1樓：匿名使用者
為上高中考大學做準備。 物返咐慧理以數學為基礎，首先要學好數學。
學習要安排乙個簡單可行的計劃， 改善學習方法。同時也要適當參加學校的活動，全面發展。
在學習過程中，一定要：多聽(聽課),多記(記重要的範文，記重要的題型結構，記概念，記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多複習，多總結。用記課堂筆記的方法集中上課注意力。
英語多看重要課文，熟悉詞彙及用法。
其他時間中，一定要保證學習時間，保證各科的學習質量，不能偏科。
每天要保證足夠的睡眠(8小時),保證學習效率。
安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動。
通過不懈的努力，使成績一步一步的提高和穩固。對考試盡力， 考試時一定要心細，最後衝刺時，一定要平常心。考試結束後要認真總結，以便於以後更好的學習。
眼下：放下包漏答袱，平時：努力學習。考前：認真備戰簡春，考試時：不言放棄，考後：平常心。切記！
2樓：匿名使用者
我補習過！在我看來。
1、高考發揮失常的。
2、自己覺得銀衡是沒有準備好而被推上考場的。
3、有良好心理素質的。
4、最好是中等生，戚搏閉優生（不是第一中情況下）補習進步空間不大，差生補習進步就算很大高裂也不可能上很好的學校，懶得浪費時間，不如早點工作。
3樓：匿名使用者
先聽聽老師講，學懂了，或半懂。然後自己再去深入的學懂。這樣的效果才比較顯著。
4樓：匿名使用者
想學習的學生適合補習！
小學生上補習班好嗎？
5樓：匿名使用者
其實我一直不太贊同讓孩子去補習班，要說學個特長啥的還行，補習班還是免了吧。家長盯得緊一些，時刻關注著，**不會幫他補**唄。
當然，如果孩子成績真的是跟不長，老師都建議去補習班了，那就得去了。
我家孩子成績還行，上游，平時沒上過什麼補習班，就是讀課外書讀得多一些。對了，我給他買過一本書叫《不上補習班的第一名》，裡面講了很多學習的竅門，以及如何主動學習。建議樓主也讓孩子讀一讀。
這本書是著名兒童文學作家樂多多的《胡小鬧日記公升級經典版》中的一本，這套書都相當不錯。
再強烈推薦樓主給孩子買《胡小鬧日記公升級經典版》第三輯「情商篇「，裡面有本書叫《我的工作是學習》，就是幫孩子端正學習態度的。。反正我家孩子讀了深有感觸。
6樓：網友
如果跟不上課，以前會的都不會，當然要輔導。如果成績一般，但是可以跟上老師的教學，只是成績差一點，不用上補習班。
7樓：匿名使用者
看有沒有這個必要。如果成績差需要趕上，可以上；如果要培優，想上也可以。前提都是孩子願意，不然家長讓去的，他也會有牴觸情緒，不會認真學。
8樓：紅警夢
不該，普遍家長讓孩子瘋狂上補習班，也許就是找了個為孩子將來好的藉口，來實現自己未完成的夢想，這種老思想一旦強加給孩子，孩子便會失去動力，失去對學習的興趣，以後再要開啟他們的心扉就很難了。
9樓：網友
要看什麼型別的輔導班。
若果是興趣類的應該可以，但是不能太多、太雜。比如：舞蹈、散打、書法等。
10樓：專注分享知識
可以根據小孩的學習情況。來進行的了。
11樓：匿名使用者
6年級，孩子馬上面臨小公升初，需要準備的資料很多，需要參加的考試也很多……家長一定要叮囑孩子：雖然忙亂，但學習萬萬不可放鬆。
但為什麼強科也報班呢？目的就是讓強科更強，讓它成為孩子的核心競爭力。當家長的應該都懂得，讓孩子擁有核心競爭力是多麼的重要！
關於什麼時候給孩子報輔導班合適？建議在那些關鍵點，例如低年級公升高年級，三年級公升四年級、五年級公升六年級。對這些剛剛公升學的孩子來說，新知識一下增多了，難免會有一些東西不能消化，並且以前的學習方法也許並不適合現在的學習需要，會對學生造成一定的困擾，課外輔導就可以利用學校以外時間來解決這些問題。
另外，再說乙個個人觀點：其實，給孩子報再多輔導班，都不如成功調動起孩子的學習積極性要有效。主動學習、學習態度正確，孩子才能學會，也才會學好。
我家孩子的學習積極性也是在乙個偶然的機會下激發出來的，源自於當時在書店給孩子買輔導書的時候順手拿了一套校園兒童文學，沒想到孩子一下子愛不釋手，一有時間就抱著啃，自那以後孩子對待學習積極了很多，並且還跟我說要像小主人公胡小鬧那樣認真成長。後來，我看了下這書，名為（胡小鬧日記），大概內容看了下，確實是正能量滿滿的，引導孩子積極學習努力向上的書。
總之，如果引導孩子愛上學習比什麼輔導班都要有意義。
12樓：梗
個人建議還是要上的，本人初中，到時候小初銜接和大考都會輕鬆一些的。
13樓：冷安順樹琪
2擴充套件自己的知識和見解。
3現在的學生競爭力大，對將來的發展有幫助。
4讓小學生選擇文藝的補習班，對孩子發展潛力更大，培養個、孩子的能動性，對將來有影響的，5現在大多數補習班都是提高性質的，對於提高學業成績有好處。
