1樓：青妍知識屋
1、一句櫻棚困話內容。
白居易。被貶，偶遇一舊時長安紅歌女，兩人以音寄愁。
2、原文簡介。
琵琶行》是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩。
之一。作於元和十一年（816年）。此詩通過對琵琶女高超彈奏技和謹藝和她不幸經歷的描述，揭露脊唸了封建社會。
官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對她的深切同情，也抒發了詩人對自己無辜被貶的憤懣之情。
3、創作背景。
元和十年（815年）六月，唐朝藩鎮勢力派刺客在長安街頭刺死了宰相武元衡，刺傷了御史中丞。
裴度，朝野大譁，藩鎮勢力又進一步提出要求罷免裴度，以安藩鎮「反側」之心。白居易上表主張嚴緝**，有「擅越職分」之嫌；而且，白居易平素多作諷喻詩，得罪了朝中權貴，於是被貶為江州。
司馬。司馬是刺史的助手，在中唐時期多專門安置「犯罪」**，屬於變相發配。這件事對白居易影響很大，是他思想變化的轉折點，從此他早期的鬥爭銳氣逐漸銷磨，消極情緒日漸增多。
元和十一年（西元816年）秋天，白居易被貶江州司馬已兩年，在潯陽江頭送別客人，偶遇一位年少因藝技紅極一時，年老被人拋棄的歌女，心情抑鬱，結合自己路途遭遇，用歌行的體裁，創作出了這首著名的《琵琶行》。
2樓：寶寶皮皮貝貝
同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。
琵琶行內容概括簡潔 寫了什麼內容
3樓：新東都
第一部分（開頭至「猶抱琵琶半遮面」）寫遇到琵琶女的經過。江邊送客，正苦於沒有**的時候，偶然遇到了她。
第二部分（「轉軸撥絃三兩聲」至「唯見江心秋月。
白」）寫琵琶女彈奏琵琶的情況。用了多種手法詳細描寫了她的演奏技巧。
第三部分（「沉吟放撥插弦中」至「夢啼妝淚紅闌干」）寫琵琶女自述身世。說自己原是京城歌女負有盛名，彈奏琵琶技藝十三歲就已學成，曲子彈好後曾經使得技藝高超的樂師佩服，梳妝打扮好了常常被貌美的歌女妒忌。京都。
豪富子弟爭先恐後來獻彩，彈奏一支曲子能得到的絲綢不知其數。後來上了年紀，兄弟從軍姊妹死家道已經破敗，只得嫁給商人為妻，但是上個月商人出去做生意，把她自己留在了江口孤守空船，只有秋月與她作伴。
第四部分（「我聞琵琶已嘆息」至篇終）寫作者的感慨。對琵琶女的同情，並藉此抒發了自己遷謫後的鬱悶心情。
《琵琶行》的主要內容是什麼？
4樓：楊老師秒懂課堂
第一段：寫送客聞琵琶之聲。
第二段：局尺孫寫與琵琶女相見及聽她演奏的情形。
第三段：敘寫琵琶女的身世。
第四段：寫詩人對自己命運的感慨困數。
第五段：寫琵琶女繁管急弦、悽節哀婉的演奏，寫全場的人聽樂而動容，寫詩人淚灑青衫，無限傷感。
此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對她的深切同情，也抒發了詩人對自己無辜被貶的憤懣之情。
創作背景。這是一首膾炙人口的現實主義傑作，全文以人物為線索，既寫琵琶女的身世，又寫詩人的感受，然後在「同是天涯淪落人」二句上會合。
歌女桐鏈的悲慘遭遇寫得很具體，可算是明線；詩人的感情滲透在字裡行間，隨琵琶女彈的曲子和她身世的不斷變化而蕩起層層波浪，可算是暗線。這一明一暗，一實一虛，使情節波瀾起伏。
它所敘述的故事曲折感人，抒發的情感能引起人的共鳴，語言美而不浮華，精而不晦澀，內容貼近生活而又有廣闊的社會性，雅俗共賞。
請簡要概括《琵琶行》的主要內容。
5樓：鷹飛健
白居易·琵琶行（並序）
元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學琵琶於穆、曹二善才，年長色衰，委身為賈人婦。
遂命酒，使快彈數曲。曲罷憫然，自敘少小時歡樂事，今漂淪憔悴，轉徙於江湖間。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺有遷謫意。
因為長句，歌以贈之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管絃。醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發。
尋聲暗問彈者誰，琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見，添酒回燈重開宴。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。
轉軸撥絃三兩聲，未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續續彈，說盡心中無限事。
