停課不停學作文 停課不停學的感想十篇

2025-04-02 11:10:31 字數 2197 閱讀 2301

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1樓:清寧時光

1、由於此前對於「停課不停教、停課不停學」未有明確指引,部分學校為滿足「積極開展線上授課和線上學習等**教學活動」的要求,出現了一些形式主義或增加學生負擔的行為。例如,一刀切地要求老師備課新學期內容併為所有年級的學生上課,要求教師、家長和學生每日**打卡,亦有學生抱怨老師為了填充被延長的寒假而佈置了3倍的作業,這些行為都不符合「保證疫情防控期間教學進度和教學質量」的初衷。

2、當然,對於畢業年級的學生尤其是即將面臨高考的高三學生而言,在畢業考試甚至高考的壓力下,面對開學時間和教學計劃的不猛正確定,焦慮和擔憂都是完全可以理解的,「停課不停學」也應該就不同年級、不同情況的學生採取不同的措施。例如,廣東省教育廳規定,針對普通高中和初中畢業年級,各地各校在原計劃的正式開學日之後,在保證全員參與和學習效果的前提下,可開展新學期課程網上教學;其他年級開學前原則上不講授新課,開學後按照「零起枝譁悔點」實施教學。而廣東省實驗中學則安排高一高二學生以在家自學為主,並讓老師拍攝針對高三畢業班的教學**,這樣可以令高三學生每人都有乙個詳細的課程表,在家按時****進行學習,老師亦將**上對學生進行答疑輔導。

3、「停課不停教、停課不停學」不只是一句口號,怎麼教、怎麼學應該蘆桐有明確的規劃。對於驟然而來的網路教育,需要家校合作、師生共同探索,但至少應明確,對不同年級、不同需求的學生有不同的教學方式與課程內容,在探索中能經由反饋動態調整,才能以最適合的方式保證甚至提公升教學質量。

停課不停學的感悟和體會怎麼寫?

2樓:軒軒素材館

寫作思路:可以根據自己的真實情況來進行闡述,將自己在家上網課的感受詳細地表達一下,比如自己在上網課的期間學會了什麼,明白了什麼等等,中心要明確,要融入自己的真實情感。

正文:停課不停學」——又乙個熱詞。意思就是延期開學了,通過網路、有線電視等方式開展在。

線學習,讓我們學習不落下。這麼做是為了阻斷新型冠狀病毒感染的肺炎疫情向學校曼延。

雖然不能去明亮寬敞的教室裡上課,但是」宅」在家裡學習,我也很開心。這樣我可以在家裡多陪陪爸爸媽媽,可以幫他們做家務,而他們也能陪我們一起學習。

網上學習讓我們學到了許多,不僅有:語文、數學、英語。還有其它的興趣課程,有:居家運動、美術、繩操。這樣同學們就不會覺得很沒意思。

在語文課上,我們學習了生字、課文意思。數學課上,學習了有趣的計算,而且做完老師留的作業之後,老師還會給我們發一些課外題做。 英語課上,我們學習了單詞、課文。

居家運動,我們學了好多好玩的運動。手工課上,我們做了剪紙、仙人掌。美術課上,我們做了蒲公英。

還有繩操,老師說開學了有比賽,所以我很認真的在家練習。最主要的是,每次上語文、數學、英語,都會有不同的老師來講課,讓我們知道了各個老師的教學方法,我很喜歡這些老師。

停課不停學的感悟和體會有哪些?

3樓:小w愛科技

停課不停學的感悟和體會有以下這些:

今天是上網課的一天,也是陽光明媚的一天,我坐在我的書房裡沐浴著窗外灑進來的春日暖陽,聽著線上課堂里老師的課程內容,暫且忘卻了那令人揪心的疫孫穗悄情。

之前接到學校通知,說網課要上到第八週的時候,我整個人都是懵的。在家上網課對於當時的我來說,基本上可以等於在家上網了,一碰到網際網絡,我就像是魚兒迴歸了大海,能不能聽進去課,真不好說了。

沒想到正式上網課幾天後,我的擔憂不再是問題了,上網課時,我們每乙個學生可以把老師的一言一行聽得清清楚楚,老師也能夠通過攝像頭把我們這些學生的一舉一動看得一清二楚,別說開小差上會兒網了,就連我走神兒一會兒,在**裡面也會出現我目光呆滯的畫面,下一秒老師就開始點名讓我回過神兒了。

今天上網課的我,已經沒有了任何開小差的跡象,認認真真的。還因為上網課有教學**存檔,我在網課結束後還會重新回顧一下今天所學的內容。在拖出日記本寫這篇日記之前,我就重新複習完了今天所學的內容。

說實話,慢慢習慣了上網課後,我發現上網課也挺好的了。因為教學軟體的先進,我也做到了自覺學習。

哦,忘了說,今天上網課的時候,zz打瞌睡了。我們全班都不知道他昨則渣晚幹嘛去了,只知道他竟然在上網課的時候打起了呼嚕,老師把畫面切到他那邊時,我們所有人都沒忍住的笑了。

這件事要是在教室裡發生,笑笑說說也就過了,但是在上網課的現在,zz今天族蘆的事情就已經被我們做成表情包了,將永遠留在我們的電腦裡了。為了避免和他一樣,我的日記也就寫到這裡了,我該去洗洗刷刷睡覺去了。免得惹出這樣的笑話變成表情包。

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