6有一種型別的學習班是特長類的，如：美術、舞蹈、鋼琴……參加這種學習班可以讓自己變得多才多藝。
7在學習班裡，可以結識新的夥伴，那麼自己的交際範圍就更廣了。
8上補習班，多學一樣本領就多佔乙份優勢。
9有利於孩子的全面發展。
10可以選擇學生突出的方面補習，鍛鍊特長。
這是我一字一字打出來的，樓主喜歡請選為滿意，o(∩_o謝謝！！）
14樓：風00笑雪
小學生喜歡熱鬧，也喜歡和別人比較。去補習班的話肯定是有好處的，尤其是規模大的機構。
15樓：匿名使用者
因為我覺得民辦的初中比較好，所以我打算讓孩子明年考民辦，但是民辦的分數要求很高，想要達到要求，不補習是不行的，所以我孩子常年都在越秀區《新》《王》《牌》補習班上課，所以成績一直都還不錯，能達到總分295這樣，能夠嘗試一下報考民校。
之前他的成績也是很差的，不過還是新王牌的老師有辦法，有經驗，幫他將成績提上來了，不然我兒子也只能等派位了。
16樓：妖雨之舞
說來說去學習就是要有學習的環境，這個環境就是大家都在一塊，比如學校，而在家裡就很難有這樣靜心，不是想看電視就是想玩電腦。我們大人都有這樣體會，小學生學習環境 氣氛的問題，在家裡大部分沒有學習的氣氛。孩子去了輔導班，有什麼不明白的，輔導老師肯定會耐心講解。當然並不是所有補習機構都好，需要家長認真考察後再報名。
我在南寧朝陽路這邊，有乙個鑽石廣場16樓那裡就有一家不錯的機構。南寧的家長可以去諮詢一下。
初中階段的學生有必要報補習班嗎？怎樣選擇靠譜的補習班呢？
17樓：王芳芳麼麼噠
成績不好的話就可以報補習班了。可以選擇1對1的補習班。就可以直接提公升成績。
18樓：小吧吧吧多喝水
初中階段的學生，那麼我覺得也是有必要報補習班的，因為這個時期的學習也是非常重要的，我們可以去旁聽幾次，再做相應的打算。
19樓：小教艾
初中階段的學生有必要報補習班；在選擇補習班的時候，要根據自己知識掌握的程度和學習的能力，以及平時的學習態度和目標，計劃，去選擇乙個靠譜的補習班，同時還要看補習班的師資力量如何。
小學生補習班到底有沒有用？
20樓：宇智波鼬
我覺得不會，可以帶孩子去興趣班。如果孩子在小學階段，我並不建議大家給孩子報太多的補習班。否則的話，也是會導致孩子無法接受，有很多的家長都覺得給孩子報一些補習班的話，孩子的學習成績就能夠提公升一些大我們大錯特錯了。
如果說我們經常性的去給孩子報一些補習班，也是很有可能會導致孩子的壓力過大。
一、為什麼不建議大家給孩子報太多的補習班。
覺得，如果我能給孩子報太多的補習班的話，也是很有可能會導致孩子無法接受家長的這種教育方式，所以也是希望各位家長能夠用正確的方式去教育自己的孩子。除此之外，我們在孩子年齡較小的時候就給孩子報這麼多補習班，也會導致孩子的壓力非常的大，所以說孩子在長大之後可能就會出現厭學的現象。所以各位家長一定要做到勞逸結合，用正確的方式去教育自己的孩子，這樣的話才能夠讓孩子的成績有所提公升。
二、該如何正確的面對孩子的成績？
想要正確的訓練，對孩子的學習成績也是乙個非常簡單的事情。當我們天天自己的孩子學習成績有一些不好的時候，我們就應該去想一想，孩子哪方面的知識比較差勁，然後再幫助孩子進行補習，這樣的話也是可以讓孩子更加的容易接受一些。但我們孩子送到補習班當中，因為很多的孩子在上的補習班之後，他們就不會認真的去聽課堂上聽老師講的內容，那麼這樣的話，我們把孩子送到課堂上面的意義是什麼呢？
而且現在我們國家已經不允許開設補習班了。
三、總結。在教育孩子的過程當中，我們應該要讓孩子做到勞逸結合，要讓孩子感受到學習的快樂，要讓孩子知道學習是一件非常幸福的事情。而非是把孩子當作乙個學習的木偶一樣，讓孩子整天去上這樣的補習班上，那樣的補習班。
小學生喜歡怎樣的老師，小學生喜歡什麼樣的老師呢？
有43 的同學喜歡知識淵博的老師，他們認為，這樣的老師講課生動 風趣，善於啟發誘導學生，善於把課內課外的知識結合起來，往往能收到舉一反 三 融會貫通的教學效果，讓學生敬佩 信服。對工作認真負責，對學生嚴格要求的老師是受學生歡迎的。34 的同學願意到工作負責 一絲不苟的老師班上學習，認為這樣的老師教育...
小學生應該有什麼樣的理想，小學生的理想應該從哪些方面去努力呢？
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適合小學生廣播的美文，適合小學生廣播的內容有哪些？
小學生校園廣播稿。我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙 綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往...