1樓：我知道哈呵呵
閱讀下列文言文，完成問題。 陶侃惜谷《晉書》
陶侃嚐出遊，見人持一把未熟稻，侃問：「用此何戚盯尺為？」人云：
行道所見，聊取之耳。」侃大怒曰：「汝既不田，而戲賊人稻！
高高執而鞭之。是以百姓勤於農植，家給人足。
1．解釋下列句中加點的詞。
見人持．一把未熟稻 ②執而鞭．
之 2．下列各句中加點的字與「汝既不田」中的「田」用法相同的是（ ）a．向吾不為斯役，則久已病矣 b．意將隧入以攻其後也。 c．醉翁之意不在酒 d．去國懷鄉 3．翻譯：是以百姓勤於農植。
3.因此老百姓都勤懇耕種。
4.讚揚。本文表現了陶侃則友重視農耕、愛護農業生產和農民有較深的感情的特點。
2樓：earth噬日
1． 解釋下列句中加點的詞。
持：拿著 ②鞭：正鏈用鞭子打。
2．下列各句中加點的字與「汝既不田」中的「田」用法相同的舉蔽孫是（ b ）
3.因此老百姓都勤懇耕種。
4.讚揚。本文表現了陶侃重視農耕、愛護農並做業生產和農民有較深的感情的特點。
讀了陶侃惜谷,你想到了哪句詩或名言？
3樓：網友
誰知盤中餐粒粒皆辛苦。
《陶侃惜谷》文言文閱讀答案
4樓：時尚達人
陶侃惜谷》出自《資治通鑑》,簡稱「通鑑」,是北宋司馬光主編。它是中國第一部編年體通史，在中國官修史書中佔有極重要的地位。下面是我整理的《陶侃惜谷》文言文閱讀答案，希望對你有幫助！
陶侃惜谷
陶侃嚐出遊，見人持一把未熟稻，侃問：用此何為？人云：行道所見，聊取之耳。侃大怒曰：汝既不田，而戲賊人稻！執而鞭之。是以百姓勤於農植，家給人足。
選自《晉書》
閱讀訓練
1．解釋下列句中加括號的詞的含義。
1)陶侃(嘗)出遊 嘗：__
2)(聊)取之耳 聊：__
3)執而(鞭)之 鞭：__
4)汝既不(田) 田：__
2．下列各句中加括號的字與執而鞭之中的。之字用法相同的一項是( )
a．蔽林間窺(之) b．心(之)所向，則或千或百果然鶴也。
c．而兩狼(之)並驅如故 d．久(之)，目似瞑。意暇甚。
3．翻譯下列句子。
1)用此何為？譯文：__
2)是以百姓勤於農植。譯文：__
4．作者對陶侃的態度如何？本文表現了陶侃的什麼特點？
答：__譯文
陶侃曾經到郊外去遊覽，看到乙個人拿著一把未熟的稻穗，陶侃問：拿這些東西幹什麼？那人說：
走在路上(我)看見它，隨便拔一把罷了。陶侃大怒說：你既然不種田，竟然還糟蹋人家的稻子！
就把那人抓起來，抽了一頓鞭子。陶侃愛護莊稼而執法嚴格，因此老百姓都勤懇耕種，家家生活寬裕，人人豐衣足食。
1．(1)曾經。
2)隨便。3)名詞活用為動詞，用鞭子打。
4)名詞活用為動詞，種田。
2．a(a和例句皆為代詞；
b用在主謂之間，取消句子獨立性，沒有實在意義；
c同b；d在句中調節音節，沒有實在意義。
3．(1)拿這些東西幹什麼？
2)因此老百姓都勤懇耕種。
4．讚揚。本文表現了陶侃重視農耕、愛護農業生產和對農民有較深的感情的特點。
陶侃惜谷的翻譯及賞析
5樓：阿宋教育問答
《陶侃惜谷》原文及翻譯如下：
原文：陶侃嚐出遊，見人持一把未熟稻，侃問：「用此何為？
人云：「行道所見，聊取之耳。」侃大怒詰曰：
汝既不田，而戲賊人稻！」執而鞭之。是以百姓勤於農植，家給人足。
譯文：陶侃曾經外出遊玩，看到人拿著一把還成熟的稻穗，陶侃問：你為什麼用這個呢？