輕攏慢捻抹復挑，初為《霓裳》後《六么》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。
間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。
銀瓶乍破水漿迸；鐵騎突出刀槍嗚。曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。
沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容。自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。十三學得琵琶成，名屬教坊第一部。
曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數。鈿頭銀篦擊節碎，血色羅裙翻酒汙。
今年歡笑復明年，秋月春風等閒度。弟肆皮走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。
商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。去來江口守空船，繞船月明江水寒。夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干。
我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識？我從去年辭帝京，謫居搏族臥病潯陽城。
潯陽地僻無**，終歲不聞絲竹聲。住近溢江地低溼，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物？
杜鵑啼血猿哀 鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾。豈無山歌與村笛？
嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行。
感我此言良久立，卻坐促弦弦轉急。悽悽不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多，江州司基雹弊馬青衫溼。
琵琶行中最能概括主人公的情感的一句話是？
6樓：殘燭老翁
是「同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。」
通過寫琵琶女生活的不幸，結合詩人自己在宦途所受到的打擊，唱出了「同是天涯淪落人，相逢何必曾相識」的心聲。社會的動盪，世態的炎涼，對不幸者命運的同情，對自身失意的感慨，這些本來積蓄在心中的沉痛感受，都一起傾於詩中。它在藝術上的成功還在於運用了優美鮮明的、有**感的語言，用視覺的形象來表現聽覺所得來的感受；蕭瑟秋風的自然景色和離情別緒，使作品更加感人。
詩人在這首詩中著力塑造了琵琶女的形象，通過它深刻地反映了封建社會中被侮辱被損害的樂伎、藝人的悲慘命運，抒發「同是天涯淪落人」的感情。詩的開頭寫「秋夜送客」，「忽聞」「琵琶聲」，於是「尋聲」「暗問」，「移船」「邀相見」，經過「千呼萬喚」，然後歌女才「半遮面」地出來了。這種迴盪曲折的描寫，就為「天涯淪落」的主題奠定了基石。
最後寫詩人感情的波濤為琵琶女的命運所激動，發出了「同是天涯淪落人，相逢何必曾相識」的感嘆，抒發了同病相憐，同聲相應的情懷。詩韻明快，步步映襯，處處點綴。
《琵琶行》主要寫了哪些內容？
7樓：帳號已登出
第二部分從「轉軸撥絃三兩聲」至「唯見江心秋月白態仿」，寫琵琶女及其演奏的琵琶曲，具體而生動地揭示了琵琶女的內心世界。先用「轉軸撥絃三兩聲」一句寫校弦試音，接著就讚歎「未成曲調先有情」，突出了乙個「情」字。做閉鏈
弦弦掩抑聲聲思」以下六句，總寫「初為霓裳後六么」的彈奏過程，其中既用「低眉信手續續彈」「輕攏慢捻抹復挑」描寫彈奏的神態，更用「似訴平生不得志」「說盡心中無限事」概括了琵琶女借樂曲所抒發的思想情感。
作者簡介
白居易（772年—846年），唐代詩人純孫。字樂天，號香山居士。生於河南新鄭，其先太原（今屬山西）人，後遷下邽（今陝西渭南東北）。
貞元進士，授秘書省校書郎。元和年間任左袷遺及左贊善大夫。後因上表請求嚴緝刺死宰相武元衡的**，得罪權貴，貶為江州司馬。
長慶初年任杭州刺史，寶曆初年任蘇州刺史，後官至刑部尚書。在文學上，主張「文章合為時而著，歌詩合為事而作」，是新樂府運動的倡導者。其詩語言通俗。有《白氏長慶集》傳世。
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