1樓：匿名使用者
大衍之數。大衍之數50即五行乘土之成數10；同時也是天地之數的用數。天地之數55，減去小衍之數5得大衍之數50，其中小衍為天地之體數，大衍為天地之用數。
所謂"大衍之數50其用49"，就是用大衍之數**的迅茄占筮之法：以一此稿為體，四十九森昌孝為用，故其用四十又九。
2樓：匿名使用者
酷看周易-易經學習算卦答疑解惑。
3樓：網友
數字只是物體數量的代表，在我們這個世界中，可以代表實際的數量，而在陰陽世界中，物體是對應正負而存在的，這時候的數字代表的就是兩種異體環境下的物質了，而不是數量。因此只用數字來表示物質而不是代表數量。
舉例：比如我們說一把椅子。在負的那個世界中，我們說它是一把負的椅子，而不能說成是2把椅子。這就是在宇宙中數的存在。
理解了這個概念，那就能很好的理解宇宙的整體的構成和數在宇宙中的位置了。
宇宙從無極開始生育出了太極，太極生育出了兩儀。無極就是實際存在的那個0，生育了正負的兩個宇宙。
也就是說，在陰陽宇宙的這個體系中，只用奇數來代表這個環境的整體，而兩個宇宙分別表示為1和-1，這就是周易的陰和陽的兩爻了。同樣，也可以表示為2和-2，用什麼數字來代表只是概念的差異。只要你能理解，用什麼代表都是可以的。
那麼，這樣我們就能很好的理解周易中的數的概念了。宇宙分別孕育了我們正負兩個世界，這兩個世界也還都是同時存在薯孫虧的。因此宇宙數的基礎是1，3，5，7，9和另乙個世界的1，3，5，7，9。
或者可以書寫為：1，3，5，7，9和-1，-3，-5，-7，-9。雖然這些數字上面有負，但在各自凱拿的環境世界中，他們都是陽數，只是統合宇宙整體來看，他們才有了正負之分。
這裡的概念不要弄混了。
因數神此，宇宙的物質總數就是上述的數字之和，就是50，這是宇宙生育出來的一切的物質的總數，也是周易中的大衍之數。
因為大衍之數孕育於0，所以在進行起卦的時候，要將0這個狀態選取出來，只使用變化出來的數，也就是去掉乙個混沌無極的數1，只剩下49，所以我們排卦只使用49根籌策。這個49，就是我們兩個世界的所有物體的變化了。
而在進行宇宙整體排盤的時候，宇宙基數中的負數字就要表述為陰數了，陰數的數字是2，4，6，8。這樣轉換，一是更直觀，更容易理解，也是為了更好的表示宇宙是有著兩個不一樣的世界處在同乙個環境內的，乙個是極大乙個是極小。
所以在起卦的時候，要選用50根籌策作為基數進行排列，這是選取了宇宙的生化之理。
這個問題，在貼吧---善國農夫貼吧裡面寫的比較詳細。
什麼是大衍之數，為什麼大衍之數是50，為什麼要選用49？
4樓：乾萊資訊諮詢
天為生數是一，地為成數是五，天數二十五，地數三十，天地生成之數共五十五。大衍之數五十，是已有成數五在其中，故天地生成之數五十五去五為五十。
其用四十九者，天地生成之數去生數一與成數五存用數，五十五去六是四十九。天為生數是一，地為成數是五，用數是四十九。天地為父母是生與成，用數是生數與成數產生之數。
根據上述大衍之數本應該是五十五，但是捨去了五。同樣的道理，在正式演卦的時候，又捨去乙個陰數六。六局陰數之中，和上面講到舍五是乙個道理。
那麼五十五捨去六等於四十九。（陰陽相對，各舍乙個。）
小衍之數大衍之數和人的關係
5樓：64杏贛
小衍之數和大衍之數都是中國古代數學中的重要概念，它們和人的關係可以從以下幾個方面進行解釋：
1. 數學上的關係。
小衍之數和大衍之數都是由《周髀算經》中的「衍術」所得出的。其中，小衍之數是指乙個整數的平方，而大衍之數則是指這個整數的平方加上這個整數本身再加1的祥扒結果。例如，當整數為2時，小衍之數為4，大衍之數為9。