那壞說：我走在路上看見的，姑且取來玩玩罷了。陶侃非常生氣地說：
你既然不種田，還隨意戲弄別滾餘壞的莊稼，抓住那人用鞭子抽打。因此老大和滾百姓都勤懇地耕地，家家生活寬裕，壞壞豐衣足食。
作者簡介
司馬光，字君實，號迂叟，漢族，陝州夏縣涑水鄉人，世稱涑水先生，北宋史學家、文學家。宋仁宗寶元元年，進士及第，累遷龍圖閣直學士。宋神宗時，反對王安石變法，離開朝廷十五年，主持編纂了編年體通史《資治通鑑》。
以「日力不足，繼之以夜」自詡，其人格堪稱儒學教化下的典範，歷來受人景仰。生平著作甚多，主要《溫國文正司馬公文集》、《稽古錄》、《涑水記聞》、《潛虛》等。棚和。
以上內容參考漢語-《陶侃惜谷》
6樓：令書白
陶侃曾經外出遊玩，看到乙個壞拿著一把還成熟的稻穗，陶侃問：你為什麼用這個呢？那壞說：
我走在橘陵路上看見的，姑且取來玩玩罷了。陶侃非常生氣地說：你既然不種田，還隨意戲弄別壞的莊稼！
於是把那壞抓住銷激用鞭子抽打。因此老百姓都勤懇地耕地，家家生活寬裕，壞壞豐衣足食。虧伍襪。
陶侃惜谷的文言文翻譯
7樓：學海語言教育
陶侃惜谷
原文 陶侃嘗(1)出遊，見人持(2)一把未熟稻，侃問：「用此何為(3)？」人云：
行道所見，聊(4)取之耳(5)。」侃大怒詰曰：「汝(6)既不田(7)，而戲賊(8)人稻！
執(9)而鞭(10)之。是以(11)百姓勤於農作，家給人足(12)。（晉書·陶侃傳》）
譯文
陶侃曾經外去遊覽，看到乙個人拿著一把沒熟的'稻穗，陶侃問：「拿這些東西幹什麼？」那人說：
走在路上我看見它，隨便拔一把罷了。」陶侃十分生氣地說：「你既然不種田，竟然還糟蹋人家的稻子！
陶侃（就把那人抓起來）拿鞭子抽他。（陶侃愛護莊稼而執法嚴）因此老百姓都對農副業肯下苦力，家家生活寬裕，人人豐衣足食！
註釋
1)嘗：曾經。
2)持：拿著。
3)何為：即「為何」，疑問代詞作賓語時前置。指幹什麼。
4) 聊：姑且。
5) 耳：罷了。
6) 汝：你。
7)田：名詞作動詞，種田。
8) 賊：損害，傷害。
9) 執：捉拿。
10) 鞭：名詞作動詞，鞭打。
11) 是以：因此。
12)足：豐衣足食。
哲理
這個故事體現了陶侃愛民如子，珍惜糧食，珍惜勞動成果，正直、重視農耕，愛護農業生產，保護農民利益的特點。
作者對陶侃態度是讚揚，表現了陶侃愛民如子，珍惜糧食，珍惜勞動成果，正直的特點。
「陶侃惜谷」的譯文，《陶侃檢厲》和《陶侃惜谷》文言文翻譯
陶侃惜谷 晉書 原文 陶侃嚐出遊，見人持一把未熟稻，侃問 用此何為？人云 行道所見，聊取之耳。侃大怒曰 汝既不田，而戲賊人稻！執而鞭之。是以百姓勤於農植，家給人足。譯文 陶侃曾經到郊外去遊覽，看到一個人拿著一把未熟的稻穗，陶侃問 拿這些東西幹什麼？那人說 走在路上我看見它，隨便拔一把罷了。陶侃大怒說...
陶侃惜谷中路人是怎樣的人
不珍惜事物的人，浪費的人。陶侃惜谷 原文。陶侃嘗 出遊，見人持 一把未熟稻，侃問 用此何為 人云 行道所見，聊 取之耳 侃大怒詰曰 汝 既不田 而戲賊 人稻！執褲肢 而鞭 之。是以 百姓勤於農作，家給人足 晉書 陶侃傳 本段譯文。陶侃曾經外去遊覽，看到乙個人拿著一把沒熟的稻穗，陶侃問 拿這些東西幹什...
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