼從容地走向死亡。 我看得目瞪口呆，所有的獵人都看得目瞪口呆。傷心崖上最後只剩下那隻成功地指揮了這群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。
只見它邁著堅定的步伐，走向那道碧前絢麗的彩虹，消失在一片燦爛中。
5樓：匿名使用者
斑羚飛渡》大禪轎主要講述的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會讓每乙個讀滾肆過這篇文章的人感到精神的震撼，會啟發人們重新認識這個萬物共存的世界。
斑羚飛渡》的文體是動物襲虛**，即賦予動物以人的情感。
《斑羚飛渡》問題
6樓：狸愛窩吧
1.老羚羊是用自己的生命為小羚羊、年輕羚羊開闢了生命之橋2.①在排隊之時，沒有乙隻老羚羊從隊伍裡進入年輕羚羊的隊伍，②在危急關頭，羚羊群用這樣的方式自救，③鐮刀頭羊並沒有退縮，也沒有苟且偷生，而是跳進懸崖。
3.因為每乙隻獲得新生的羚羊，都是以另乙隻斑羚的身體作為跳板完成飛度的，使這些必死的斑羚組成了新生的橋，所以說……
4.從側面寫出羚羊群的團結協作、智慧，也反映了人性的醜陋看在我這麼辛苦的份上，採納我的答案吧、
《斑羚飛渡》的課外問題
7樓：匿名使用者
1:幾個獵人追逐著一群斑羚。追到一處斷崖前，斑羚無處可逃，獵人們開始沾沾自喜準備擒獲這即將到手的獵物。
2:乙隻老斑羚率先飛身出列，縱身跳向斷崖，緊接著一侍櫻只青年斑羚飛也似的跟出來，就在老斑羚跳到半空最高歷派極老爛叢限時，青年斑羚恰好踩到老斑羚背上，一記猛力的蹬踏，青年斑羚就藉著這股助力跳到對面山崖上。而老斑羚則無助地一落千丈，墜入萬丈深淵，許久許久，才傳來一聲沉悶的迴響。
就這樣，一對一對，斑羚彈射般的跳了出去，他們有的合作成功，乙隻摔死；有的合作失敗，雙雙跌落。
3:但畢竟有幾隻青年斑羚，絕處逃生，為整個種群的延續留下了骨血。謀財害命的獵人們早已被眼前的情景震驚了，那一道道雙雙劃出的矯健身影、那一聲聲空谷迴盪的死亡之音，如此強烈的種群求生慾望和如此高尚的個體犧牲精神，交織成一曲生離死別、驚天動地的千古絕唱。
4:本文通過對斑羚的細緻描寫，熱情讚頌了斑羚為了種族的生存而甘於自我犧牲的崇高精神，歌頌了斑羚的身上所體現的可貴的整體精神。
8樓：匿名使用者
1） 文章開頭設定了懸念，「逼」「傷心」等字可看出。第二段中形象的比喻（對山的），斑羚的跳躍能力等可看出斑羚群已無路可逃。
2） 作者採用詳寫一對，略寫其他的方法，清楚而重點突出地寫出了這群斑羚飛渡的情景。「老斑羚」和「半大斑羚」的試跳情景寫得特別詳細，從時間上說，不過是幾秒鐘的事飢返情，作者用大段文字細細敘述。敘述中又加進作者的懸念，再寫飛渡情景，更出人意料，產生驚心動魄的效果。
4） 議論抒情的語段，表達了作者濃郁的溢此液美敬重之情。森肢物。
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