這兩個數在數學上有很多有趣的性質和應用，比如小衍之數等於相鄰兩個奇數之和，大衍之數是**分割比例的平方等。
2. 哲學上的關係。
在中國古代哲學中，小衍之數和大衍之數也被用來表達人與宇宙的關係。小衍之數代表著「一」，即宇宙的起點，模指而大衍之數則代表著「二」，即宇宙的發展和變化。這種哲學思想與中國傳統文化中的「天人合一」、「陰陽調和」等思想密切相關。
3. 對人生的啟示。
小衍之數和大衍之數也可以給我們帶來一些對人生的思考和啟示。小衍之數代表著人生的起點和基礎，而大衍之數則代表著人生的發展和成長。在人生的旅途中，我們需要不斷地積累和提公升自己的能力，從而達到更高的境界和目標。
綜上所述，小衍之數和大衍之數在數學、哲學和人旦宴配生等方面都有著重要的意義和價值，它們代表著宇宙和人類的關係，對我們的思考和啟示具有深遠的意義。因此，我們可以在學習和探索這些概念的過程中，不斷提高自己的理解和認識，從而更好地理解宇宙和人生的奧秘。
6樓：7邪慌
小衍之數大衍之數與人的關係是非常微妙的，它們在中國傳統文化中有著重要的地位。小衍之數是指這八個數字，大衍之數是指這八個數字。它們之所以與人的關係緊密，是因為它們代表了天地萬物的變化和生命的起伏。
在中華文化中，小衍之數和大衍之數被認為是陰陽之數，陰陽是宇宙最基本的兩種相反的力量，是萬物變化的根源。小衍之數代表了陰，大衍之數代表了陽，它們的組派孫合代表著陰陽相生相剋的自瞎搏然規律。在易經中，小衍之數和大衍之數磨羨祥被稱為「八卦數」，它們在八卦圖中被用來表示陰陽變化的八個方向。
此外，小衍之數和大衍之數還與人的生命密切相關。在中醫中，人的生命被分為八個階段，每個階段對應著乙個小衍之數或大衍之數，如1歲、2歲、3歲、4歲、6歲、7歲、8歲、9歲對應著小衍之數，10歲、20歲、30歲、40歲、60歲、70歲、80歲、90歲對應著大衍之數。這些數字代表著人的生命階段和生命的變化，是人生命的重要標誌。
總之，小衍之數和大衍之數在中國傳統文化中扮演著重要的角色，代表著陰陽變化的自然規律和人生的起伏變化。它們的意義深遠，對於理解和傳承中華文化具有重要的價值。
7樓：手機使用者
小衍之數和大衍之數是中國古代數學中的兩個重要概念，它們與人的關係是在古代的卜筮和命理學中，被用來**吉凶禍福。
小衍之數是指由六個單數相乘得出的數，即1*3*5*7*9*11=10395。而大衍之數是指由六個連續的雙數相乘再乘以2得出的數，即2*4*6*8*10*12*2= 29,120。
在古代卜筮和命理學中，小衍之數被用來**人的命運和吉凶禍福。根據小衍之數的結果，可以推算出人的五行屬性、八字命盤和吉祥凶兆等資訊，從而進行**和指導。一般來說，小衍之數越大，代表著這個人的命運越好。
而大衍之數則被用來**汪閉國家和王朝的興衰。根據大衍之數的結果，可以推算出王朝的命運、國家的興衰和吉凶禍福等資訊，從而進行**和指導。一般來說，大衍之數越大，代表著國家的興盛越盛，飢褲反之則代表著國家的衰敗。
雖然現代已經不再使用小衍之數和大衍之數進行卜筮和命理**，但是它們在古代卜筮和命理學中卻是非常重要的概念。同時，它們也是中國古代數學中的重要成就，代表困肢裂著古代中國數學的高度發展和精湛技藝。
總之，小衍之數和大衍之數與人的關係是在古代卜筮和命理學中，被用來**吉凶禍福和國家興衰的關係。雖然現在已經不再使用，但是它們仍然是中國古代數學中的重要概念，代表著古代中國數學的高度發展和精湛技藝。
