1樓：匿名使用者
其實有很多吧！比如你這個孩子成績屬於中上水平，但是老師不算的上很看重他，班級裡存在的責任感也不是很強啊！這樣會覺得在學校裡都沒有那一種很強的存在感，會變成心裡會出現有些抵制。。
乙個老師帶自己孩子來學校，然後對其偏愛，你怎麼看?
2樓：屬求動
乙個老師帶自己孩子來學校，然後對其偏愛，你怎麼看下面是我的看法：，<
表明態度。乙個老師帶自己的孩子來學校，對孩子偏愛，我不贊成這樣的做法，作為一名老師，我們廳豎要公平公正的對待每一位孩子，即便是自己的孩子，在學校，在課堂上，都是自己的學生，要公平地對待，但是呢，從家庭角度出法，出現這種情況是人之常情，從老師的職業角度出發，這樣的做法是不對的，他違背了教育觀中公平公正原則。
遵守職扮餘大業道德。
首先，作為一名老師，要遵守教師的職業道德，職業道德里麵包括要公平公正的對待每一位學生，在學校裡，即使是自己的孩子，也要做到公平公正，其次，老師要用發展的眼光去看待學生，不能帶有色的眼睛去對待其他學生，自己的孩子在學習上或者是在其他方面，只要在學校裡，老師都應該要一視同仁，在知識的傳授方面，也需要做到公平公正，不偏不倚地做好一位合格老師該做的事，遵守教師的職業道德。最後，如果要偏愛自己的孩子，可以在放學後，回到家裡，以家長的身份去偏愛自己的孩子，這樣無可厚非。
處理問題。作為一名老師，同時，又作為一名學生的家長，要分得清場合，在學校，要毀激以老師的身份去要求自己的孩子，其他同學要做的事情，自己的孩子也不能少做或者不做，如果自己的孩子和其他同學一樣都犯了錯誤，我們需要一起去糾正，一起去改正，而不是放過自己的孩子，你糾正其他學生，那麼，作為一名家長，在家長不管怎麼樣的偏自己的孩子都是能理解的，但是，作為一名老師，就要遵守教師職業準則，做一位合格的人民教師。
3樓：彩虹巧克力糖豆
我覺得這種老師是沒有師德的，如果是乙個好的老師，他會公平的對待每乙個學生，即使這咐哪友衡槐個學生是自己的孩子，他也會公正的對待每乙個緩拿人。
4樓：魚您憶
我認為是不好的，首先，老師帶自己的孩子來學校是可以的，偏愛一點也滾跡緩沒錯，畢竟那是自己的孩子，但是州旁如果過分偏愛，比如大模和其他學生區別對待，那就是不好的。
5樓：網友
首先，老師的做法是錯誤的，平時如果比較喜歡某個學生，這是正情況，但如果情節過於嚴重，高返是可以向校長或教導處投訴的。其次，就行敏算不嚴重，也是不道德的檔念枝行為。而且這一舉動容易引起學生的叛逆心理必竟自己身為老師，有些事，該怎麼做自己心裡明白。
6樓：奔跑的野馬
這樣很正常啊，自己的孩子肯定會偏愛了，這個是人之常情，畢竟是自己十月懷胎生下來的。
7樓：小勇學長呀
我覺得這個老師的做法是不對的，作為老師，他應該一視同仁，不應該激頃亮偏愛自己家的孩子，這樣對自己明寬影響不好，而且這樣教育自己家孩子也是不恰當的。乎弊。
8樓：禕丹紅
乙個老師帶自己的孩子來學校，有些呢，排位就在自己的班級裡，這猜巧是人的心，很正常的，老師圓飢也是穗腔鍵人，也是有私心的，自己的孩子肯定會特別看重，當然的，學生他也會很看重，因為他們把他當成孩子一樣對待。
9樓：mdc空城夢
老師帶自己的孩子的到學校來，應該是可以理解的。可能家裡一時沒有人照顧孩子，老師把他帶在身邊。
10樓：阿樂秋季雨
我覺得這是乙個很正常的事情，因為每乙個老師都希望自己帶進來的學生能夠有乙個優秀的成績。
當你的孩子出現對同學和老師不尊重的行為時，你會怎
11樓：乙個風箏
如果我的孩子出現對老師和同學不尊重的行為，我會採取以下行動：
首先，我會和我的孩子進行一對一的談話，瞭解他/她為什麼會表現出這樣的行為。我會耐心地傾聽他/她的想法和感受，並讓他/她知道這種行為是不可接受的，同時也要讓他/她知道這種行為的後果。知芹汪。
其次，我會和孩子的老師進行交流，瞭解孩子在學校的表現，並與老師一起**如何幫助孩子改變不尊重行為。我會問老師是否能夠提供更多的反饋和建議，以及如何在家中和學校中配合來幫助孩子改善行為。
第三，我會讓孩子承擔責任併為他/她的行為負責。我會和孩子一起制定乙個行動計劃，明確孩子需要做哪些事情來改善他/她的行為，並設定乙個目標，以便他/她知道如何取得進展。
第四，我會鼓勵孩子參與到社群活動中，例如志願者工作，運動或藝術專案。這樣能夠幫助他/她建立更強的社交能力和自信心，並有助於改變他/她的不尊重行為。
最後搭仔，我會持續監控孩子的行為，並在必要時採取進一步的行動。如果孩子沒有改善行為，我可能會向專業人士尋求幫助，例如兒童心理醫生，以幫助他/她更好地理解自己和他人，並改變不尊重行為。
總之，當孩子出現對老師和同學不尊重的行為時，我們作為家長需要及時地採取行動，與孩子和學校合作，首餘找到解決問題的方法。通過鼓勵和幫助孩子建立更積極的社交能力，我們可以幫助他們更好地與他人相處，併成為更有價值的社群成員。
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