1樓：匿名使用者
帶著微笑上路。
不知從何時開始，我變得默默無聞，喜歡獨來獨往，同學們幫助我，我也從來不說一聲，謝謝，老師也多次找我談話，然而，我並沒有多大改變，直到那次我感受到了微笑的溫暖。
那是個十月，連續下了兩天大雨後的乙個星期一的梁枯友早晨。我還是騎著自行車上路，那條每天上學必經的小橋早已被水橡槐衝得無影無蹤，只有那座高高的舊木橋還在。
平時我空著兩手走也要小心翼翼的，面對著木橋敗毀我猶豫著，就差十分鐘就上課了，我只好一下子扛起自行車，做了乙個我現在都感覺不可思議的決定。「我要過橋！」我在心中吶喊著，心中好像燃起熊熊的烈火。
我走上了木橋，走到了一半我不敢走了，橋下湍急的河水使我頭暈，腿越來越軟，我根本不知道我是怎麼走的那麼遠？突然，乙隻黑色的大手扛著我和自行車走過了橋，我還沒有從驚嚇中緩過勁兒來，只是木木地說了一聲：「謝謝！
等我緩過來的時候，他已經不見了。
現在，每當我回想起這件事，腦海裡唯一能搜尋到的就是他對我的一抹笑容。那笑容多麼淳樸呀，那微笑一直深埋在我心深處。從那件事以後，只要有人幫助了我，我總會說聲：
謝謝！」並對他報以微笑。
我要帶著微笑上路，學會對每乙個人微笑，讓微笑像花朵一樣，裝點人生的旅途！
求一篇週記，隨便什麼題目都行，但是不要太離譜，求各位大神解。
2樓：世界在何方
學校生活是我們青春時代的五味瓶。
學校是我們這個年齡的樂園，學校的住宿是美好的，學校搬遷是令人振奮的，在風景迷人的環境裡讀書是愉快的，每個人都對學校生活有戀戀不捨之情；是一生的財富是對青春的留戀，是對美好生活的憧憬，是對人生有了另一種認識，對人生的價值觀的認識，學校生活是短暫的，是盲目的，是美好的，在學校會使人懂得善解仁義這個詞的真正含義，成熟穩重，跌打滾爬把自己的潛力在學校的大環境裡提煉出來，每個人都有自己的理想，有自己的人生感悟，同學在一起有說有笑聽取同學的人生經歷是對自己人生的彌補，乙個人的一生不是一帆風順的，如同礁石無論浪有多高，有多兇猛它都無動於衷，反而更加堅實有力；學校是培養人生毅力的搖籃，在社會的各個行業都離不了毅力這兩個字，在學校裡學知識更要學做人，古人云：「修身，治國，平天下」。可見做人是何等的重要。
同學是單純的，老師是我們的指南針，家長是我們的引路人，願明天會更好，世界更加和諧。
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