8樓：網友
小衍之數和大衍之數是《周易》中的概念，代表了人類的生命過程和宇宙的執行規律。小衍之數是指人出生後經歷的歲數，大衍之數是指宇宙從創世至今的歲數。它們之間的關係是：
小衍之數是大衍之數的一部分，也就是說，人類的生命過程只是宇宙時間中微不足道的一瞬間。
這個答案的原因是因為《周易》一直被認為是中國古代哲學的代表之一，其中包含了豐富的哲學思想和生命觀念。小衍之數和大衍之數的概念，體現了人類和宇宙之間的關係，強調了人類在宇宙中的微小和渺小。這種生命觀念，對於我們認識自己的生命和世界有譁鉛著重要的意義。
實際上，小衍之數和大衍之數的概念，不僅僅是哲學思想，還具有數學和天文學的意義。在數學上，小衍之數和大衍之數都是整數，可棚蘆孝以用來研究整數的性質和規律。在天文學上，大衍之數是宇宙的年齡，可以幫助我們瞭解宇宙的鏈稿演化和發展。
總之，小衍之數和大衍之數代表了中國古代哲學、數學和天文學的重要概念，對於我們認識自己和世界有著重要的意義。我們可以通過學習它們，深入瞭解中國古代文化和思想，同時也可以拓展自己的知識視野和思考方式。
9樓：網友
小衍之數和大衍之數是周易中的概念，它們與人的關係主要表現在以下兩個方面：
1. 小衍之數和人的關係。
小衍之數指的是周易中六十四卦中每一爻的變化，共有六爻，每一爻都有兩種變化，即陽爻和陰爻。這些變化被稱為小衍之數。
在周易中，小衍之數被認為是宇宙和人類社會的變化規律，也就是說，小衍之數是描述人和宇宙、自然之間關係的一種方式。因此，人們可以通過研究小衍之數來了解宇宙和人類社會的發展變化規律，從而更好地與之相處。
2. 大衍之數和人的關係。
大衍之數指的是周悔則孫易六十四卦中的六十四個數字，它們是通過將每個卦爻的變化結果轉化為數字得到的。大衍之數被認為是宇宙和人類社會的變化規律的另一種表現形式。
在周易中，大衍之數被認為是描述宇盯納宙和人類社會發展變碧鏈化的重要工具，通過研究大衍之數可以瞭解宇宙和人類社會的執行規律，從而更好地適應和應對變化。
綜上所述，小衍之數和大衍之數都是描述宇宙和人類社會的變化規律的一種方式，它們與人的關係主要表現在人們通過研究它們來了解宇宙和人類社會的發展變化規律，從而更好地適應變化。因此，學習周易中的小衍之數和大衍之數對於人們認識世界、適應變化、提高自身素質都有一定的參考和借鑑意義。
10樓：網友
小衍之數和大衍之數是中國古代數學中的概念，它們與人的關係是通過八卦和易經的哲學思想相聯絡的。
答案：小衍之數和大衍之數分別是3和4，銷碼它們的和為7。
解釋：在八卦中，3和4分別代表陽和陰，也代表了天和地，小衍之數和大衍之數的和7就代表了人，也就是虧陸哪中間的一條線，也稱為「人位」。在易經哲學中，這個「人位」是非常重要的，因為它代表了人的角色和使命，同時也代表了人的內心和外在表現。
因此，小衍之數和大衍之數的和7也是一種象徵，代表了人類的存在和意義。
實際解答方式和對策：在生活中，我們可以運用八卦和易經的哲學思想來指導自己的行為和思考。例如，在做決策時，可以運用八卦的思想來分析悉困問題，找到問題的根源和解決方案。
在修身養性時，可以運用易經的哲學思想來調整自己的內心，提高自己的修養和境界。總之，通過理解小衍之數和大衍之數的意義，我們可以更好地理解自己的存在和意義，同時也能更好地應對生活中的各種挑戰和困難。
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