1樓：匿名使用者
又 晶簾一片傷心白，雲鬟香霧成遙隔。無語問添衣，桐陰月已西。
西風鳴絡緯，不許愁人睡。只是去年秋，如何淚欲流。
臨江仙 點滴芭蕉心欲碎，聲聲催憶當初。欲眠還展舊時書。鴛鴦小字，猶記手生疏。
倦眼乍低緗帙亂，重看一半模糊。幽窗冷雨一燈孤。料應情盡，還道有情無？
又 昨夜個人曾有約，嚴城玉漏三更。一鉤新月幾疏首模星。夜闌猶未寢，人靜鼠窺燈。
原是瞿唐風間阻，錯教人恨無情。小闌干外寂無聲。幾回腸斷處，風動護花鈴。
虞美人 春情只到梨花薄，片片催零落。夕陽何事近黃昏，不道人源友間猶有未招魂。
銀箋別夢當時句，密綰同心苣。為伊判作夢中人，長向畫圖清夜喚真真。
又 曲闌深處重相見，勻淚偎人顫。淒涼別後兩應同，最是不勝清怨月明中。
半生已分孤眠過，山枕檀痕涴。憶來何事最銷魂，第一折技花樣畫羅裙。
又 銀床淅瀝青梧老，屧粉秋蛩掃。採香行處蹙連錢，拾得者裂緩翠翹何恨不能言。
迴廊一寸相思地，落月成孤倚。背燈和月就花陰，已是十年蹤跡十年心。
又（秋夕信步）
愁痕滿地無人省，露溼琅玕影。閒階小立倍荒涼。還剩舊時月色在瀟湘。
薄情轉是多情累，曲曲柔腸碎。紅箋向壁字模糊，憶共燈前呵手為伊書。
不知你說的是哪首。
2樓：匿名使用者
畫堂春伍寬 納蘭性德。
一生一代一雙人，爭教兩處銷魂。
相思相望不相親，天為誰春？
漿向藍橋易乞，藥成衝基碧海難奔。
若容相訪飲牛津，相對忘貧。散橘謹。
御前四寶中納蘭容若的那首詞的意思。
3樓：頻曜程鴻波
畫堂春。納蘭性德。
一生一代一雙人，爭教兩處銷魂。
相思相望不相親，天為誰春？
漿向藍橋易乞，藥成碧海難奔。
若容相訪飲牛津，相對忘貧。
好的好的。詞的一開始，他寫道，一生一代一雙人，爭教兩處銷魂。這裡的一生一代一雙人，正說明了這首詞所寫的物件。
單看這一句，一生，同一生；一代，同一輩；一雙，兩個。這裡留給讀飢絕者乙個疑問，兩個人是什麼關係？再細細體會，想到這裡用的是一雙這詞，會想到，這裡的兩個人，會用一雙，自然是關係比較密切的戀人，而接下來的一句證實了這個想法，爭教兩處銷魂。
如果不是戀人關係的話，這爭教兩處銷魂是怎麼也不會出來的。可是，這裡會有人問了，既然是戀人，那為什麼不在一起而要兩處銷魂呢？所以接著，作者說明了：
相思相望不相親，天為誰春。到了這裡，相信讀者的心了跟著沉了下去。相思相望不相親，何等的殘酷，對戀人來說，彼此相思，彼此能夠相望，卻不能相親，這是何等的殘酷，也難怪作者會問天為誰春了。
到了這裡，我們似乎看到了那個畫面，一對戀人，被迫分開，彼此相思種種，這日兩人再度相逢，卻只能千言萬語盡在那深深凝望中，不敢說，不敢講，不敢透露那一絲一毫的感情，這是怎樣的痛啊。
那麼，這時候，有人要問了，既然彼此深愛，卻又何又不在一起？接著，爛跡姿作者作了解釋：漿向藍橋易乞，藥成碧海難奔。
這句用了兩個典，乙個是裴航乞藥，乙個是嫦娥奔月。裴航於藍橋乞藥而得妻，嫦娥奔月而不得見。這裡借這兩個典說明了為什麼不在一起，是因為對方已經入宮。
如果未嫁，那裴航於藍橋容易得妻，只是現在嫦娥已入月宮，與后羿相會無期了。可是，即使已經相會無期，作州山者還是在苦苦守望。若容相訪飲牛津，相對忘貧。
這裡的飲牛津，實際上也是用典，用的是牛郎織女的故事在其中。這裡的結句實際上就是作者的乙個幻想，如果能與之結合，對著她，即便是貧困，也毫不在意。
這首詞從一開始純用白描，層層深入，直至結句的一詠三嘆。不錯！
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